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다양한 학자들의 정의한 창의성의 개념에 대해 기술하시오2025.04.271. 창의성의 개념 서스톤은 창의성이 새로움의 개념을 내포하고 있으며, 자아실현과 자기표현에 대한 개인의 욕구의 원천이 되는 상상적 활동이라고 말한다. 오스본(Osborne)은 모든 인간의 보편적 능력을 의미하는 말로, 특성으로 널리 해석되고 있으며 일상생활에서 마주치는 모든 상황과 문제와 관련된 새롭고 독특한 방법을 통해 해결되는 활동의 개인적 창의성을 의미한다. 토렌스는 창의적 사고를 어려움과 문제를 감지하고, 정보의 격차를 찾고, 누락된 요소나 잘못된 것을 찾고, 이러한 결함에 대해 추측하고, 평가하고, 검증하고, 최종적으로 ...2025.04.27
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스트레스가 쌓인 갈등상황에서 당신이 주로 사용하는 역기능적 의사소통 방식과 대처방법2025.04.271. 역기능적 의사소통 방식 필자의 역기능적 의사소통 방식은 회유형으로, 하고 싶은 말을 제대로 표현하지 못하고 상대방의 기분을 살펴 맞춰주는 편이다. 이는 가난한 가정환경과 엄한 할머니로 인해 자신의 의견을 잘 표현하지 못하게 된 성장배경에서 기인한다. 회유형의 단점은 사람들 앞에서 긴장하고 자신감이 부족한 것이지만, 장점은 다른 사람을 배려하고 사과를 빨리하는 등 긍정적인 면이 있다. 2. 대처방법 이 유형의 장점을 유지하면서 단점을 보완하기 위해서는 자신의 의견을 적절하게 표현하는 연습이 필요하다. 불편한 점이 있으면 그때그때...2025.04.27
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아동미술교육에서 교사의 역할2025.05.081. 아동미술 교육자의 자질 아동의 자아형성과 표현욕구를 만족시키는 아동미술을 효과적으로 경험시키기 위해서는 이를 가르치는 교사의 자질이 중요하다. 교사의 자질은 교육적 관점과 사회, 문화적 맥락의 변화에 따라 함께 변화하며 교사 개인 교육철학이나 연구 접근법에 따라서도 달라지기 때문에 수치화하여 정의하기는 어렵다. 다만, 아동을 대하는 직업이기 때문에 아동미술을 지도하는 교사는 도덕적 성품과 인내심, 사랑, 양육 등 인간적 자질을 기본으로 갖추어야 하며 올바른 교육관, 아동과의 소통기술 등 일반적 교사가 갖추어야 하는 자질 및 미...2025.05.08
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활동계획안, 과학영역) 표정을 관찰해요2025.05.101. 거울의 특성 거울의 특성을 알아보고, 거울에 비친 자신의 모습을 관찰하는 활동을 진행합니다. 거울에 비친 모습을 통해 자신의 얼굴과 표정을 관찰하고 이해할 수 있습니다. 2. 감정 표현 다양한 감정 그림 카드를 활용하여 감정을 이해하고 표현하는 방법을 배웁니다. 감정에 따른 표정 변화를 관찰하고 자신의 감정을 자유롭게 표현하는 태도를 기릅니다. 1. 거울의 특성 거울은 우리 일상생활에서 매우 중요한 역할을 합니다. 거울은 우리의 모습을 반사하여 보여줌으로써 우리가 자신의 외모를 확인하고 관리할 수 있게 해줍니다. 또한 거울은 ...2025.05.10
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서천석 저 '그림책으로 읽는 아이들 마음'(창비)를 읽고2025.05.121. 그림책으로 읽는 아이들 마음 『그림책으로 읽는 아이들 마음』은 소아정신과 의사인 저자 서천석이 2015년에 발행했으며, 특히 소박한 표지 그림이 편안함을 더해주는 책이다. 필자는 그림책의 주인이 어른이 아니라 아이들이라는 부분을 강조하며 아이들의 변화무쌍한 마음이 그림책에 어떠한 방식으로 드러나는지에 초점을 두었으며, 부모가 자신과는 다른 아이의 내면을 어떻게 이해할 수 있는지를 설명하였다. 2. 가장 인상적이었던 부분 '곰'을 주제로 쓰인 그림책에 관해 이야기하면서 그림책이 왜 아이들의 생각을 내포하고 있는지를 이야기하는 내...2025.05.12
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현대사회에서의 스트레스와 정신건강2025.01.031. 스트레스의 의미와 관점 스트레스는 의학에 적용되면서 개체에 부담을 주는 육체적, 정신적 자극이나, 이러한 자극에 생체가 나타내는 반응을 의미한다. 스트레스를 보는 관점에는 신체적 반응, 생활환경 내의 자극, 자극과 반응의 역동적 상호작용 등이 있다. 2. 스트레스의 외적 요인과 내적 요인 스트레스의 내적 요인에는 지나친 카페인 섭취, 수면 부족, 부정적인 생각 등이 있으며, 외적 요인에는 소음, 열악한 환경, 대인관계 문제, 조직 내 감정노동 등이 있다. 3. 스트레스와 정신건강의 관계 스트레스는 신체적 기능을 저하시키고 질병...2025.01.03
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사이버 공간에서의 자기 정체성 탐색2025.01.041. 사이버 공간 사이버 공간은 컴퓨터 네트워크라는 가상공간 안에서 서로를 연결해서 정보를 교환하며 다양한 관계를 형성하는 사회적 공간의 의미와 가상이자 하나의 현실로서 받아들여지고 있다. 사이버 공간에서의 인간 만남은 익명성, 개방성과 평등성, 초월성 등의 특징을 가지고 있다. 2. 자아 정체성 자아 정체성은 개인의 자아가 내적인 충동과 외적 압력들을 자신만의 방식으로 조정 또는 통합하여 고유한 자기 동일성을 유지해 나가고자 하는 자각 또는 무의식적 노력이다. 사이버 공간에서는 현실 정체성과 다른 모습이 나타나며, 복합적인 방식으...2025.01.04
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교육사업 프로그램 평가서(토피어리 작업)2025.01.041. 토피어리 작업을 통한 감성 및 인지능력 향상 이 프로그램의 목적은 살아있는 식물을 매개체로 토피어리 작업을 통해 참여자들의 잠재된 감성과 인지능력을 향상시키는 것입니다. 주요 목표는 꽃의 이름과 색깔을 구분할 수 있게 하고, 손가락을 사용하여 꽃 재료들을 자르거나 손질할 수 있도록 하며, 자신의 감성을 표현하여 디자인할 수 있도록 지원하는 것입니다. 1. 토피어리 작업을 통한 감성 및 인지능력 향상 토피어리 작업은 식물을 특정한 형태로 가지치기하고 다듬는 작업으로, 이를 통해 사람들의 감성과 인지능력 향상에 도움을 줄 수 있다...2025.01.04
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유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법2025.05.131. 유아 미술활동 유아 미술활동은 유아들이 미술과 관련된 다양한 경험을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하는 활동이다. 형태의 변화, 재구성 과정을 통해 유아들은 즐거움을 체험하고 개성 있는 표현 방식을 배우며 정서를 함양한다. 또한 친구들과 함께 활동하는 과정에서 질서의식과 조화로운 인간성을 계발시킬 수 있다. 미술활동을 통해 유아들은 시간적, 공간적, 감성적, 직관적, 총체적인 성향의 우뇌를 발달시킨다. 2. 유아 창의성 발달 유아의 미술활동과 관련하여 유아로 하여금 유아가 경험하고 생각하고 느낀 것을 형태로 나타내거나 그림으로...2025.05.13
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비지시적 놀이치료에 대해 설명하시오2025.01.241. 비지시적 놀이치료 비지시적 놀이치료는 현대 아동 심리 치료에서 중요한 치료 기법 중 하나로, 아동이 자신의 감정을 표현하고 스트레스와 불안을 해결하며 정서적 문제를 다루는 데 효과적인 방법이다. 이 치료법은 아동이 주도적으로 놀이를 통해 자신의 문제를 탐색하고 해결할 수 있도록 돕는다. 비지시적 놀이치료는 아동이 언어로 자신의 감정을 표현하기 어려운 시기에 놀이를 통해 자기표현을 할 수 있게 해주며, 아동의 자율성과 자기 주도성을 증진시킨다. 또한 다양한 연구를 통해 ADHD, 불안 장애, 우울증 등을 겪는 아동에게 긍정적인 ...2025.01.24
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