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COVID-19로 인한 학생들의 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.01.281. 사회적 고립의 심화 코로나19 팬데믹으로 인해 학교가 문을 닫으면서 학생들의 또래 교류와 사회성 기르기가 중단되었습니다. 이로 인해 학생들은 심리적 안정감 결여, 사회적 기술 부족, 정서적 위축, 자존감 하락 등의 문제를 겪게 되었습니다. 2. 학습 격차의 심화 온라인 수업이 도입되었지만, 경제적 여건이 좋은 가정과 그렇지 않은 가정 간 학습 격차가 심화되었습니다. 인터넷 연결 불안정, 디지털 기기 부족, 부모의 학습 지원 부족 등으로 인해 일부 학생들은 학습 자체가 중단되었고, 이는 학업 성취도 하락으로 이어졌습니다. 3. ...2025.01.28
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코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점과 학교사회복지에서의 대응방안2025.01.281. 코로나19 상황과 청소년의 스트레스 코로나19 상황은 청소년의 정신건강에 영향을 주고 있으며, 이로 인한 심화된 스트레스는 우울, 걱정, 스트레스 증상 등을 야기하고 있다. 청소년의 재난 스트레스 관리에 더욱 세심한 주의가 필요하다. 2. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점 - 인터넷 중독 코로나19로 인한 스트레스와 일상의 지루함으로 인해 학생들의 인터넷 중독 문제가 심각해지고 있다. 아동과 청소년은 성인보다 인터넷 중독에 더 취약한 특성을 가지고 있어, 이에 대한 대책이 필요하다. 3. 인터넷 중독에 대한 학교사회복...2025.01.28
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청소년 인터넷 중독의 위험성과 지원 방안2025.01.291. 인터넷 중독의 정의 및 현황 현대 사회에서 인터넷은 생활의 필수 불가결한 요소로 자리 잡고 있으며, 특히 청소년들에게 큰 영향을 미치고 있다. 인터넷 중독은 컴퓨터와 인터넷 사용에 대한 통제력을 상실하여 일상 생활에 지장을 초래하는 상태를 말한다. 최근 몇 년간 청소년들의 인터넷 사용 시간이 급격히 증가함에 따라 인터넷 중독 문제도 함께 심각해지고 있다. 2. 인터넷 중독의 위험성 인터넷 중독은 청소년들에게 다양한 측면에서 위험을 초래한다. 정신 건강 문제, 신체 건강 문제, 학업 및 사회성 저해, 가족 관계 악화와 사회적 고...2025.01.29
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중추신경계 관련 사회적 이슈에 대한 생리학적 기전과 문헌고찰 및 개인적 견해 보고서2025.01.291. 인터넷 중독의 생리학적 기전 인터넷 중독의 생리학적 기전은 아직까지 명확하게 밝혀지진 않지만 중독과 유사하게 주로 보상체계와 관련된 두뇌 영역에서 이상을 보이고, 행동 억제 체계와 관련된 전전두 영역에서의 기능저하 또한 관련 있으며, 충동 조절 장애와 유사하게 정서 조절과 관련된 복내측 전전두엽 및 변연계의 기능 이상이 관찰된 연구도 있다. 이중 다수의 행동신경과학적인 연구 자료들은 강박적 인터넷/스마트폰 사용자나 이에 대한 중독자들에서 보상행동, 정서 또는 학습 및 기억을 담당하는 뇌 영역들의 구조 또는 생리학적, 생화학적 ...2025.01.29
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청소년 게임중독 예방에 대한 논의2025.04.281. 게임중독의 의미 및 예방 게임중독은 게임에 과도하게 집착하여 일상생활을 하기 힘들어지는 상태를 말한다. 게임을 하지 못하는 경우에는 초조하고 불안한 심리상태를 보이기도 하며, 게임중독에 대한 문제를 인식하고 있음에도 불구하고 스스로 조절하기가 힘든 양상을 보인다. 청소년에게는 컴퓨터와 인터넷은 단순한 여가활동이 아닌 이미 생활 깊숙이 자리 잡은 주요 영역이며 청소년의 중요한 놀이 수단이다. 게임중독을 예방하고 치유하는 데에는 부모와 학교 등 주변의 관심과 개입이 매우 중요하다. 이미 중독이 된 후에는 치료가 쉽지 않으므로 무엇...2025.04.28
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학교 사회복지사가 인터넷 및 게임 중독 청소년을 돕는 방법2025.01.041. 중독 중독은 술, 도박, 약물, 스마트폰, 인터넷, 게임 등에 대한 조절 능력 상실로 인해 신체적, 정신적, 사회적 기능에 문제가 발생하는 복합적인 뇌의 질병이다. 중독은 반복적인 행위, 조절 능력 상실, 금단 증상 등의 특징을 보이며 물질중독과 행위중독으로 구분된다. 2. 게임 중독 게임 중독은 게임을 다른 일상생활보다 우선시하고 부정적 결과가 발생해도 게임을 지속하는 행위 패턴이다. 게임 중독의 원인은 청소년의 심리적 문제와 관련이 있으며 신체적, 정신적 문제를 초래할 수 있다. 3. 인터넷 중독 인터넷 중독은 지나친 컴퓨...2025.01.04
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청소년기의 발달특성과 정신건강 저해 요인2025.01.121. 청소년기의 발달특성 청소년기는 생리적, 심리적, 사회적으로 많은 변화가 일어나는 시기로, 정체성 형성, 독립성 탐구, 동료관계 강화 등이 주요 발달 과제이다. 또한 감정의 변동이 크며, 자아개념 형성과 사회적 역할에 대한 고민이 많이 발생한다. 2. 품행장애 청소년기에 품행장애가 발생하는 요인으로는 자아개념 형성과 관련된 정체성의 혼란, 가정 내 갈등, 부모의 양육 방식, 학교 내 동료관계 문제 등이 있다. 부모나 교사의 지지와 이해 부족으로 청소년이 감정을 조절하지 못하고 문제 행동을 취할 수 있다. 3. 인터넷 중독 인터넷...2025.01.12
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인터넷중독(사이버 중독)의 원인과 증상, 대책2025.05.071. 인터넷중독(사이버 중독)의 원인 인터넷 중독의 원인은 복합적이지만, 주요 요인으로는 생물학적 요인(선조체, 해마, 전두엽 이상), 정신질환(우울증, 강박장애, ADHD 등), 심리적 요인(현실적인 대인관계 유지 어려움, 가족 갈등 및 의사소통 부족) 등이 있다. 2. 인터넷중독(사이버 중독)의 증상 인터넷 중독의 주요 증상으로는 인터넷에 대한 집착, 인터넷 사용 조절 어려움, 개인적 책임 소홀, 금단 증상, 신체적 증상(눈 피로, 두통, 요통), 대인관계 어려움, 과도한 인터넷 관련 지출 등이 있다. 3. 개인적 차원의 대책 ...2025.05.07
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아동 및 청소년의 인터넷 유해정보 접속 문제 해결 방안2025.01.021. 인터넷 통신 과정 IP 주소, 도메인 이름, DNS, URL 등 인터넷 통신 과정에 대해 자세히 설명하였습니다. 사용자가 웹브라우저에 'http://www.daum.net'을 입력하면 DNS 서버를 통해 IP 주소로 변환되어 해당 웹사이트에 접속하는 과정을 설명하였습니다. 2. 아동 및 청소년의 인터넷 유해정보 접속 문제 아동 및 청소년들의 인터넷 이용률 증가로 인해 음란물, 폭력물 등 유해정보에 노출되는 문제가 심각해지고 있습니다. 이로 인한 청소년 범죄 증가, 게임 중독, 자살사이트 접속 등의 문제가 대두되고 있습니다. 3...2025.01.02
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복합적 욕구를 가진 클라이언트 (정리)2025.01.161. 복합적 욕구를 가진 클라이언트의 특성 복합적 욕구를 가진 클라이언트는 개인 혹은 가족 단위에서 여러 가지 복합적인 문제를 가진 대상자로 한 기관의 개입만으로는 문제해결이 어렵다. 이들의 주요 특성으로는 문제가 장기적이고 만성적일 가능성이 높아 개입 기간이 오래 걸리며, 복수의 기관들이 개입하지만 해결이 미흡하고 서비스의 중복과 분절성이 있다. 또한 동원 가능한 심리적·사회적 자원이 소모되었거나 존재하지 않으며, 다차원적인 개입이 요구되고 제도적 장애물로 인해 문제해결이 쉽지 않아 지속적인 권익옹호활동이 필요하다. 이들에게는 지...2025.01.16
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