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희곡 박조열 - [오장군의 발톱] 주제, 작가분석, 상징, 플롯, 인물분석2025.01.161. 우화적 상상력 이 작품은 우화적 상상력으로부터 출발하며 식물의 의인화나 관념의 의인화로 풍부하게 나타난다. 먼저 동식물의 의인화는 작품 첫 장면에 나무와 꽃들이 걸어 다니고 오장군과 암소 '먹쇠'가 친근하게 교감하는 모습으로 나타난다. 이 작품에서의 동식물의 의인화는 인간과 자연과 동식물이 평화롭게 어울리는 완벽한 조화로움을 표상한다. 박조열 작가가 창조하는 주요 인물들은 대개 특정한 관념이나 개념의 의인화된 형태로 나타난다. 2. 풍자와 아이러니 박조열 작가는 이 작품에서 아이러니를 곧잘 활용한다. 이 작품은 그야말로 철저히...2025.01.16
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교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각각의 작품에 대해 줄거리요약, 본인의 감상과 해석으로 과제물을 제출합니다.2025.01.251. 장 발장의 삶 프랑스 대혁명 시기 20대였던 장 발장은 조카들을 먹일 빵을 훔치다 감옥에 들어가게 되었다. 거의 20년만에 가석방된 그를 반겨주는 사람은 없었지만, 미리엘 주교의 감동으로 새로운 사람으로 태어나게 된다. 이후 마들렌이란 이름으로 사업가이자 시장으로 살아가며, 팡틴의 딸 코제트를 찾아주려 하지만 자베르의 추적을 피해 도망간다. 코제트가 왕당파 거두의 외손자 마리우스와 사랑에 빠지면서 장 발장은 그들을 도와주게 되고, 결국 마리우스에게 자신의 정체를 밝히고 떠나게 된다. 2. 중일전쟁 당시 일본군의 행태 1945년...2025.01.25
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매체에 등장한 인물과 사건을 심리학 영역(예 발달심리학, 소비자심리학)에서 생각해보고, 해당 영역의 이론적 기반을 토대로 행동양식을 분석해봅시다.2025.04.301. 공격성의 정의 공격성(aggression)이란 일반적으로 생명체에 대해 의도적으로 해를 가하려는 사회적으로 바람직하지 않은 행동을 의미한다. 공격성은 자신에게 이익이 되는 무엇인가를 얻기 위해 타인에게 해를 가하는 도구적 공격성(instrumental aggression)과 타인에게 고통이나 해를 가하는 것 자체가 목적인 적의적 공격성(hostile aggression)을 포함한다. 2. 공격성의 발달 공격성의 발달에 대한 이론으로는 보상이론, 모방이론, 사회인지이론 등이 있다. 보상이론은 공격적 행동이 결과적으로 공격자에게 ...2025.04.30
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안톤 체호프의 주요 희곡 작품 분석2025.04.281. 벚꽃 동산 『벚꽃 동산』은 1903년에 집필되어 1904년에 초연된 안톤 체호프의 4대 희곡 중 하나이다. 이 작품은 19세기 후반 격변하는 러시아 사회상을 그린 작품으로, 봉건시대의 귀족과 신흥 부자 계급 간의 갈등을 다루고 있다. 주인공 류보비는 화려한 파리 생활을 접고 고국으로 돌아오지만, 심각한 빚과 가족 문제에 시달리며 결국 영지를 잃게 된다. 이는 봉건시대의 몰락과 새로운 계급의 부상을 상징적으로 보여준다. 작품 속 인물들의 특징과 상징성, 그리고 당시 러시아 사회의 변화상을 잘 드러내고 있다. 1. 벚꽃 동산 벚꽃...2025.04.28
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국어 교수학습과정안 초등학교 국어 대단원 - 의견이 있어요 소단원 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기2025.05.071. 이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 정리하기 이야기 속 인물들의 마음과 행동을 이해하고 그들에게 하고 싶은 말을 조리 있게 표현할 수 있다. 강아지똥, 민들레, 흙덩이, 어미닭 등 등장인물들의 입장에서 생각해보고 그들에게 전하고 싶은 말을 말할 수 있다. 2. 이야기 내용 파악하기 강아지똥 이야기의 주요 내용과 등장인물들의 역할을 이해할 수 있다. 강아지똥이 자신의 소중함을 깨닫게 된 과정과 다른 인물들과의 관계를 파악할 수 있다. 3. 인물 분석하기 강아지똥, 민들레, 흙덩이, 어미닭 등 이야기 속 인물들의 성격과 행동을 분석...2025.05.07
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[수업지도안][교수학습과정안] 김유정 소설 <봄봄>을 적용한 갈등 해결 수업지도안입니다. 각종 학교폭력 예방에 사용할 수 있습니다.2025.05.101. 갈등 해결 사람이 바뀌었다. 그렇게 갈등이 바뀌었다. 물리적 학교폭력에서 나아가 다양한 정신적, 정서적 학교폭력들이 이루어지고 있는 상황에서 단순히 서로 사과하고 끝나는 방식의 갈등 해결이 힘을 잃게 됨. 인간은 다양한 층위의 공동체의 구성원이며 다른 구성원들과 연대하여 있다. 공동체의 구성원으로서 우리는 다양한 갈등 상황에 직면해 왔다. 문학 작품을 통하여 다양한 갈등 상황을 해결해 나가는 인물들을 보며 갈등 해결 방법을 익히고 자신만의 방법을 찾아내 이후 직면하는 갈등 상황을 주체적으로 해결해 나갈 힘을 키워야 함. 1. ...2025.05.10
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[A+ 과제] 경희대학교 고전읽기 셰익스피어 오셀로 1~5막 리뷰 + 토론 + 발표문 정리 자료2025.05.101. 오셀로의 성격 오셀로는 용맹하며 능력 있는 장군이다. 그는 굴곡도 많고 파란도 많았던 인생을 살아왔지만, 이러한 과거에 한편 자부심을 가지고 있는 것으로 보인다. 또한 비속적이고 인종 차별적인 표현을 남발하는 다른 등장인물들보다 예의 바르며 올곧은 표현을 사용하는 품위 있는 인격의 소유자이다. 오필리아를 사랑했음에도 복수를 위해 그녀를 매도하며 고통스럽게 한 햄릿과는 달리 오셀로는 수많은 사람 앞에서 데스데모나와 결혼하게 된 경위에 대해 당당하게 고백하는 사랑에 솔직한 로맨틱한 면모를 보이기도 한다. 2. 오셀로의 비극의 원인...2025.05.10
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순수의 시대 발표자료2025.01.031. 엘렌과 뉴랜드의 삶에 대한 태도 이 장면에서 엘렌은 관습과 사회의 시선을 중요시하지 않고 자신이 바라는 인생을 살아가길 원하는 반면, 뉴랜드는 인습적인 가치를 버리고 싶어하지만 중요한 선택의 기로에 섰을 때는 자신의 뜻대로 결정하지 못하고 관습에 따르는 모습을 보여준다. 결국 엘렌 또한 뉴랜드의 말대로 따르겠다고 대답하는 장면은 엘렌이 결국 자신이 진정 원하는 삶의 모습을 쟁취하지 못하는 결말을 암시한다. 2. 뉴랜드의 행동 뉴랜드는 엘렌이 배를 타고 떠나는 것을 잡지 않는다. 뉴랜드는 엘렌이 뒤를 한번이라도 뒤돌아본다면 그녀...2025.01.03
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특정 인물의 주요 행동을 심리학적 접근법으로 설명하기2025.04.271. 드라마 치인트의 등장인물 '손민수'의 주요 행동 손민수는 드라마 치인트에서 주인공을 따라 하는 등장인물이다. 그녀는 친하지도 않은 주인공의 모든 외적인 것, 행동, 말투까지 따라 하며 주인공과 일치되고 싶어 한다. 이러한 손민수의 행동은 자기애가 낮고 자기 정체성이 부족한 것으로 볼 수 있다. 2. 행동주의 이론의 관점 중 '조작적 조건형성'으로 바라본 행동 분석 행동주의 이론에 따르면 인간의 행동은 환경의 영향을 받으며 학습된 결과라고 본다. 손민수의 경우 주변 사람들의 긍정적인 반응이 정적 강화로 작용하여 그녀의 부적절한 ...2025.04.27
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드라마와 영어듣기-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물2025.01.261. 시대의 변화에 대한 무지와 과거에의 집착 피에르스는 1861년 농노제 폐지 이후에도 여전히 예전의 생활 방식을 고수하고, 새로운 시대에 적응하지 못하는 모습을 보입니다. 그는 사회적 변화에 무지하며, 농노 해방 이후에 모든 것이 엉망이 되었다고 한탄합니다. 이를 통해 그는 변화하는 시대 속에서 낡은 가치관을 고집하는 인물로 그려지며, 작품의 주요 테마인 '시대의 변화와 상실'에 중요한 역할을 합니다. 2. 루보프 가문에 대한 충성심과 소외감 피에르스는 루보프 가문에 대한 절대적인 충성심을 보여줍니다. 가족들이 모두 외국으로 떠...2025.01.26
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