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학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향2025.05.141. 학교사회복지실천 관점 학교사회복지실천의 주요 관점인 임파워먼트와 강점 관점에 대해 설명하였다. 임파워먼트 관점은 클라이언트가 자신의 삶에 대한 결정과 행위를 할 수 있는 힘을 가지도록 돕는 것이며, 강점 관점은 클라이언트가 가진 강점과 잠재력에 초점을 맞추는 것이다. 2. 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향 학교 부적응 학생들을 대상으로 한 '멘토링 프로그램'을 사례로 들어, 임파워먼트 관점의 학교사회복지실천이 청소년의 학교적응에 긍정적인 영향을 미치는 것을 설명하였다. 멘토링을 통해 학생들은 자존감을 회복하고 미래에...2025.05.14
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청소년복지의 임파워먼트 접근 방법2025.05.141. 임파워먼트의 정의 임파워먼트는 여러 가지 학문 분야에서 다양하게 사용이 되고 있는데 사전적으로 The American College Dictionary에서는 '파워 혹은 권한을 주다', '할 수 있는 것(to enable)'으로 정의가 되어 있다. 이처럼 공식적인 의미는 보통 권력 혹은 권위를 준다는 것 또는 무엇인가 이룰 수 있도록 할 능력을 주는 방법과 관련이 된다. 2. 임파워먼트의 특성 임파워먼트 모델의 특성을 살펴보면 전통적인 실천모델과 확연하게 구별이 되는 점을 발견할 수 있다. 임파워먼트는 자원에 대한 접근성과 자...2025.05.14
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청소년복지의 임파워먼트 접근 방법2025.05.141. 임파워먼트의 정의 임파워먼트는 클라이언트 체계가 본인과 환경에 관련한 통제력과 힘을 회복하여 스스로 문제를 독립적으로 해결하고 선택할 수 있는 능력을 가지는 과정을 말한다. 사회복지실천에서 임파워먼트는 개인의 내적, 외적 경험뿐만 아니라 집단경험을 통한 지역사회의 소속감과 관심 증대, 정의롭고 균등한 사회를 구축하기 위한 지역사회와 정책의 변화, 균등분배와 정책결정 참여 등을 포괄하는 개념이다. 2. 임파워먼트의 특성 임파워먼트는 개념상 이중성을 가지고 있으며, 개인과 환경 간 상호작용에 기반한 다체계적 수준의 개입이 가능하다...2025.05.14
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잔여주의와 제도주의의 비교 및 학교사회복지의 이론적 근거 - 임파워먼트 관점과 강점 관점2025.01.161. 잔여주의와 제도주의 잔여주의는 사회복지를 필요할 때만 제공되는 일시적인 지원으로 간주하며, 개인의 자립을 강조하고 국가의 개입을 최소화한다. 반면, 제도주의는 사회복지를 사회 구조의 필수적인 부분으로 보며, 모든 시민에게 기본적인 복지를 제공하는 것을 목표로 한다. 이 두 관점은 사회복지의 목적과 방법에 있어서 큰 차이를 보인다. 2. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 개인과 집단이 자신의 삶을 통제하고 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 이는 학생들이 자신감과 자율성을 가지고 문제를 해결할 수 있...2025.01.16
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지역사회 역량 강화(임파워먼트) 사례와 개선 방안2025.01.181. 지역사회 역량 강화(임파워먼트) 지역사회 복지 실천에서 가장 중요한 요소는 지역주민이 자조 조직을 구성하고 지역사회 문제점을 찾아 개선할 수 있는 역량을 키우는 것이다. 이때 사회복지사가 지역사회 자원을 연계해 조직을 활성화하고 교육자로 참여한다. 이 과정은 지방자치단체에서 시작하는 민주주의의 시작이자 민주주의가 지향해야 할 시민권을 행사하는 가장 명확한 방법이다. 2. 마을 개발 사업과 지역주민 역량 마을 개발 사업을 위해서는 지역 주민의 역량이 특히 중요하다. 성북구 보건마을 조성사업은 지역사회 거주 어르신들의 니즈에서 시...2025.01.18
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리더십 유형(권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향2025.01.111. 권위적, 민주적, 방임적 리더십 권위적 리더십은 고전적 유형으로 지도자가 조직의 의사 혹은 정책에 대한 결정을 내리고 구성원들이 일방적으로 따르게 하는 유형이다. 민주적 리더십은 지도자가 구성원들의 의사결정 참여를 허용하는 유형이며, 방임적 리더십은 지도자가 의사결정 과정에 개입하지 않고 구성원들에게 권한을 위임하는 유형이다. 이 세 가지 리더십 유형은 각각 장단점이 있으며, 상황에 따라 적절한 리더십 유형을 선택하는 것이 중요하다. 2. 필자의 리더십 성향 필자는 권위적인 리더십을 싫어하고 민주적이고 위임형의 리더십 성향을 ...2025.01.11
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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 가정과 학교에서의 강점관점 적용2025.01.111. 강점관점 개념 강점관점은 클라이언트의 강점과 자원을 파악하여 강화하고 성장을 지향하는 접근법으로, 청소년의 문제보다는 강점에 초점을 맞추는 것이 특징이다. 이를 통해 청소년 스스로 강점을 찾아 삶을 변화시킬 수 있다. 2. 가정에서의 강점관점 적용 가정에서는 가족 간 긍정적 의사소통과 청소년의 강점(학습 및 지능, 예체능 등) 탐색 및 개발을 통해 청소년의 잠재능력을 키울 수 있다. 특히 위기가정 청소년을 위해 건강가정센터에서 강점관점을 적용할 수 있다. 3. 학교에서의 강점관점 적용 학교는 청소년의 사회적, 지적 발달에 큰 ...2025.01.11
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간호 지도자론 ) 1. 임파워먼트에 대한 다음 내용을 구체적으로 기술2025.01.241. 간호사의 임파워먼트 간호사의 임파워먼트가 필요한 이유는 첫째, 자신의 직무 능력과 관련한 자신감에서 의미가 있다. 간호사는 많은 환자들을 간호하는데 있어서 자신의 직무 능력이 미치는 영향력에 대해서 중요함을 인식해야 한다. 둘째, 직장과 자신이 하나라는 공동체적인 의식을 가져야 한다. 직무 환경에 대해서 만족하도록 하며, 공동체적인 의식을 토대로 환자를 효과적으로 간호할 수 있는 방법을 도출할 수 있다. 셋째, 자신의 일을 수행하며 느끼는 즐거움을 위해서 필요하다. 환자 간호 및 보호자와의 이해관계 사이에 스트레스 요인을 감소...2025.01.24
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간호지도자론 - 임파워먼트에 대한 구체적 기술2025.01.261. 간호사의 임파워먼트 필요성 간호사의 임파워먼트가 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 임파워먼트를 통해 간호사 개인의 자율적 관리가 가능해진다. 둘째, 임파워먼트는 간호사의 직무만족도를 높인다. 셋째, 임파워먼트는 간호사의 이직의도를 감소시킨다. 2. 간호사 임파워링 방법 간호사를 임파워링하는 구체적 방법으로는 다음과 같은 것들이 있다. 첫째, 멘토링을 통해 선배 간호사가 후배 간호사를 지도하고 격려한다. 둘째, 간호사들에게 업무 관련 정보를 공유하여 자율적 판단과 의사결정을 할 수 있도록 한다. 셋째, 간호사들이 의사결정 과정...2025.01.26
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임파워먼트 리더십의 개념과 적용 장애요인2024.12.311. 임파워먼트 개념 임파워먼트는 '힘이나 권한을 주다' 또는 '자격이나 능력을 부여하다'는 의미를 가지고 있습니다. 임파워먼트는 개인의 내부적인 힘을 발견하고 주변 환경을 적극적으로 변화시키는 것을 말합니다. 2. 임파워먼트 리더십 개념 임파워먼트 리더십은 조직 구성원에게 업무에 대한 권한과 자율성을 제공하여 주도적이고 능동적으로 업무를 수행하도록 독려하는 리더십입니다. 이를 통해 구성원들의 동기를 증진시키고 의사결정 과정에서 높은 자율성을 가질 수 있습니다. 3. 임파워먼트 리더십 적용의 장애요인 임파워먼트 리더십 적용의 장애요...2024.12.31
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