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정신간호학실습 활동요법 활동계획서-미술요법 (낮병원에서 실제 시연하였습니다.)2025.04.271. 자아표현 대상자들의 나무에 대한 이미지와 심상을 사정하고 이를 말로 표현함으로써 자아를 표현할 수 있었다. 2. 의사소통 능력 향상 대상자들은 단풍잎에 소망과 목표를 적어 나무 기둥그림에 붙여서 발표함으로써 의사소통 능력을 향상시키고 성취감을 경험할 수 있었으며 자신감을 높였다. 3. 집중력 증진 대상자는 종이접기방법을 배우고 실천함으로써 집중력이 증진되었다. 4. 협동심 강화 대상자는 여럿이서 하나의 작품을 완성하는 과정에서 협동심이 강화되었다. 5. 자아 성장 대상자는 미술활동을 기초로 자아표현, 자아수용, 승화, 통찰 등...2025.04.27
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심리학을 통해 본 성장의 비밀(적응유연성, 외상후성장)2025.04.291. 적응유연성 적응유연성이란 건강한 성장과 성공적인 삶을 위해 변화와 불행에 굴복하는 것이 아닌 극복하는 힘을 길러 성장과 발전을 해나가는 힘을 뜻한다. 적응유연성은 역경이나 어려움 속에서 그 기능 수행을 회복할 수 있는 능력, 즉 스트레스 이전의 적응 수준으로 복귀하는 능력을 의미한다. 적응유연성에 영향을 미치는 요인은 위험요인과 보호요인으로 구분되며, 이 두 요인의 상호작용이 중요하다. 적응유연성은 개인의 발달과정에 따라 변화하는 특성을 갖는다. 2. 외상 후 성장 외상 후 성장은 외상 사건을 겪은 후 개인이 기존에 가진 적응...2025.04.29
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발달의 개념과 에릭슨의 심리사회적 발달단계2025.04.301. 발달의 개념 발달은 인간이 태내 수정부터 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐 발생하는 모든 변화를 의미하며, 양적 변화와 질적 변화를 포함한다. 발달은 성장, 성숙, 학습 등의 개념과 관련되어 있으며, 이 세 가지 발달기제가 동시다발적으로 작용하여 이루어진다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨은 인간의 발달을 총 8단계로 구분하였다. 각 단계에는 긍정적 발달과 부정적 발달이 공존하며, 이를 성공적으로 해결해나가는 것이 중요하다. 저자는 현재 생산성 대 침체감 단계에 해당하며, 자녀 양육과 지식 습득 등을 통해 생산성을 발휘하고...2025.04.30
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.05.011. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 상담자의 지도 아래에 비교적 적은 수의 내담자를 대상으로 집단을 구성하며 그 집단 구성원들의 역동적인 상호작용을 활용해 내담자 개개인의 문제를 해결하고 성장, 발달을 촉진시켜가는 과정을 의미한다. 청소년기는 또래와의 관계를 긍정적으로 맺는 방법에 많은 관심을 가지고 있어 집단상담이 더 효과적일 수 있다. 집단상담을 통해 청소년들은 자신만이 문제가 있는 것이 아니라는 것을 알게 되고, 지도력과 독립심을 기를 수 있다. 2. 청소년 집단상담의 각 단계별 주요사항 1) 준비단계: 상담...2025.05.01
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미술치료를 통한 자아 존중감 향상2025.05.021. 미술치료 미술치료는 미술활동의 승화작용 과정을 이용하여 대상자의 갈등을 조정하고, 자기표현과 자아성장을 촉진하는 것이다. 무의식을 의식화하는 과정에서 의식의 검열을 가장 덜 받고 감정을 정화시킬 수 있는 활동이다. 미술치료는 내향적 자아가 약하고 의존적인 성격, 언어 표현이 미숙하거나 장애가 있는 대상자, 공격적 성향 대상자, 약물과 알코올중독 대상자, 자폐, 정서장애아 등에 효과적이다. 미술활동은 그림, 조소, 디자인, 공예 등 미술의 전 영역을 활용한다. 2. 자아 존중감 향상 미술치료 프로그램이 조현병환자에 있어 자기수용...2025.05.02
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아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점 비교 분석2025.05.081. 아동미술 아동미술은 주로 교육적인 목적을 가지며, 아동들의 창의성, 상상력, 감정 표현, 자기 개발 등을 촉진하는 것에 중점을 둔다. 아동들은 미술 교육 프로그램을 통해 예술적인 경험을 할 수 있고, 자유롭게 자신의 상상력을 발휘하며 예술 작품을 만들어낸다. 아동미술은 아동들의 창의성과 자아 발전을 도모하고, 예술 작품 전시나 공연 등을 통해 아동들은 자신의 작품을 자랑하고 타인과의 소통과 공유를 경험하게 된다. 2. 미술치료 미술치료는 미술을 치료적인 목적으로 활용하는 접근 방식이다. 주로 상담이나 치료 과정에서 사용되며, ...2025.05.08
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자신의 발달과 가장 잘 맞는 이론을 하나 선택하여, 그 이론과 자신의 삶을 비교하여 분석해보세요.2025.05.101. 에릭슨의 자아심리이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간의 발달이 심리사회적인 측면에서 이루어진다고 보면서 문화와 사회를 인성발달의 가장 중요한 결정요인으로 보았다. 이 이론은 주로 자아의 성장에 관한 것으로 자아기능을 강조했기 때문에 자아심리학이라고도 한다. 본인의 발달과정을 에릭슨의 8단계 발달이론과 비교 분석해 보면, 각 단계에서 나타나는 위기의 내용과 형태, 그리고 이를 해소하는 방법에는 특정한 사회문화적 상황이 작용했음을 알 수 있다. 1. 에릭슨의 자아심리이론 에릭슨의 자아심리이론은 개인의 발달 과정에서 자아 정체성...2025.05.10
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상담관계의 특징을 심층조사하고, 이와 관련된 자신의 경험을 찾아 기술하시오2025.05.121. 상담관계의 특징 상담관계는 상담자와 내담자의 신뢰와 협력을 바탕으로 하는 관계로, 상담의 성공에 매우 중요한 영향을 미친다. 상담관계의 특징으로는 선택과 결정 능력 향상, 발전 이끌어내기, 인간관계 효과 촉진, 인간다움 가지게 하기, 자아와 통찰력 강화, 불안과 죽음에 대한 대처, 인간과 삶에 대한 가치관 등이 있다. 2. 상담관계와 관련된 경험 저자는 자녀 교육에 대한 상담을 받은 경험이 있다. 상담 선생님과의 신뢰로운 관계 형성을 통해 자신의 우울감과 스트레스를 해소할 수 있었고, 자녀 양육에 대한 조언을 얻어 도움을 받았...2025.05.12
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청소년 상담의 필요성과 적합한 이론2025.05.151. 청소년 상담의 필요성 현대사회에서 청소년은 빠르게 성장하며 변화하는 과정에서 심리적 불안감과 스트레스를 경험하게 된다. 따라서 청소년들의 건강한 성장발달을 위해 적절한 도움이 필요하지만, 현재 학교 현장에서의 청소년 상담은 형식적이고 피상적인 수준에 머물러 있어 실질적인 도움을 주지 못하고 있다. 청소년들의 고민을 해결하기 위한 노력이 필요하며, 전문적인 상담기관의 활성화와 정부의 적극적인 지원이 요구된다. 2. 청소년 상담에 적합한 이론 청소년 상담에 적합한 이론으로는 정신분석이론, 행동주의이론, 인지행동치료이론, 인간중심상...2025.05.15
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상담과 치료의 차이와 상담의 중요성2025.05.161. 상담과 치료의 개념 및 차이점 상담은 내담자가 자신의 고민거리를 털어놓고 이야기하면서 스스로 해결책을 찾을 수 있도록 도와주는 과정이며, 치료는 전문적인 훈련을 받은 사람이 내담자에게 직접 개입하여 행동 변화를 이끌어내는 활동입니다. 상담은 개인의 성장과 발달을 촉진하기 위한 조력과정이고, 치료는 병리현상을 제거하고 정상상태로 회복시키기 위한 치유과정입니다. 2. 상담의 역할과 기능 상담은 인간관계 및 사회생활에서의 적응문제, 정서적·행동적 부적응 문제, 대인관계 갈등, 진로선택 장애, 성격장애, 학습부진, 가족갈등, 학교폭력...2025.05.16
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