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양극성 정동장애 케이스2025.01.281. 양극성 정동장애 32세 남성 김OO씨는 양극성 정동장애 진단을 받았습니다. 그는 극도로 고양된 기분, 지나치게 자신감 넘치는 행동, 지속적인 불면증 등의 증상을 보였으며, 이로 인해 직장 생활과 사회적 관계에 심각한 영향을 받았습니다. 김씨는 어린 시절부터 불안정한 가정 환경에서 성장했으며, 이로 인한 정서적 어려움이 그의 정신 건강에 장기적인 영향을 미친 것으로 추측됩니다. 약물 치료와 인지행동치료, 가족 및 사회적 지원 등 다양한 치료적 중재를 통해 김씨는 기분 변화와 증상을 관리하고 있습니다. 2. 불안정한 기분 김OO씨...2025.01.28
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영유아발달 기말시험 레포트2025.01.051. 운동기능의 발달 영아기의 운동발달은 영아가 자신의 몸으로 스스로 이동하고 걸으며 자신이 가고 싶은 곳으로 이동할 수 있게 됨을 의미합니다. 이는 영아의 행동반경이 넓어져 영아가 경험할 수 있는 환경이 더 많아지게 된다는 것을 나타내며, 영아는 자신의 호기심을 충족시키는 환경을 더욱 많이 접하게 됩니다. 이는 운동발달 뿐만 아니라 인지, 사회정서, 언어 영역 등 다른 영역에서의 발달을 일으킬 가능성과 기회를 제공합니다. 2. 자아의 인식 자아의 인식은 영아기 사회정서 측면의 발달과 연관됩니다. 신뢰감, 자율성, 개별화 과정, 성...2025.01.05
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자기주장 태도 유형과 개선 방안2025.01.141. 소극적 자기주장 태도 소극적 자기주장 태도는 자신의 생각과 감정을 표현하는 데 어려움을 느끼는 경향을 말한다. 이는 주로 자신감이 결여되었거나 다른 사람을 지나치게 배려하는 데서 비롯된다. 이러한 태도를 가진 사람들은 종종 중요한 의사결정 과정에서 자신의 목소리를 낼 기회를 놓치거나, 타인의 요구에 무조건 순응하는 모습을 보이기도 한다. 이 보고서에서는 소극적 자기주장 태도가 왜 발생하는지, 그리고 그것이 개인의 사회적 관계와 삶의 질에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하고, 이를 극복하기 위한 실질적인 전략과 방법을 모색한다. ...2025.01.14
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심리학에서 설명하는 정체성과 사이버공간에서의 정체성 비교2025.01.281. 심리학에서의 정체성 개념 및 특징 심리학에서 정체성은 개인이 자신을 어떻게 인식하고, 사회적 역할과 관계 속에서 자신을 어떻게 정의하는지를 중심으로 한 개념이다. 정체성은 자아개념, 자아통합, 자아효능감 등 다양한 요소로 구성되며, 이는 개인의 심리적 안정성과 사회적 적응에 중요한 영향을 미친다. 정체성의 발달은 청소년기부터 성인기까지 지속적으로 이루어지며, 이는 개인의 전반적인 삶의 질과 직결된다. 2. 사이버공간에서의 정체성 개념 및 특징 사이버공간에서의 정체성은 디지털 환경에서 형성되고 표현되는 자아의 모습으로, 현실 세...2025.01.28
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예비사회복지사로서의 자기인식과 과제중심모델을 활용한 성장전략 수립하기2025.04.271. 사회복지사의 자기인식 사회복지사로서의 자신의 강점과 한계를 파악하고, 이를 바탕으로 성장전략을 수립하는 것이 중요하다. 공감과 경청, 감정조절 등의 강점과 과한 걱정, 냉정함 부족 등의 단점을 인식하고, 이를 개선하기 위한 과제를 수립해야 한다. 2. 과제중심모델 과제중심모델은 시간제한적인 단기개입, 클라이언트가 인식한 문제중심, 과제중심, 경험적 기초, 진단과정이 명확히 존재하지 않는 특징이 있다. 이를 활용하여 자신의 문제를 파악하고 해결을 위한 과제를 수립할 수 있다. 3. 자기성찰과 자아인식 사회복지사로서 성장하기 위해...2025.04.27
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자기효능에 대해 학습했습니다2025.05.031. 자기효능감의 개념 자기 효능감이란 특정 상황이나 과제를 수행할 때 자신의 능력을 믿는 것을 말합니다. 알버트 반두라에 따르면 자기 효능감은 잠재적 상황을 관리하고자 하는데 필요한 행동에 대한 과정을 조직화하면서 실행하게 되는 능력에 대한 믿음을 의미합니다. 자기효능감이 높은 사람은 도전 과제를 숙달할 과제라고 생각하며 더 깊은 관심과 열정을 보이지만, 자기효능감이 낮은 사람은 도전 과제를 피하고 부정적인 결과에 집중하게 됩니다. 2. 자기효능감의 영향요인 자기효능감의 영향요인으로는 1) 숙달 경험, 2) 사회 모델링, 3) 심...2025.05.03
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최한기의 기측체의: 동서양 고전의 현대적 의의2025.01.251. 기일원론과 자연관의 혁신 최한기는 우주와 인간, 모든 존재가 기(氣)로 이루어져 있으며, 이 기가 변화하고 순환함으로써 만물이 생성되고 소멸한다고 보았습니다. 이는 당시 유학에서 중시하던 이기(理氣) 이원론과 차별화되는 혁신적인 자연관입니다. 동서양 학문의 접점을 모색하는 시도로 평가받습니다. 2. 인간 중심의 세계관 최한기는 인간의 마음과 몸이 기의 조화로 이루어져 있다고 보았습니다. 인간의 의식, 감정, 신체 활동 모두 기의 움직임에 의해 발생한다고 설명하며, 인간 중심의 세계관을 제시했습니다. 이는 인간 이해의 폭을 넓혔...2025.01.25
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1세 영아의 주요 발달과업과 보육과정2025.01.241. 1세 영아의 주요 발달과업 1세 영아의 주요 발달과업에는 걷기를 통한 이동능력 발달, 대근육과 소근육 조절능력 발달, 언어 발달, 사회적·정서적 발달, 자기인식 및 자아 발달, 표상 능력 발달 등이 포함됩니다. 이 시기 영아는 자율성과 자아 인식이 나타나며, 언어 발달과 함께 다양한 감각적 탐색 활동을 통해 표상 능력이 발달하게 됩니다. 2. 1세 영아 보육과정 반영 1세 영아의 발달과업을 토대로 보육과정에 반영해야 할 내용은 다음과 같습니다. 첫째, 자아 인식과 자율성 증진을 위해 영아의 의사를 존중하고 자율성을 권장하는 활...2025.01.24
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만2세 연간보육계획 수립2025.04.261. 영아반 연간보육계획의 수립 원리 영아기는 인간의 발달 시기 상 그 어떤 시기보다도 타인 의존도가 높으며 가족과 친밀한 애정 관계를 형성해야 하는 시기이다. 이 시기는 평생 교육의 토대가 되는 시기이며 인적 자원의 조기 개발을 위하여 영아들에게 평등한 기회보장 및 질 높은 교육의 제공이 필수적이다. 만2세의 연간보육계획은 영아의 발달과정에 적합한 내용으로 구성하되, 표준보육과정의 내용과 연계하여 구성해야 한다. 2. 영아반을 위한 소주제 선정 원리 만2세 연간보육계획은 영아의 발달과정에 적합한 내용으로 구성하되, 표준보육과정의 ...2025.04.26
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만1세 7월 아동관찰일지 5명 일상/놀이2025.01.161. 또래 관계 및 상호작용 또래 친구에게 관심을 보이고 긍정적인 반응을 보이며 적극적으로 다가가는 모습을 보임. 교사의 도움으로 친구와 인사하고 함께 놀이하는 모습을 보임. 2. 신체 발달 대근육 발달은 활발하나 소근육 사용이 다소 어려운 모습을 보임. 다양한 활동을 통해 신체 발달을 지원해야 함. 3. 일상생활 습관 형성 식사 시 도구 사용이 어려워 손으로 먹으려 하는 모습을 보임. 지속적인 지도와 가정과의 연계가 필요함. 놀이한 후 정리하는 습관 형성이 필요함. 4. 언어 발달 다양한 단어 사용이 어려워 교사의 도움이 필요함....2025.01.16