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자신의 태도를 변화시키게 된 경험을 기술하시오2025.05.151. 태도 변화 경험 나는 다소 강압적인 태도를 보이고 있었다. 이런 이유 중 하나는 아마도 나는 내가 책임감이 강해서 그렇지 않을까 하는 생각을 하였다. 우리 집의 가정 형편이 좋지 않아 부모님 모두 일을 하시는 상황에서 나는 항상 동생을 챙기는 태도이었다고 할 수 있다. 이런 이유로 나는 먼저 동생을 챙겨야 했고, 집안을 살펴야만 했다고 할 수 있다. 이러다 보니 자연스럽게 동생에게 지시하는 말투를 많이 사용했다. 또한, 내가 사용하는 단어나 혹은 문장들이 딱딱하면서 지시하고, 내 생각을 자주 주장하는 대화들이 많았다고 할 수 ...2025.05.15
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클라이언트의 약점을 대할 때, 병리관점과 강점관점의 차이2025.05.151. 병리관점 병리관점은 클라이언트의 행동 이면에 있는 심리적 원인을 찾아내고 그 이유를 설명함으로써 클라이언트에게 변화 동기를 부여하고 치료 과정을 진행하고자 하는 관점입니다. 이 관점은 클라이언트의 행동 및 상황 그 자체만을 바라보고 부정적으로 해석하는 특징이 있습니다. 2. 강점관점 강점관점은 클라이언트의 긍정적인 면을 강조하며 이러한 특성들을 활용하여 클라이언트 스스로 자신의 삶을 선택하고 결정하도록 돕는 관점입니다. 즉, 개인의 장점 및 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 함으로써 보다 나은 삶을 살도록 하는 것이 목적입니다...2025.05.15
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만남의 중요성과 그 영향2025.01.241. 만남의 중요성 만남은 개인의 정체성과 가치관, 목표 등을 형성하는 데 중요한 요소로 작용한다. 긍정적인 만남은 개인의 정신적, 신체적 건강에 긍정적인 영향을 미치며, 부정적인 만남은 깊은 상처와 불신감을 남길 수 있다. 만남의 양면성을 이해하고 성장의 기회로 삼는 것이 중요하다. 2. 만남이 개인의 삶에 미치는 영향 연구 결과에 따르면 강력한 사회적 네트워크를 가진 사람들은 더 높은 삶의 만족도와 건강을 보인다. 또한 만남의 빈도와 형식이 다양해지면서 개인의 삶에 미치는 영향도 복잡해지고 있다. 긍정적인 만남은 기회와 동기부여...2025.01.24
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본인의 분노유형과 분노성향, 분노성향 바꾸기 9단계2025.05.121. 분노 유형과 성향 본인은 수동적·회피적 분노 성향을 가지며 자책형 또는 대체형의 분노 유형을 가진다고 생각한다. 수동적·회피적 분노 성향의 특징은 화를 느끼지 않으려고 애쓰며 보복·소외에 대한 두려움, 화가 나는 것을 피할 뿐 아니라 어떤 희생을 치르더라도 갈등을 만들려하지 않음 등이 있다. 분노 유형 중 자책형은 상대에게 화가 난 사실을 인정하거나 화날 이유가 있다는 사실을 인정하는 대신 자신의 책임을 내세워 상대 행위를 정당화하며, 대체형의 특징으로는 화를 가라앉히기 위해 음식이나 다른 물질을 이용한다는 것이 있다. 2. ...2025.05.12
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AA 받아드림2025.05.041. 받아들임 받아들임이 모든 문제의 해결책이라고 말하고 있습니다. 자신의 평온함이 깨졌을 때, 그것은 자신이 어떤 사람, 장소, 일, 상황을 용납할 수 없다는 것을 발견했기 때문이라고 합니다. 그리고 그런 것들을 있는 그대로 받아들일 수 있을 때까지 평온함을 찾을 수 없었다고 합니다. 또한 알코올중독을 받아들일 수 있을 때까지 술 취하지 않은 맑은 정신을 유지할 수 없었고, 인생을 있는 그대로 받아들일 때까지 행복할 수 없었다고 말하고 있습니다. 2. 변화 이 세상에서 변화되어야 할 필요가 있는 것에 대해 깊이 생각하기보다는, 자...2025.05.04
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팔로워 중심의 리더십과 조직 성공을 위한 리더와 팔로워의 역할2025.05.121. 리더와 팔로워 관계 리더와 팔로워의 관계는 상호보완적이며, 리더십에 대한 이야기가 팔로워에게 도움이 될 수 있고 팔로워에 대한 이야기가 리더에게 도움이 될 수 있다. 리더나 팔로워 등 위치와 역할을 떠나 모두가 조직 구성원으로서 함께 고민해야 하는 문제들이 있다. 2. 리더와 팔로워 유형 리더 지배형, 양자균등형, 팔로워 지배형 등 다양한 유형의 리더-팔로워 관계가 존재한다. 바람직한 것은 파트너십과의 관계이며, 공유된 비전이나 목표를 위해 서로 존중하며 함께 노력하는 것이 중요하다. 3. 리더의 역할 리더는 판단력과 의사결정...2025.05.12
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집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할2025.04.301. 집단상담의 정의 집단상담은 태도와 행동 등을 변화시키려는 의도에서 그들이 스스로 가지고 있는 조건을 탐구, 조사하는 것이다. 또한 한 사람의 상담자와 몇 사람에 해당하는 구성원들이 관련된 대인 간의 과정이라고 할 수 있으며, 집단 상담을 보면 대체로 건강한 사람들이 모여 자신이 마주하는 문제를 서로 제시하고 토의하게 도움을 주는 과정이다. 2. 집단상담의 과정 집단상담은 크게 5단계로 구분된다. 1단계는 시작의 단계로 구성원들의 참여 동기를 유발하고 신뢰감을 형성하는 단계이다. 2단계는 변환의 단계로 구성원들의 긴장감과 저항이...2025.04.30
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행복한 학교 만들기 - (최신 A+ 레포트)2025.04.301. 학교폭력 예방 및 대책 학교폭력은 주변 환경 및 지역사회의 영향을 크게 받기 때문에 학교만의 노력으로는 해결할 수 없다. 학교, 학부모, 청소년 단체, 보건 및 사회복지 서비스, 경찰 등과 다양한 기관들과 연계하여 장기 계획을 세워야 한다. 구체적으로는 실효성 있는 대책 마련, 학교교육 정상화, 상담 및 인성교육 강화, 교내 학습 분위기 전환, 전반적인 사회분위기 전환 등의 방안이 필요하다. 2. 교육복지우선지원사업 교육복지우선지원사업은 교육취약집단 아동·청소년의 교육 기회, 과정, 결과에서 나타나는 주요 취약점을 보완하기 위...2025.04.30
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숭실대학교 섬김의리더십_봉사활동 계획서2025.04.251. 청소년 기관 봉사활동 이번 학기 동안 '섬김의 리더십' 과목을 수강하기 위해 여러 봉사 기관을 조사해 보던 중, '(청소년 기관 시설명 작성)'이라는 곳을 알게 되었습니다. 내가 사는 동네와 가까운 지역에 있는 봉사 기관이라는 사실을 알게 되었고, 무엇보다 청소년을 위한 시설이라는 점에 눈길이 갔습니다. 사실 예전부터 청소년 교육 또는 지도 봉사에 관심이 있었으나 할 기회가 거의 없었습니다. 그래서 이번 기회에 이곳에서 내가 하고 싶었던 봉사활동을 하기로 결심했습니다. '(봉사포털명 작성)'을 통해 봉사활동을 신청했으며, 활동...2025.04.25
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아동기 때 풍요로운 경험이 영유아기 결핍을 보상할 수 있는지에 대한 발달 논쟁2025.04.251. 아동기 풍요로운 경험 아동기에 풍요로운 경험을 하면 영유아기 때 겪었던 빈곤이나 결핍된 경험을 보상할 수 있는지에 대해 논의합니다. 발달 시기별 과제 수행의 중요성과 각 시기의 경험이 이후 발달에 미치는 영향을 고려하여 자신의 입장을 제시합니다. 2. 영유아기 빈곤 및 결핍 경험 영유아기에 겪었던 빈곤이나 결핍된 경험이 이후 발달에 어떤 영향을 미치는지 살펴봅니다. 발달 과정에서 각 시기의 과제 수행이 중요하며, 이전 시기의 경험이 이후 발달에 지속적으로 영향을 미칠 수 있음을 고려합니다. 3. 발달 시기별 과제 수행의 중요성...2025.04.25
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