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칸트의 의무윤리를 적용한 사형제 논의2025.01.061. 비도덕적 행위에 대한 처벌 칸트에게 있어서 사형제는 정언명령이 된다. 따라서 칸트는 사형제를 찬성하는 입장이다. 범죄행위에 있어서 다른 사람에게 해악을 끼치는 것은 같은 해악으로 보복을 받아야 한다. 사형 이외의 형벌을 가하는 행위는 칸트의 기준에서 보면 정의롭지 않은 것이며 비도덕적인 행위가 된다. 2. 도덕법칙으로 봤을 때 옳은 사형제도 사형제도는 칸트의 의무주의적 이론을 통해 살펴볼 수 있다. 칸트는 사람을 죽였을 경우 무조건 사형을 해야 한다고 생각했는데 그 이유는 이러한 행위가 도덕적으로 옳기 때문이다. 범죄자에게 응...2025.01.06
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[사회복지실천론A+] 자유의지_요약과제2025.04.281. 자유의지 자유의지(free will)의 사전적인 의미는 자신의 행동과 의사 결정을 외부적인 요소들에 의한 방해를 받지 않고 스스로 조절하고 통제할 수 있는 능력을 말합니다. 철학적인 의미에서는 합리적인 인간이 자신의 행동을 여러 다양한 선택지 중, 어떠한 방해를 받지 않고 스스로 결정하는 능력으로 알려져 있습니다. 자유의지와 결정론의 관계에 대해서는 양립가능론과 양립불가론으로 나뉘어 논의되고 있습니다. 심리학적 연구들은 자유의지와 인간 행동의 관계, 그 기저에 있는 심리적인 과정에 주목하고 있습니다. 1. 자유의지 자유의지는 ...2025.04.28
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독일철학의 이해 _ 과제 _ 의무감2025.05.051. 의무감의 존재와 파악 마땅히 해야 하는 의무감은 존재할까? 만약 존재한다면 이는 어떻게 파악되는가? 세상을 살아가면서 인간이 가져야 할 도리로서 다양한 것들이 있다. 인간은 살아가기 위해서 생산과 소비를 통해서 살아간다. 이를 인간답게 살아가면서 이루기 위해선 법률과 윤리적인 부분 또한 지켜야 한다고 생각한다. 만약 생산하지 않고, 약탈과 범죄를 일으키면서 한다는 그것은 금수에 지나치지 않다. 그렇기에 자신에 소임과 그에 대한 책임감을 꼭 느껴야 한다. 2. 영화 <라푼젤>에서의 의무감 영화 「라푼젤」에서 보여주는 것은 각자의...2025.05.05
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로저스의 현상학적 장과 인간행동의 주관적 경험2025.05.061. 로저스의 현상학적 장 로저스의 현상학적 장 개념은 인간행동이 객관적 상황의 차이가 아니라 그것을 받아들이는 주관적인 경험의 방식에 따라 다르다는 것을 설명합니다. 개인은 자신에게 주어진 삶 속에서 나름대로 의미를 부여하며 살아가지만, 그 모습은 다양합니다. 긍정적이고 낙관적인 사람, 부정적이고 비관적인 사람이 있는데, 이는 같은 사건을 받아들이는 개인의 내면세계와 해석 방식의 차이에서 비롯됩니다. 2. 주관적 경험과 인간행동 청소년 범죄나 노인 학대 같은 사건에서 피해자들은 자신에게 일어난 일을 제대로 설명하지 못하고 운이 나...2025.05.06
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이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰2025.01.211. 인간에 대한 심리학적 관점들 프로이드, 아들러, 융, 행동주의학자들의 관점을 통해 인간 존재에 대한 다양한 심리학적 접근을 살펴보았다. 프로이드는 인간을 무의식에 의해 결정되는 존재로, 아들러는 불안정한 존재로, 융은 사회문화적 관점에서 인간을 바라보았으며, 행동주의학자들은 인간이 환경에 의해 영향받는다고 보았다. 이러한 관점들은 각각의 장단점을 가지고 있으며, 인본주의 심리학의 등장으로 인간에 대한 새로운 이해가 가능해졌다. 2. 인간에 대한 새로운 이해와 발견: 실존주의적 관점을 중심으로 실존주의적 관점은 인간을 자신을 인...2025.01.21
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인간행동에 관한 지식이 일상생활에 미치는 영향2025.01.251. 지식과 기술 인간의 행동은 지식과 기술을 통해 발현된다. 지식은 일과 사물에 대한 객관적 분석 결과이며, 기술은 이를 활용하거나 변화시킬 수 있는 수단이다. 인간은 자신만의 지식과 기술을 창조하고 이를 활용하여 생활을 편리하게 만들고 발전을 이루게 한다. 이는 개인의 경험에서도 확인할 수 있는데, 교육과 직장생활을 통해 습득한 지식과 기술을 활용하여 자기 발전과 조직 발전에 기여하는 모습을 볼 수 있다. 2. 제도와 관습 인간은 사회 내에서 필요한 제도와 관습을 만들고 이를 개선하고자 하는 행동적 특성을 가지고 있다. 제도는 ...2025.01.25
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민주적 부모교육 이론에서 아들러 심리학의 주요 개념과 부모교육의 원리2025.01.211. 개인 심리학 아들러가 창시한 심리학 이론으로, 인간의 여러 요소는 분리할 수 없고 통합적인 관점에서 인간을 봐야 한다고 주장했다. 주요 개념으로는 전체주의, 열등감과 보상, 우월성의 추구, 사회적 관심, 가상적 목적론, 창조적 자아 등이 있다. 2. 프로이트와의 비교 프로이트는 인간을 선천적으로 보는 경향이 있고, 아들러는 인간을 후천적으로 보는 경향이 있다. 프로이트는 인간이 내부의 힘에 통제되거나 지배된다고 생각했지만, 아들러는 인간을 능동적이고 사회적인 존재이며 자기 결정권을 가진 존재로 보았다. 3. 부모 교육의 원리 ...2025.01.21
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