총 171개
-
청소년의 개념을 정의하고 최근 관심이 가는 청소년 문제 분석2025.01.191. 청소년의 개념 정의 청소년은 아동기와 성인기 사이에 위치한 시기로, 대체로 만 10세에서 19세 사이의 연령대를 의미한다. 이 시기는 신체적, 심리적, 사회적으로 급격한 변화가 일어나는 시기이며, 자아 정체성이 형성되고 사회적 역할이 확립되는 중요한 시기이다. 2. 청소년 인터넷 중독 문제 최근 가장 주목받고 있는 청소년 문제 중 하나는 청소년의 인터넷 중독이다. 인터넷 중독은 과도한 인터넷 사용으로 인해 개인의 일상생활, 학업, 사회적 활동 등에 심각한 지장을 초래하는 상태를 의미한다. 이는 단순한 사용 빈도의 문제가 아니라...2025.01.19
-
[A+,만점이수]생활지도와상담_과제_서울디지털평생교육원2025.01.231. 청소년 문제 현대 사회에서 청소년 문제는 심각한 사회적 이슈로 자리잡고 있다. 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적으로 급격한 변화를 겪는 시기이며, 이 시기에 경험하는 문제들은 개인의 장기적인 성장과 발달에 큰 영향을 미친다. 청소년 문제는 학교 내 폭력, 인터넷 중독, 학업 스트레스, 우울증 등 다양한 형태로 나타나며, 이러한 문제들은 청소년 개인뿐만 아니라 가족, 학교, 나아가 사회 전체에 부정적인 영향을 미친다. 2. 학교 내 폭력 학교 내 폭력은 신체적, 언어적, 정서적 폭력 등 다양한 형태로 나타나며, 피해 학생들에게...2025.01.23
-
청소년기의 발달특성과 정신건강 문제2025.01.131. 청소년기의 발달특성 청소년기는 생리적, 심리적, 사회적으로 많은 변화가 일어나는 시기로, 자아 정체성 형성과 역할 탐색이 주요 과제이다. 이 시기에는 신체적 성장과 발달, 자아 개념 구축, 동료 관계와 학교 생활의 변화 등이 나타난다. 2. 품행장애의 발생 요인과 특징 품행장애는 가정환경, 동료관계, 학교 생활 등 다양한 요인의 영향으로 발생한다. 불안정한 가정 환경, 부적절한 친구들과의 관계, 학교 내 폭력 등이 품행장애 발생에 영향을 미치며, 정서적 문제와 자아이미지 부족도 요인이 된다. 3. 인터넷 중독의 발생 요인과 특...2025.01.13
-
청소년기의 발달특성과 정신건강 저해 요인2025.01.151. 청소년기의 발달특성 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 심화되는 중요한 시기입니다. 신체적으로는 성장과 발달이 가속화되며, 정서적으로는 감정의 다양성과 깊이가 증가하고 자아 개념과 정체성 형성이 진행됩니다. 사회적으로는 동료 관계의 중요성이 부각되고 독립성과 자립심이 강조됩니다. 이러한 발달특성은 청소년의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치므로, 이를 이해하고 지원하는 것이 중요합니다. 2. 정신건강의 저해 요인 청소년기에 나타나는 주요 정신건강 저해 요인으로는 품행장애와 인터넷 중독이 있습니다. 품행장애는 반항적이고 규...2025.01.15
-
청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.05.011. 청소년 여가의 개념 여가는 일반적으로 '자유롭게 이용할 수 있는 시간'으로 인식된다. 여가는 단순한 놀이로 끝나지 않고 개인의 성장과 발전에 중요한 기능을 담당하며 삶의 가치를 부여하는 역할을 한다. 청소년기의 여가생활은 신체적, 정신적, 정서적으로 균형 잡힌 발달을 영위할 수 있도록 도와준다. 2. 청소년 여가문화의 현실 청소년의 여가시간은 점점 감소하는 추세이며, 주로 컴퓨터나 스마트폰을 이용한 게임, 인터넷 검색 등의 활동을 하고 있다. 이는 청소년들이 인터넷 활동에 익숙하고, 현실 공간에서의 제약으로 인해 사이버 공간에...2025.05.01
-
생활지도와 상담: 인터넷, 스마트폰, 도박 및 약물 중독의 개념과 특징, 진단기준 및 예방 방안2025.04.291. 인터넷 중독 인터넷 중독은 일상생활 장애, 내성, 금단, 현실 구분 장애, 과도한 의존 등의 특징을 가지며, 인터넷에 대한 집착적 사고, 사용 시간 증가, 사회적 활동 지장 등의 증상이 나타난다. 예방을 위해서는 적절한 사용 시간 설정, 스트레스 해소 방안 마련 등이 필요하다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 중독은 통제감 상실, 일상생활 장애, 강박, 병적 몰입 등의 특징을 보이며, 수업 중 메신저 사용, 식사 시간 스마트폰 사용, 집중력 저하 등의 증상이 나타난다. 예방을 위해서는 유익한 어플 활용, 사용 시간 제한, 가족 및...2025.04.29
-
청소년복지론-학교 사회복지사로서 인터넷 또는 게임중독 청소년을 도울수 있는 방법2025.04.281. 인터넷 중독의 정의 및 현황 인터넷중독의 정의 및 현황인터넷 중독 장애라는 말은 Goldberg가 1996년에 처음 언급함으로서 시작되었는데, 이는 인터넷이 다른 중독 증상과 마찬가지로 내성과 금단 현상 및 심리·사회적 문제를 야기할 수 있다는데서 비롯 된다. 청소년들은 현실 속에서 억제되었던 욕구를 분출시키기 위해 인터넷을 이용한다. 학습에 이용하기도 하지만, 게임이나 메신저, 미니홈피, 연예인사이트 등을 이용하여 실제 세계 속에서 충족시키지 못하는 욕구를 인터넷 안에서 충족시키며 친구들끼리 유대관계를 즐기고 있는 것이다. ...2025.04.28
-
청소년 스마트폰 중독에 대한 설명과 해결방안2025.04.281. 스마트폰 중독 현황 및 실태 스마트폰 중독은 스마트폰에 지나치게 몰입함에 있어서 스스로 통제할 수 없는 상태를 뜻한다. 최근 코로나19 사태 이후 스마트폰과 디지털 미디어 사용 시간이 늘어나면서 스마트폰 과의존, 게임 장애 등 중독 증상이 증가하고 있다. 특히 청소년들의 경우 성장에 큰 문제가 될 전망이다. 2. 청소년 스마트폰 중독 문제 청소년들이 인터넷과 스마트폰 중독에 빠지면 시간 감각이 떨어지고, 현실의 학업이나 업무를 소홀히 하게 되며, 건강이 악화되고 가족 간 대화가 결핍되는 등 많은 폐해가 발생한다. 중독의 원인으...2025.04.28
-
COVID-19가 학생들에게 미친 다양한 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.01.241. 아동학대 및 방임 증가 코로나19로 인해 많은 학생들이 가정 내에 머무르게 되면서 아동학대와 방임 사례가 크게 증가하였다. 학교는 학생들이 가정에서 겪는 문제를 발견하고 도움을 줄 수 있는 중요한 장소였으나, 비대면 수업으로 전환되면서 이러한 역할을 수행할 기회가 줄어들었다. 학교사회복지사는 비대면 상황에서도 학생들의 안전을 확보할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 2. 결식 문제 코로나19로 인해 학교가 폐쇄되면서 많은 학생들이 학교 급식을 받을 수 없게 되었다. 특히 저소득층 가정의 학생들에게는 학교 급식이 주요 영양 공급원...2025.01.24
-
인터넷중독에 처한 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징 인터넷 중독에 처한 취약한 여건의 학생들은 경제적 빈곤, 다문화 가정 배경, 정서적 취약성 등의 특징을 가지고 있다. 이들은 인터넷을 통해 현실에서의 스트레스와 고립감을 해소하려 하지만, 결국 더 큰 문제로 이어지게 된다. 2. 취약한 학생 집단이 겪는 어려움 인터넷 중독에 빠진 취약한 학생들은 신체적 건강 문제, 정신 건강 문제, 학업 성취도 저하 등 다양한 어려움을 겪는다. 특히 경제적 어려움으로 인해 의료적 지원을 받기 어려운 경우가 많아 이러한 문제가 장기화될 수 있다. 3. 취약한...2025.01.23
5 / 18
