총 175개
-
인간중심상담 이론2025.05.031. 인간중심상담 인간중심상담은 1940년대 로저스에 의해 창시된 상담이론입니다. 초기에는 비지시적 상담으로, 이후 내담자중심상담, 인간중심상담으로 불리게 되었습니다. 로저스는 인간을 긍정적으로 보며, 자기실현경향성을 가지고 있다고 믿었습니다. 따라서 상담자의 역할은 내담자의 자기실현경향성을 계발하도록 돕는 것입니다. 인간중심상담은 기존 치료이론과 달리 혁신적인 접근을 취하며, 경험과 연구를 바탕으로 한 치료이론을 수립했습니다. 또한 치료적 분위기에 대해 강조하였는데, 일치성, 무조건적인 긍정적 존중, 공감이 핵심적인 치료적 태도입...2025.05.03
-
정신분석이론과 인간중심이론의 인간관 차이2025.01.081. 정신분석이론 정신분석이론은 무의식을 강조하며, 인간의 모든 행동, 사고, 감정이 무의식적 본능을 충족시키려는 욕망(리비도)에 의해 동기화된다고 본다. 또한 개인의 갈등은 내부의 심리적 원인에 의한 것이며, 초기 아동기 경험이 성격 형성의 기초가 된다고 설명한다. 2. 인간중심이론 인간중심이론은 인간의 자유의지와 잠재력을 강조한다. 인간은 자신의 내면에 긍정적인 방향으로 나아가려는 강한 경향을 가지고 있으며, 적절한 조건만 제공되면 자신의 잠재력을 건설적으로 발달시킬 수 있다고 본다. 또한 인간은 선천적으로 자기실현 경향성과 타...2025.01.08
-
(청소년심리) 멀티미디어 강의 2-4강에서 학습한 청소년발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택2025.01.261. 로저스의 인간중심이론 내가 선택한 이론은 로저스의 인본주의 상담으로 인간을 긍정적으로 바라보기 때문에 선택하게 되었다. 청소년의 비행으로 인해 최근에는 청소년을 부정적으로 바라보는 경향이 강하고 청소년이 해야 하는 일이 자아정체성을 찾는 일로 보는 것보다 학업에 집중해야만 하는 중요한 시기로 인식하는 경향이 강하다고 생각한다. 이로 인해 청소년이 학업에만 열중하고 학업으로만 자신을 찾는 것이 아니라 인간중심상담에서 말하는 것과 같이 개인의 자기를 진정으로 찾고 진실한 자신을 찾는 것이 중요하다고 생각한다. 이러한 과정은 청소년...2025.01.26
-
로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념, 사회복지실천에 미친 영향2025.01.041. 인본주의 심리학 20세기 중반 심리학에서 정신분석학과 행동주의를 배격하고 새로운 제3의 세력으로 등장한 인본주의 심리학은 인간을 기본적으로 선하고 존경받을 만한 존재로 보며, 환경조건이 적당하다면 자신의 잠재력을 실현할 수 있다고 강조했다. 인간의 행동은 사회적, 문화적 측면에서 환경과의 상호작용으로 결정된다고 보았고, 각 개인의 독특한 특성에 관심을 가졌다. 2. 로저스의 기본개념 로저스의 이론에서 인간은 통합된 유기체로, 자신의 경험 세계에서 중심이 되는 존재이다. 부조화, 즉 현실의 자기와 이상적 자기의 분열이 불안과 방...2025.01.04
-
개인심리학자 아들러이론의 주요 개념 - 열등감과 보상, 우월에 대한 추구2025.01.051. 열등감과 보상 발표자는 학업에 대한 열등감을 가지고 있었으며, 이를 직장에서의 성실한 업무 수행으로 보상하고자 했다. 직장에서 인정받으면서 자신의 가치를 인정받고자 했으며, 건강한 모습을 보이며 가족에게도 긍정적인 영향을 미치게 되었다. 2. 우월에 대한 추구 발표자는 대학 진학에 실패한 것에 대한 열등감을 극복하고자 사회복지학과 관련 수업을 수강하며 자기실현을 이루어가는 과정에 있다. 이는 선천적인 경향성으로 볼 수 있으며, 지속적인 노력을 통해 더 나은 내일을 향해 나아가고자 한다. 3. 사회적 관심 발표자는 가족관계와 대...2025.01.05
-
학습자는 학생이 학교생활의 대인관계, 학업, 진로 등에서 경험하는 어려움을 다양한 상담이론을 적용하여 설명2025.05.141. 진로상담의 목표 진로상담은 자기 자신에 대한 보다 정확한 이해의 증진을 목표로 한다. 'Parsons'가 특성요인 이론을 제안한 이후, 바른 진로선택을 위한 첫 번째 요체로서 상정되어 온 것이 바로 자기 자신에 대한 올바른 이해이다. 여기서 올바른 이해라는 것은 보다 정확한 이해와 객관적인 이해를 뜻하는 것이다. 오늘날 학교 내에서의 진로지도가 적절히 대응하지 못하고 있는 문제점 중 하나는 일 및 직업세계와 관련하여 올바른 자기인식의 능력을 제대로 길러 주지 못하고 있다는 점이다. 2. 인본주의 이론에 기반한 효과적인 진로상담...2025.05.14
-
아들러의 개인 심리이론과 열등감 재해석2025.05.081. 아들러의 개인 심리이론 아들러는 단일의 일관성 있는 실재로서의 개인을 중요시했으며, 인간을 더 이상 분류하거나 분리할 수 없는 완전한 통합체로 보았습니다. 그의 주요 개념으로는 열등감과 보상, 우월에 대한 추구, 사회적 관심, 생활양식, 생활과제, 출생순위와 형제관계, 허구적 최종목적론 등이 있습니다. 2. 열등감 극복과 자기실현 아들러는 열등감이 누구에게나 존재하며, 이를 극복하려는 노력이 자기완성과 자아실현으로 이어진다고 보았습니다. 필자는 어린 시절 피아노 연주에서의 열등감을 극복하기 위해 노력한 결과, 피아노를 전공하고...2025.05.08
-
인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법 정리2025.05.121. 인간중심상담 인간중심상담은 인간 중심 접근법으로, 로저스가 창시했다. 모든 사람에게는 자기실현 동기가 있다고 보며, 내담자가 스스로 자기실현을 하도록 돕는 것이 치료의 초점이다. 상담과정은 상담관계 형성, 탐색, 명료화/해석, 직면하기, 재구조화, 종결 단계로 이루어진다. 주요 개념은 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성이며, 기법으로는 공감하기, 직면하기, 해석하기 등이 있다. 2. 합리-정서적 행동상담(REBT) REBT는 엘리스가 창시한 상담이론으로, 인간의 감정과 행동은 사건 자체보다는 그에 대한 신념에 의해 결...2025.05.12
-
상담심리학의 이론과 실제2025.05.131. 정신분석 정신분석은 인간의 행동, 사고, 감정이 생물학적 본능에 의해 지배받는다고 보며, 무의식의 영향을 강조합니다. 상담 목표는 무의식을 의식화하여 성격 구조를 수정하고 자아를 강화하는 것입니다. 2. 행동주의 행동주의는 인간의 모든 행동이 환경과의 상호작용 속에서 학습된다고 봅니다. 상담 목표는 부적응 행동을 제거하고 긍정적인 행동을 학습시켜 내담자의 적응을 돕는 것입니다. 3. 인간중심상담 인간중심상담은 인간의 자유로운 선택과 성장 가능성을 강조합니다. 상담 목표는 내담자의 자기개념과 유기체적 경험 간 불일치를 해소하고 ...2025.05.13
-
학기 초에 선정한 인물에 대한 성격 분석2025.01.231. 성향적 관점 한서진은 높은 성취 동기, 경쟁심, 낮은 감정 조절 능력, 높은 사회적 지위 추구 성향을 가진 인물로 분석됩니다. 이러한 성향적 특성은 그녀가 자녀의 학업 성취에 집착하고 가족 간의 갈등을 유발하는 주요 요인으로 작용합니다. 2. 정신역동적 관점 한서진의 무의식적 동기, 과거 경험, 방어 기제, 내적 갈등이 그녀의 행동에 영향을 미치는 것으로 분석됩니다. 자녀의 성공을 통해 자신의 가치를 확인하려는 무의식적 욕구와 과거의 경험이 현재의 행동을 형성하는 데 중요한 역할을 했습니다. 3. 행동 및 사회적 학습 관점 한...2025.01.23
6 / 18
