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프로이트가 창시한 정신분석이론의 공헌점과 한계(비판)2025.01.211. 정신분석이론의 공헌점 프로이트는 인간의 무의식적 동기를 발견함으로써 심리학에 혁명적인 변화를 가져왔다. 그는 인간의 행동과 사고가 단순히 의식적인 결정을 통해 이루어지는 것이 아니라, 억압된 무의식적 욕구와 충동이 중요한 역할을 한다고 주장하였다. 또한 그는 의식, 전의식, 무의식으로 구분된 인간의 정신 구조와 성격 이론을 정립하였으며, 정신분석 치료법을 개발하여 심리치료의 새로운 지평을 열었다. 더불어 유아기 경험의 중요성을 강조하여 발달 심리학 연구에 큰 영향을 미쳤다. 2. 정신분석이론의 한계와 비판 프로이트의 이론은 인...2025.01.21
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보보인형 실험과 bandura의 사회인지 학습이론과 관계2025.04.271. 보보인형 실험 보보인형 실험은 보육원에서 3~6세에 해당하는 아동들을 대상으로 이루어졌는데, 그 결과는 가히 충격적이라 할 수 있다. 성인 실험자가 아이들이 보는 앞에서 장난감을 나무망치를 들고 때리는 장면을 아이들이 목격하자, 해당 실험실에 있었던 아이들은 그 모습을 그대로 '모방'을 했고 공격적이지 않은 행동을 보여주었던 성인 실험자가 있는 실험실에 있었던 아동들은 폭력적인 행동은 나타나지 않았다고 한다. 공격적인 행동과 상황에 노출되었던 아이들은, 그렇지 않았던 아이들보다 공격적인 성향을 그대로 '모방'하는 것을 알 수 ...2025.04.27
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지각의 오류 중 후광효과, 투영효과, 대조효과의 개념과 사례2025.04.251. 후광효과 후광효과는 어떤 대상의 한 가지 또는 일부에 대한 평가가 그에 대한 또 다른 일부 또는 나머지 전부를 지각하는 과정에 영향을 미치는 현상을 의미합니다. 예를 들어, 공부를 잘하고 외모가 좋은 친구가 운동을 못하는 것을 보고 운동도 잘할 것이라고 생각하는 것이 후광효과의 사례입니다. 2. 투영효과 투영효과는 다른 사람이 본인과 동일할 것이라 가정하여 자신이 가지고 있는 주관적인 감정을 객관화시켜 타인에게 적용하려는 것입니다. 예를 들어, 기부가 당연하다고 생각하는 자신의 생각을 다른 사람들도 같이 가지고 있을 것이라고 ...2025.04.25
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청소년 환경과 발달에 대한 브론펜브레너의 생태학적 4체계2025.04.291. 학습의 정의 학습에 대한 심리학적 접근과 인지심리학적 접근을 비교하여 설명하고 있다. 심리학적 접근에서는 학습을 지식이나 정보의 습득과 기억, 재생산으로 보았지만, 인지심리학적 접근에서는 학습자의 인지구조를 수정하고 재조직하는 과정으로 보았다. 이에 따라 교육의 목적과 방법, 평가 등이 달라질 수 있다고 설명하고 있다. 2. 교육에 대한 이해 학습에 대한 관점에 따라 교육에 대한 이해가 달라질 수 있다고 설명하고 있다. 심리학적 접근에서는 교육의 중요 기능을 지식이나 정보의 전달로 보았지만, 인지심리학적 접근에서는 학습자의 인...2025.04.29
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인지적 왜곡이 인간관계에 미치는 영향2025.01.241. 인지적 왜곡의 정의 인지적 왜곡은 인간이 경험하는 환경을 본인의 경험이나 신념을 기반으로 부정적인 생각과 감정으로 해석하는 경향을 말한다. 이는 자신과 타인, 환경, 상황에 대한 왜곡된 인식을 초래할 수 있다. 특히나 대인사고 과정에서 발생하는 인지적 왜곡은 타인과의 관계에서 경험하는 사건을 비합리적으로 해석하는 것을 의미한다. 2. 인지적 왜곡의 유형 인지적 왜곡의 유형에는 독심술, 개인화, 과대평가 및 과소평가, 이분법적 사고, 낙인찍기 등이 있다. 이러한 인지적 왜곡은 대인관계에서 불신, 갈등, 소통의 단절 등을 초래할 ...2025.01.24
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고등학생의 생활 스트레스, 인지부전, 우울증의 관계2025.01.181. 고등학생의 생활 스트레스 고등학생들은 친구, 선생님, 부모님, 가족과의 관계, 학업 성적, 학교 폭력, 직업, 그리고 입학 시험으로부터 다양한 스트레스를 받는다. 이러한 스트레스가 지속되면 수치심, 열등감, 패배감으로 우울과 불만을 겪게 된다. 2. 고등학생의 인지부전 인지장애는 특히 스트레스에 취약하고 심리적 병리학적 문제를 일으키는 것으로 알려진 기억력, 일상기억력, 주의력, 집중력과 관련이 있다. 인지부전은 스트레스 대처방법 중 하나인 회피중심 대처와 유사한 특성을 갖는다. 3. 고등학생의 우울증 고등학생의 우울증은 생활...2025.01.18
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불확실한 상황에서의 의사결정 과정 연구2025.01.231. 실험 연구 실험 연구는 심리학에서 가장 널리 사용되는 연구 방법 중 하나로, 독립 변수를 조작하고 그 결과로 나타나는 종속 변수의 변화를 관찰함으로써 인과 관계를 밝히는 것을 목표로 한다. 실험 연구는 연구자가 통제된 환경에서 변수를 조작할 수 있기 때문에, 인과 관계를 명확하게 규명할 수 있는 장점이 있다. 또한, 실험 결과를 통해 이론을 검증하고, 새로운 가설을 도출할 수 있는 기초 자료를 제공한다. 2. 의사결정 과정 이 연구는 사람들이 불확실한 상황에서 어떻게 결정을 내리는지를 탐구하는 것을 목표로 한다. 구체적으로, ...2025.01.23
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인지심리학_오늘의 기억 중 음운회로, 시공간 메모장, 중앙집행기, 일화완충기 중 두 개 이상이 사용된 에피소드 분석2025.05.121. 작업기억 작업기억은 1950년대 단기기억 연구에서 비롯되었으며, 음운회로, 시공간 메모장, 중앙집행기, 일화완충기 등의 요소로 구성되어 있다. 음운회로는 언어 이해와 청각적 되뇌기를 위해 속엣말을 유지하고, 시공간 메모장은 시공간적 정보를 잠시 유지한다. 중앙집행기는 주의통제, 판단, 미래 행동 계획 수립, 언어 이해와 추론활동, 장기기억 인출 등의 인지적 통제 기능을 한다. 2. 음운회로 음운회로는 언어 정보의 임시적 기억을 담당하며, 음운저장소와 내적 되뇌기 과정으로 구성된다. 음운저장소는 언어 정보를 일시적으로 저장하고,...2025.05.12
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추리와 의사결정2025.01.021. 연역추리 연역추리는 전제들이 참이면 결론은 항상 참인 추리를 연역적으로 타당한 추리라고 한다. 사람들이 연접, 이접, 부정이 포함된 명제추리를 수행하는 방식은 논리학이 가정하는 규범적인 체계와 크게 다르지 않지만, 조건추리를 수행하는 방식은 조건 추리 문제의 종류와 조건명제의 내용에 따라 달라진다. 2. 삼단논법추리 삼단논법추리는 전제에서 직접 관련짓지 않았던 항목들 간의 관계에 대해 결론을 내리거나 주어진 결론이 연역적으로 타당한지 판단하는 추리이다. 전형적인 범주추리문제에서는 '모든', '어떤', '어떤....는 아니다',...2025.01.02
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변화맹(change blindness)와 무주의 맹시(inattentional blindness) 관련 실험 두 개 요약2025.04.281. 변화맹 실험 변화맹은 인간의 눈에 주변 환경 변화를 인식한다고 하더라도 이를 잘 인식하지 않는 것을 의미한다. 변화맹 실험으로 유명한 실험은 미국 일리노이대학의 다니엘 시몬스 교수, 밴더빌트대학의 다니엘 리빈 교수가 실행했다. 대학 캠퍼스에서 낯선 사람이 피실험자에게 길을 묻도록 하고 나무판을 들고 있는 사람들이 두 사람 사이로 지나가도록 했다. 그사이에 길을 묻던 사람은 다른 사람으로 바뀌었다. 하지만 피실험자 중 절반 정도는 나무판이 지나가기 전에 10~15초 동안 이야기를 나누었는데도 불구하고 눈앞에 있던 사람의 옷차림,...2025.04.28
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