
총 188개
-
장애아동의 이해2025.01.171. 장애의 개념과 정의 장애는 개념과 정의, 분류 방법이 시대에 따라 변화하였다. 1975년 12월 제 30차 유엔총회에서 채택한 장애인 권리선언문에서는 사회적 개념에 입각하여 개인의 권리를 포함하는 더 넓은 의미로 장애를 정의하였다. 장애인복지법에서는 신체적, 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로 정의하고 있다. 2. 발달장애의 개념과 특성 발달장애는 18세 이전에 발생하는 간질, 뇌성마미, 지적장애 또는 자폐성 장애에 기인해서 지속적이고 본질적인 장애로 정의된다. 발달장애의 주요 특성으로는 ...2025.01.17
-
현재 자폐성 장애의 현실과 사회적 지원방안에 대한 토론2025.01.181. 자폐성 장애아동의 통합교육 현실 현재 자폐성 장애아동의 통합교육은 물리적인 통합에 그치는 경우가 많다. 자폐성 장애아동이 비장애 아동과 함께 있지만, 실제로 어울리지 못하고 심리적 거리감을 느끼는 경우가 많다. 따라서 사회가 장애인식개선 교육을 더 적극적으로 실행하여 장애에 대한 부정적인 인식을 개선할 필요가 있다. 이를 통해 자폐성 장애아동이 물리적 통합뿐만 아니라 심리적 통합까지 이루어질 수 있는 환경에서 교육받을 수 있어야 할 것이다. 2. 자폐성 장애아동의 개별화 교육 현실 현재 자폐성 장애아동의 교육적 현실은 교사가 ...2025.01.18
-
자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차2025.05.141. 자폐성 장애의 조기 진단 필요성 자폐성 장애는 언어적 비언어적 의사소통 기술, 사회적 상호작용, 행동의 반복적이고도 상동적인 양상의 세 가지 측면에서 다양한 정도의 손상을 보이는 발달장애로 일반적으로 3세 이전에 뚜렷하게 구별할 수 있다. 자폐 스펙트럼이라는 명칭으로 알 수 있듯, 자폐아동이라 하더라도 능력, 어려움의 수준, 자폐의 경중증도 등에 차이가 있기 때문에 자폐성 장애를 판별하여 조기에 집중적이면서 체계적인 지원이 이루어질 수 있어야 한다. 특히, 영유아기는 아동의 언어 발달이 시작되는 시기인데 자폐아동은 다른 사람과...2025.05.14
-
자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차2025.05.141. 자폐성 장애의 조기 진단 필요성 자폐성 장애는 일반적으로 2~3세 사이에 처음 증상이 나타나기 시작하는 신경발달 장애입니다. 이 시기는 아동의 뇌와 신경계가 빠르게 발달하는 중요한 시기로 조기 진단과 적절한 치료가 이루어진다면 자폐성 장애가 미치는 영향을 최소화할 수 있습니다. 조기 진단을 통해 제공되는 적절한 교육과 행동 치료, 의사소통 훈련 등은 아이의 사회적, 정서적, 지적 능력 개발에 중대한 역할을 할 수 있습니다. 2. 자폐성 장애의 진단절차 자폐성 장애의 조기 진단을 위한 절차는 복잡하고 다단계적인 과정을 거칩니다....2025.05.14
-
자폐성 장애 아동의 감각에 대한 정리와 지원 전략 세우기2025.05.141. 자폐성장애아동의 감각 자폐성장애아동은 감각자극에 대해 지나치게 예민하거나 둔감하거나 지나치게 과도하거나 적은 관심을 갖는다는 점에서 일상생활 속에서 도움과 지지를 필요로 하게 된다. 감각처리과정, 감각체계, 감각처리패턴에 대해 살펴보았다. 2. 지원전략 자폐성장애아동의 감각에 대한 지원을 위해서는 아동의 감각처리요구를 판별하고 특성을 분석하여 대체자극원 제공, 풍부한 환경 제공 등의 중재 방법을 활용할 수 있다. 감각체계별로 둔감반응과 민감반응에 따른 지원 전략을 제시하였다. 1. 자폐성장애아동의 감각 자폐성장애아동은 감각 처...2025.05.14
-
자폐성장애아동과 관련한 기사 요약 및 의견2025.05.141. 자폐성 장애아동 자폐 스펙트럼을 가진 발달장애아동은 유아기부터 증상이 발현되면서 언어능력과 인지능력, 사회적 측면에서 발달지연 현상이 나타나며, 감정적·사회적 상호작용이 결핍되고 타인과 상호작용을 하지 않는 특성을 보입니다. 이로 인해 부모들은 죄책감, 실망, 슬픔을 가지게 되며 자녀의 장애를 수용하는데 어려움을 겪게 됩니다. 또한 자폐 스펙트럼 장애 가족들은 높은 스트레스와 양육에 대한 부담, 심리적 갈등과 같은 부정적인 요소를 경험하는 것으로 나타났습니다. 2. 자폐 인식 개선 최근 드라마 '이상한 변호사 우영우'의 인기로...2025.05.14
-
정신적 장애의 유형과 자폐성장애의 특성 및 교수방법2025.05.061. 정신적 장애의 유형 정신적 장애는 크게 발달장애와 정신장애로 나뉩니다. 발달장애에는 지적장애와 자폐성장애가 포함되며, 정신장애는 정신질환 또는 장기 입원 등으로 인해 정신적 기능 발달이 어려운 경우를 의미합니다. 자폐성장애는 타인과의 관계 형성이 어렵고 의사소통에 어려움이 있는 특징이 있습니다. 2. 자폐성장애의 특성 자폐성장애의 특징으로는 첫째, 제한적이고 반복적인 행동과 흥미 또는 활동을 보이며 둘째, 언어적, 비언어적 의사소통의 어려움이 있습니다. 셋째, 비정상적인 사회적 접근과 상호작용 실패, 정서적 결함이 나타나며 넷...2025.05.06
-
자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법 및 교사의 다짐2025.05.071. 자폐성장애아의 특성 자폐성장애아는 사회적 상호작용, 의사소통, 관심사 등에서 제한적이고 반복적인 특성을 보입니다. 이들은 언어 이해 및 사용, 타인의 감정 인식과 이해, 감각적 자극에 대한 반응 등에서 어려움을 겪습니다. 또한 반복적인 행동이나 동작, 특별한 관심사 등의 특징을 보입니다. 2. 각종 상황에서의 중재방법 학교에서는 개인별 교육계획(IEP)을 수립하고, 자폐성장애아의 특성과 능력을 고려한 맞춤형 교육 프로그램을 제공해야 합니다. 또한 교사와 학교 장애지원팀의 협력, 가정과의 연계가 중요합니다. 가정에서는 예측 가능...2025.05.07
-
자폐성장애아의 의사소통 특징과 교육현장에서의 의사소통 방법2025.05.021. 자폐성 장애 자폐성 장애는 사회적 상호작용 및 의사소통 발달에 있어서 질적인 결함과 제한적이고 반복적이며 상동적인 관심 및 행동을 보이는 등 세 가지 주요 영역에 영향을 미치는 장애이다. 자폐성 장애의 주요 원인으로는 유전적 요인, 신경 화학적 요인, 신경생리학적인 문제 등의 생물학적인 요인이 제시되고 있으며, 최근에는 비정상적인 두뇌발달로 인한 것이라는 주장도 나오고 있다. 2. 자폐성 장애의 의사소통 특징 자폐성 장애 아동의 의사소통 특징으로는 언어발달 지체, 반향어 사용, 사회적 의사소통 결함, 비언어적 의사소통을 이해하...2025.05.02
-
TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의2025.05.021. 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성 자폐성 장애인은 사회적 상호작용에 어려움을 겪는데, 이는 관심 공유의 어려움, 놀이기술과 모방의 결핍, 조망수용의 어려움 때문이다. 이로 인해 또래와의 관계 형성이 어렵고 문제행동이 나타나게 된다. 따라서 긍정적인 행동지원을 통해 문제행동을 감소시키고 사회적으로 바람직한 행동을 할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다. 2. 자폐성 장애인에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법 긍정적인 행동지원은 문제행동을 감소시키고 생활방식의 개선을 위한 긍정적 개입을 사용하며, ...2025.05.02