총 313개
-
가족사정의 예와 적합한 가족사정 방법 2가지 선정 및 유용성 분석2025.05.031. 가족사정의 개념과 목적 가족 사정은 가족을 하나의 체계로 보고 가족 내외부의 요인과 구성원 간의 상호작용을 파악하기 위한 자료를 수집하고 분석하는 과정이다. 사정의 목적은 가족의 기능 및 문제를 확인하는 것뿐만 아니라 가족에게 영향을 미치는 환경과의 상호작용까지도 파악하기 위함이다. 2. 가족사정의 예 - 장애 아동을 둔 맞벌이 부부 최근 많이 등장하는 맞벌이 부부 사례로, 5살 된 장애 아동을 둔 부부가 치료비 부담으로 인해 어려움을 겪고 있다. 아내는 어린 시절 친정 부모로부터 학대를 받아 아들을 친정에 맡기지 못하고 있는...2025.05.03
-
영화 아무도 모른다나 원더를 시청한 후 관련 아동복지의 문제점과 해결책을 제시하기2025.05.031. 아동복지의 문제점과 해결책 영화 '원더'를 통해 아동복지의 다양한 접근방식과 실천과정을 살펴보았다. 영화 속 주인공 어기는 선천적인 안면기형으로 인해 많은 어려움을 겪지만, 가족의 사랑과 학교 친구들의 도움으로 극복해 나간다. 이를 통해 장애아동 가정의 경제적, 일상적 어려움, 형제자매의 소외감, 한부모가정과 다문화가정 아동의 문제 등 아동복지의 다양한 과제를 확인할 수 있었다. 이에 대한 해결책으로는 경제적 지원 확대, 자립생활 프로그램 개발, 언어 및 학습 지원, 편견 해소 등이 필요할 것으로 보인다. 1. 아동복지의 문제...2025.05.03
-
나는 누구인가2025.05.041. 나의 과거, 현재, 미래 평범한 가정에서 태어나 47년을 살아왔으며, 현재 아내와 세 아들과 함께 살고 있다. 첫째 아들은 군대에 있고, 둘째 아들은 대학생이며, 셋째 아들은 장애가 있어 돌봄이 필요한 상황이다. 코로나19로 인해 장애 아동에 대한 돌봄 서비스가 원활하지 않아 가족이 더 큰 책임을 지게 되었다. 향후 장애 아동을 위한 사회적 돌봄 서비스 지원 방안에 대한 연구가 필요할 것으로 보인다. 1. 나의 과거, 현재, 미래 과거는 우리가 어떻게 살아왔는지를 보여주는 거울이며, 현재는 우리가 어떻게 살아가고 있는지를 보여...2025.05.04
-
지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안2025.04.251. 지적장애의 정의 지적장애는 지적인 기능이 평균 이하인 상태로 구체적으로는 지능 발달의 장애로 인해 학습이 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 의미한다. 장애인복지법에서는 지적장애인을 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람이라고 정의하고 있다. 특수교육진흥법에서는 지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능지수가 75 이하이며 적응 행동에 결함을 지닌 사람이라고 정의하고 있다. 2. 지...2025.04.25
-
특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점, 그리고 우리나라 유아특수교육의 방향성2025.01.051. 특수교육과 유아특수교육의 차이점 특수교육은 특수아동들끼리만 분리되어 교육이 이루어지는 반면, 유아특수교육은 일반유아들과 특수유아들이 함께 통합 환경에서 교육이 이루어지고 있다. 특수학급의 학급당 학생 수 기준도 유치원은 4명에서 3명으로 개정되었다. 특수교육에서는 특수교사가 특수아동들을 대상으로 교육을 하고 있지만, 유아특수교육에서는 일반교사와 특수교사가 협력하여 통합교육을 실현할 수 있다. 2. 특수교육과 유아특수교육의 공통점 특수교육이나 유아특수교육에서 장애아동은 특별한 요구를 가진 대상이며, 모든 아동들의 다양성을 인정하...2025.01.05
-
특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고 가족지원정책 현황을 작성하시오2025.05.111. 특수아 가족지원의 개념 특수아 가족지원의 개념에는 다양한 가족지원 프로그램, 특수아 가족 상담지원, 특수아 가족의 심리적 안정 및 정서적 지지 등이 포함됩니다. 가족지원 프로그램은 특수아동에게 제공되는 교육의 질 향상, 부모상담 및 교육, 장애 유아 교육기관 다양성 확대, 가족 구성원의 심리·정서적 지원 등을 포함합니다. 특수아 가족 상담지원은 의료, 치료, 진학, 문제행동, 가족 불화 등에 대한 맞춤형 상담을 제공합니다. 특수아 가족의 심리적 안정 및 정서적 지지를 위한 상담 서비스도 필요합니다. 2. 특수아 가족지원정책 현...2025.05.11
-
장애아동의 권리옹호와 장애아동 부모의 역할2025.01.151. 장애아동의 권리옹호 장애아동의 권리옹호는 다양한 국제 협약과 운동을 통해 발전해 왔습니다. 1948년 유엔 인권선언, 1959년 유엔 아동권리협약, 1981년 국제 장애인 연합 창립, 1989년 유엔 아동권리협약, 2006년 유엔 장애인 권리협약 채택 등이 주요 이정표입니다. 권리옹호에는 대신하여 말하기, 다른 사람 대표하기, 권리옹호를 위해 대신 행동하기, 변화 촉진하기, 권리와 서비스에 접근하게 돕기, 조력자이며 동지로서 지원하기, 영향력과 전술 활용하기, 사회정의 보장, 장애인 당사자 역량 강화하기, 당사자 입장에서 행동...2025.01.15
-
개별화 교육계획안2025.01.151. 사회성 아동은 눈 맞춤을 하며 사회적 미소를 짓고, 가족의 지원이 있으며, 친숙한 교사를 알아본다. 또한 다양한 놀잇감의 감각적 자극에 대한 경험을 할 수 있다. 2. 신변자립 아동은 낮잠에서 깬 후 누워서 안정적으로 휴식하며, 가정에서 밥에 국을 말아 섭취하고, 빨대컵으로 음료를 마신다. 일상생활동작을 수행할 수 있고, 다양한 형태의 음식을 섭취할 수 있다. 3. 인지 아동은 거울 속 자신의 모습을 보며 좋아하고, 가족을 보고 소리 내거나 웃으며 표현한다. 놀잇감으로 놀이할 수 있으며, 호명에 반응하여 소리와 동작으로 표현할...2025.01.15
-
정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안2025.01.271. 정신지체(지적장애)아동의 정의와 특성 지적장애(Intellectual Disability)는 인지적 기능과 적응 행동의 결함으로 정의되며, 구체적으로 IQ 70 이하로 측정되고 개념적, 사회적, 실질적 기술에서 제한을 보인다. 지적장애아동의 특성은 인지적, 사회적, 행동적 측면으로 나뉘며, 각 아동의 발달 수준과 장애 정도에 따라 다양한 양상으로 나타난다. 그러나 이들은 자신만의 독특한 강점을 가지고 있으며, 적절한 지원을 통해 잠재력을 발휘할 수 있다. 2. 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방 지적장애 예방은 장애의 발병...2025.01.27
-
사회복지프로그램, 모래놀이치료 등 예술 치료적 접근을 통한 장애아동 어머니의 우울과 양육스트레스 경감 프로그램2025.04.301. 장애아동 어머니의 우울과 양육스트레스 경감 장애아동을 둔 부모, 특히 어머니들은 자녀의 장애로 인해 상당한 우울감과 양육 스트레스를 경험하게 됩니다. 이는 어머니의 인지, 정서, 행동에 부정적인 영향을 줄 뿐만 아니라 장애아동과 비장애 형제에게도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 장애아동 어머니의 우울감과 양육 스트레스를 경감시키기 위한 적절한 개입이 필요합니다. 2. 모래놀이치료와 미술치료 본 프로그램에서는 모래놀이치료와 미술치료 등 예술 치료적 접근을 통해 장애아동 어머니들에게 휴식과 치유의 시간을 제공하고자 합니...2025.04.30
9 / 32
