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[정신간호] 간호학과 정신간호 우울증 CASE 간호진단3개2025.05.101. 죄책감 및 무가치감과 관련된 자살의 위험성 1. 자해행동과 관련한 환자의 지각정도를 사정한다. 2. 환자에게 안전한 환경을 조성해준다.(날카로운 것, 끈, 유리제품 등의 제거) 3. 특정기간 동안 자신을 해치지 않을 것임을 구두상 단기계약을 맺는다. 4. 대화를 통해 환자가 자신의 삶에서 희망적 요소를 확인하도록 돕는다. 5. 적대감을 발산하는 안전한 방법을 제공한다. 6. 환자의 행동을 자주 관찰한다. 7. 환자의 소지품을 자주 점검하고 면회객의 모든 물품을 검사한다. 8. 환자와 함께 있어준다. 9. 가족과 사회적 지지를 ...2025.05.10
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정신간호학 병동실습 미분화 조현병 간호과정 보고서2025.01.161. 미분화형 조현병 대상자는 미분화형 조현병을 진단받았으며, 양성증상(망상, 환각)과 음성증상(감정표현 감소, 언어 빈약), 인지적 증상(사고장애, 기이 행동)이 반복적으로 나타나는 것이 관찰되었다. 대상자는 피해망상과 관계망상 증상, 환청, 환시, 착각 증상을 겪고 있으며 의식적 사고와 현실 인식, 문제 해결, 판단력, 올바른 대처에 대한 이해, 성격과 같은 정신적 활동에 장애가 있어 정상적인 일상생활이 어려운 상태이다. 2. 자존감 저하 대상자는 어린 시절 할머니로부터 언어폭력과 폭행을 당했으며, 초등학생 시절 학급 친구들에게...2025.01.16
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정신실습 case study 양극성 정동장애 (Bipolar Disorder) 간호진단 3 간호중재 32025.01.121. 양극성 정동장애 (Bipolar Disorder) 양극성 정동장애는 조증 삽화 또는 우울 삽화 같은 극단의 기분 변화와 정상적인 기분이 번갈아 나타나며 재발이 잦은 것이 특징이다. 양극성 장애 환자의 평생 자살률은 일반인에 비해 15배 이상 높으며, 특히 양극성 우울기에는 자살 가능성이 많아 주의를 요한다. 양극성 장애의 원인으로는 생물학적 요인과 정신사회적 요인이 있으며, 행동 특성으로는 조증, 경조증, 양극성 우울증이 나타난다. 관련 장애로는 양극성장애Ⅰ, 양극성장애Ⅱ, 순환성 장애가 있다. 간호과정에서는 사정, 간호진단,...2025.01.12
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정신케이스 조현병 진단5 간호과정1 소감2025.01.121. 조현병 조현병은 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔감 등의 증상과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으킬 수 있는 질환입니다. 조현병의 원인은 명확히 밝혀지지 않았으며, 생물학적 요인과 환경의 상호작용에 의해 발병된다고 추정됩니다. 조현병의 치료는 약물치료와 정신치료로 구분되며, 급성기에는 약물치료가 가장 중요하고 이를 통해 증상의 상당 부분을 호전시킬 수 있습니다. 또한 약물치료와 더불어 정신치료를 포함한 다각적인 정신사회적 치료 접근이 통합될 때 더 나은 치료 성과를 가져올 수 있습니다. 2. 정신간호학 실습 정신간호학 실...2025.01.12
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높은 자존감과 긍정적인 자아상 형성을 위한 개인적인 경험담 및 논평2025.05.131. 자존감 및 긍정적인 자아상 형성 자존감이 높은 사람은 타인과 비교하지 않으며, 자신의 모습 그대로 만족한다. 반면 자존감이 낮은 사람은 열등감이 존재하여 타인을 비방하고 자신의 이미지를 높이려 한다. 부모의 교육 방식에 따라 자존감 형성에 큰 영향을 받으며, 자신의 능력과 관계없이 자신을 소중하게 여기는 마음가짐이 중요하다. 2. 타인과의 비교 타인과 비교하며 살아가는 사람들은 항상 열등감을 느끼고, 타인을 비방하며 자신의 이미지를 높이려 한다. 반면 자신을 타인과 비교하지 않는 사람은 자신의 부족한 부분에 집중하지 않고 만족...2025.05.13
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청소년 문제 중 가장 심각한 학교폭력2025.05.141. 학교폭력 청소년 문제 중 가장 심각한 것은 학교폭력이다. 학교폭력은 청소년들이 학교에서뿐만 아니라 학교 밖에서도 겪는 괴롭힘을 말한다. 가해자들은 자아 정체성이 제대로 형성되지 않아 자신의 자존감을 높이기 위해 다른 사람을 괴롭히는 경우가 많다. 또한 가해자들의 부모나 선생님들이 사건을 덮어버리거나 책임을 지우지 않는 등 제대로 대응하지 않는 경우도 있다. 학교폭력은 피해자에게 심각한 정신적 피해를 줄 수 있어 가장 심각한 청소년 문제라고 할 수 있다. 피해자는 선생님이나 부모님, 관련 기관에 도움을 요청하고 증거를 남겨야 하...2025.05.14
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자존감 향상을 위한 현실치료 상담 과정2025.04.301. 자존감 향상 내담자의 낮은 자존감과 자신을 사랑하지 않는 마음을 현실치료기법을 바탕으로 해결하기 위한 상담 과정을 구성하였다. 상담 과정은 내담자와의 관계 형성, 내담자의 욕구 탐색, 현재 행동 분석, 자기 평가, 책임감 있는 행동 계획 수립 등의 단계로 이루어진다. 현실치료기법은 인간이 자유롭고 자신의 목표를 스스로 선택할 수 있는 존재라는 이론을 바탕으로 하며, 내담자가 스스로 선택한 계획을 실천하도록 돕는다. 1. 자존감 향상 자존감 향상은 개인의 전반적인 삶의 질을 높이는 데 매우 중요한 요소입니다. 자존감이 높은 사람...2025.04.30
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자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미있는 타인이 누구이며, 어떻게 삶에 영향력을 미쳤는지에 대해2025.04.301. 부모의 영향력 많은 사람들이 자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 타인으로 자신의 부모를 꼽을 것이다. 부모는 자녀, 특히 어린 자녀에게 미치는 영향력이 절대적이라고 할 만큼 크고 강력하다. 부모의 양육 태도와 방식에 따라 자녀의 성격, 습관, 행동 양식 등이 영향을 받게 된다. 2. 칭찬의 중요성 부모가 자녀를 양육할 때 칭찬을 많이 해주면 자녀의 자존감을 높이고 도전 정신을 불러일으킬 수 있다. 학습자의 부모님은 어릴 때부터 학습자에게 칭찬을 잘 해주셨기 때문에 새로운 일에 도전하는 것을 두려워하지 않게 되었다. 3. 새로운 ...2025.04.30
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아동과 청소년을 위한 봉사활동계획서2025.05.031. 자원봉사 자원봉사는 강제적인 것이 아니라 자신의 자유의지의 선택이며 시간, 재능, 에너지를 제공하여 자신, 가족, 친한 친구 이외의 개인과 지역사회에 혜택을 주는 것을 의미합니다. 산업화로 인해 사람과 환경, 생태계를 중심으로 문제가 속출하는 데다 정부와 공공기관의 노력까지 더해져도 해결이 쉽지 않은 상황이라 자원봉사자가 필요해진 셈입니다. 또한 클라이언트에게 사회복지서비스를 제공하는 사회복지기관의 자금과 인력 부족으로 봉사활동이 필요합니다. 2. 청소년 봉사활동 청년 봉사 활동은 청년의 정체성 확립뿐만 아니라 청년들이 사회를...2025.05.03
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사회복지사로서 자신의 의사소통 유형 분석 및 발전방안2025.05.041. 의사소통의 종류 의사소통에는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 일방적 의사소통과 쌍방적 의사소통, 공식적 의사소통과 비공식적 의사소통 등 다양한 종류가 있다. 사회복지사는 이러한 의사소통 방식을 잘 파악하고 활용할 수 있어야 한다. 2. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 의사소통 유형을 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형 등 5가지로 구분하였다. 각 유형의 특징과 장단점을 이해하고 자신의 의사소통 유형을 파악하는 것이 중요하다. 3. 나의 의사소통 유형 필자는 자신의 의사소통 유형이 초이성형에 가깝다고 분석하였다. ...2025.05.04
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