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정신간호학실습 case study 간호진단 4개, 간호과정(자해위험성) 1개 A+ 받은 자료2025.04.251. 정신병적 증상이 있는 중증의 우울병 에피소드 대상자는 올해 1월 군 입대 후 적응상의 어려움을 경험하는 가운데 자해충동, 자살사고를 비롯한 우울 증상이 시작되었습니다. 4월 무렵 병영 상담을 통해 상급부대로 전입 간 후 잠시 안정되었으나, 선임과의 갈등 불거지면서 상기 증상이 재차 경험되었습니다. 어렸을 때 키워주신 할머니께서 돌아가셨다는 소식을 듣고 증상이 심화되었습니다. 심리검사 결과 긍정적 자기상이 보고되나 스트레스 상황에 반복적으로 노출되어 온 가운데 자기상이 위축되어있는 것으로 나타났습니다. 또한 불안 및 초조감이 높...2025.04.25
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[정신건강간호학실습]뷰티풀마인드 간호진단3개, 간호과정 3개 [실습a+]2025.05.051. 망상적 사고와 관련된 비효과적 역할수행 대상자의 망상적 사고로 인해 부모 역할 수행이 어려워지고 있는 상황이다. 간호사는 대상자와의 신뢰관계 형성, 현실 인식 증진, 전환요법 활용 등을 통해 대상자가 효과적으로 부모 역할을 수행할 수 있도록 돕는다. 2. 망상적 사고와 관련된 자·타해 위험성 대상자의 망상으로 인해 자신의 아기를 위험한 상황에 방치하고 아내를 폭력적으로 대하는 등 자·타해 위험이 있다. 간호사는 대상자의 행동을 면밀히 관찰하고, 안전한 환경 조성, 언어적 접근을 통한 자기통제 격려 등으로 폭력 행동을 예방한다....2025.05.05
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경계성 성격장애 대상자의 간호과정 적용2025.01.091. 성격장애 성격장애는 내적 경험과 행동의 유형이 개인이 속한 문화에서 기대되는 바로부터 현저하게 편향되어있는 지속적인 유형으로, 자신이나 타인에게 고통이나 손상을 초래하는 성격 유형이다. 성격장애의 원인으로는 생물학적 소인, 심리학적 소인, 사회문화적 스트레스 유인 등이 있다. 성격장애 환자에게서 관찰되는 행동 특징으로는 조종, 자기애, 충동성 등이 있다. 성격장애의 진단을 위해서는 다양한 진단검사와 정신의학적 진단이 이루어진다. 성격장애 환자의 치료 및 간호에는 자해로부터의 보호, 치료적 관계 수립, 가족의 참여, 한계 설정,...2025.01.09
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정신 성격장애 케이스 스터디2025.04.281. 성격장애 성격장애는 부적응적 행동으로 특징되는 일종의 정신질환으로, 부적응 행동은 주로 자신의 개인 욕구를 충족하기 위해서 사용하고 그 행동은 자신에게 만족을 준다. 성격장애는 뜻깊은 인간관계를 유지하고 만족하며 삶을 즐길 수 있는 능력을 방해하는 일련의 양상으로, 개인의 문화에 대한 기대로부터 너무나 일탈된 내적 경험과 행동의 만성적인 양상이다. 2. 성격장애 분류 성격장애는 A군(편집성, 분열성, 분열형 성격장애), B군(반사회적, 경계성, 히스테리성, 자기애성 성격장애), C군(회피성, 의존성, 강박성 성격장애)으로 분류...2025.04.28
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정신간호학실습 조현병 케이스 간호과정 (마음챙김기법)2025.05.011. 불안정한 정동과 관련된 자해 대상자는 불안과 공포로 인해 자해 행동을 보이고 있다. 마음챙김 기법을 통해 감정을 수용하고 조절하는 능력을 기르도록 중재하였다. 마음챙김 기법은 부정적 감정을 피하지 않고 경험하고 수용하도록 하여 감정을 주체적으로 경험하고 선택할 수 있도록 한다. 이를 통해 대상자의 불안 수준이 감소할 것으로 기대된다. 1. 불안정한 정동과 관련된 자해 자해는 복잡하고 어려운 문제입니다. 자해는 종종 정신적 고통을 완화하거나 감정을 조절하려는 시도로 나타나지만, 장기적으로는 더 큰 문제를 야기할 수 있습니다. 자...2025.05.01
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수막염 간호과정2025.01.021. 감염과 관련된 고체온 대상자의 체온이 정상범위를 벗어나 상승한 상태로, 이는 감염과 관련된 것으로 보인다. 체온 상승은 대사요구량을 증가시켜 신체 에너지를 더욱 고갈시키며 심근산소요구량도 증가시켜 심근으로의 관류를 저하시킬 수 있다. 따라서 체온을 정상범위로 낮추는 것이 중요하다. 미온수요법, 시원한 환경 조성, 해열제 투여 등의 간호중재를 통해 체온을 관리하고, 대상자와 보호자에게 체온을 내리는 방법을 교육하여 이해도를 높일 필요가 있다. 2. 불안과 관련된 자해의 위험 대상자는 불안감이 높고 안절부절 못하는 모습을 보이며,...2025.01.02
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정신건강간호학실습) 치료적 의사소통 면담보고서 (총 7회 대화, 대화당 왕복 25cyle 이상,느낀점 작성)2025.01.161. 병원 생활 대상자는 병원 생활에 대체로 만족감을 느끼고 있었다. 전자기기 사용, 옥상 출입 등 자유로운 활동이 가능한 점을 긍정적으로 평가했다. 다만 충전기 사용의 제한으로 인한 불편함을 토로했다. 대상자는 이전 입원 경험이 많아 병원 규칙에 대해 잘 알고 있었다. 2. 기저질환 & 직업 대상자는 편의점 근무 경험이 있으며, 불규칙한 생활로 인해 당뇨병이 발병했다고 설명했다. 편의점 근무 중 겪었던 스트레스와 갈등으로 인해 결국 퇴사하게 되었다. 이후 다른 직종에서도 근무했지만 건강상의 이유로 오래 일하지 못했다. 3. 열등감...2025.01.16
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정신과 가족치료보고서_우울신경증, 당뇨, 공황장애2025.01.111. 우울신경증 우울장애는 슬프거나 공허하거나 과민한 기분이 있고 개인의 기능수행능력에 영향을 주는 신체적, 인지적 변화가 동반되는 질환입니다. 신체적 증상을 호소하기도 하며 망상에 가까운 죄책감을 갖기도 합니다. 삽화기간은 6~13개월이나 치료하면 3개월로 짧아지며 재발의 확률도 감소합니다. 약물치료 유지기간을 5개월 이상 지속해야 재발을 예방할 수 있습니다. 2. 당뇨병 대상자는 유아기부터 1형 당뇨병을 앓고 있으며, 하루 4번 인슐린 자가 주사를 하고 있습니다. 그러나 정신과 증상이 심해지면서 인슐린을 마음대로 놓거나 음식섭취...2025.01.11
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『학교로 간 사회복지사』를 읽고 보고서 작성하기2025.05.141. 학교사회복지 학교사회복지는 19세기 이후 전세계적으로 보급된 국민 보통교육과 관계가 깊다. 모든 아동들이 학교에 다닐 수 있게 되면서 학교는 아동 청소년들의 신분을 학생으로 만들고, 학업은 아동의 중요한 발달과업으로 자리매김하게 되었다. 가정 이외 학교는 아이들의 모든 세상이 된 셈이다. 사회 여러 가지문제들을 사회복지가 해결하듯, 학교사회복지는 학생들의 문제를 예방하고 실천하기 위해 학생들을 클라이언트로 학교를 주 활동 장소로 다양한 사회복지활동을 실천하고 전개하는 것이다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 사회복지...2025.05.14
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정신간호학 치료적 의사소통 분석 보고서2025.05.021. 치료적 의사소통 보고서에서는 정신간호학 실습 중 환자와의 치료적 의사소통 과정을 분석하고 있습니다. 의사소통 과정 기록지, 치료적/비치료적 의사소통 과정 및 분석, 인간관계과정 기록지 등을 통해 환자와의 초기, 중기, 말기 관계 형성 과정을 자세히 기술하고 있습니다. 또한 치료적 의사소통 기법 사용 및 개선점 등을 제시하고 있어, 정신간호학에서 치료적 의사소통의 중요성과 실제 적용 방법을 잘 보여주고 있습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강...2025.05.02
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