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스키너의 행동주의 이론에서 '강화'와 '정적 강화', '부적 강화'에 대한 이해2025.01.211. 스키너의 행동주의 이론 스키너는 인간의 행동이 내적인 충동으로 결정되기보다는 외적인 자극으로 동기화된다고 보았다. 그래서 성격은 각 개인이 지닌 행동 유형의 집합이며, 강화된 행동이 습관이 되고, 습관이 성격 일부가 되는 것으로 생각하였다. 스키너는 자극 반응의 학습원칙은 누구에게나 같게 적용되지만, 각자의 유전적인 배경과 환경적인 조건에 따라 행동 발달 유형이 다르게 나타날 수 있다고 설명했다. 2. 강화의 개념 강화란 어떠한 행동 뒤에 따르는 사건이 그 행동을 다시 초래할 가능성을 증가할 때마다 발생하는 반응의 빈도를 증가...2025.01.21
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사회복지실천에서 인간행동과 사회환경의 중요성2025.01.241. 유아기 작성자는 강원도 강릉에서 태어나 평범한 농촌 마을의 집에서 자랐다. 유아기에는 호기심이 많았고 입에 물건을 넣는 습관이 있었으나 점차 줄어들었다. 프로이트의 정신분석적 이론에 따르면 이러한 습관은 구강기에 해소되지 않은 욕구가 성인이 되어 나타나는 것일 수 있다. 2. 아동기 아동기에는 호기심이 더 심화되어 나타났고, 특히 기계 등에 대한 호기심이 많았다. 아버지가 엄하셨지만 관심이 있었고, 아버지와의 애착관계가 형성되었다. 이 시기의 애착관계가 다음 세대까지 영향을 줄 수 있다. 3. 청소년기 청소년기에는 친구들의 영...2025.01.24
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인간행동과 사회환경에서 실제 사용한 강화계획2025.04.301. 행동주의이론 행동주의이론은 인간의 행동이 학습되거나 학습에 의해 수정될 수 있다고 보기 때문에 학습이론이라고도 한다. 스키너는 대부분의 인간행동이 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다고 보았으며, 개인을 강화시켜 주거나 보상해 주는 것들은 좋은 것이라고 생각하였다. 2. 강화(reinforcement) 강화란 보상을 제공하여 행동에 대한 반응을 강력하게 하는 것이다. 정적 강화는 반응의 비율을 높이기 위하여 자극을 제공하는 것이며, 부적강화는 불쾌하거나 혐오스런 자극을 제거함으로써 반응의 가능성을 높이는 것이다. 3. 강...2025.04.30
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프로이트의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향2025.05.021. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 내적 갈등 역동에 초점을 둡니다. 인간의 심리적 문제는 내부에 존재하는 정신결정론적 입장을 취하며, 인간의 성격은 과거와 무의식의 산물이라고 봅니다. 심리성적 욕구에 초점을 맞추어 5개의 발달단계를 구분하였고, 자아가 사용하는 여러 가지 방어기제를 소개합니다. 특징으로는 내적갈등의 역동으로 인간의 마음과 정신은 다양한 힘이 상호작용하는 에너지 체계로 에너지를 방출시키며 긴장을 감소하려는 작용을 한다는 것입니다. 2. 정신분석이론의 사회복지실천에 대한 영향 프로이트의 정신분...2025.05.02
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프로이드가 말한 성격의 구조에서 원초아, 자아, 초자아에 대한 설명과 사례2025.05.091. 원초아(Id) 원초아는 인간이 생물학적 존재로서 태어나면서 유전적으로 가지고 온 것으로 본능의 지배를 받는다. 원초아는 무의식이 지배하며 쾌락의 추구가 주요한 목적이다. 주요한 유기체의 본능적 욕구는 삶을 위해 필수적인 생물학적 욕구이다. 가장 원시적이며 유전된 것, 성적인 것, 공격적인 에너지를 모두 포함하는 것으로 인간이 가진 모든 충동, 즉 리비도의 저장고다. 원초아를 움직이는 원리는 쾌락원칙으로, 반사적이고 일차적인 욕구를 충족시켜주는 것을 목적으로 한다. 사례로는 배가 고픈 아기가 젖병을 먹고 싶어 하는 것, 목이 마...2025.05.09
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벌을 사용하는 목적과 벌이 가져오는 행동 결과를 행동주의 학습이론과 관련지어 해석2025.05.071. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 관찰 가능한 행동의 변화를 강조하며, 학습을 통해 인간의 행동을 조절하고 변화시키고자 하는 방법들을 연구한 이론입니다. 이 이론은 실제 학교와 가정에서 교사와 부모가 학생과 아이의 행동을 지도하는데 많이 사용되고 있습니다. 하지만 이 이론은 인간을 기계적인 존재로 취급할 수 있다는 한계점이 있습니다. 2. 벌의 사용 목적 행동주의 학습이론에서 벌은 행동을 감소시키는 방법으로 사용됩니다. 부정적 처벌은 불쾌한 자극을 제거하여 반응 행동을 증가시키고, 긍정적 처벌은 강화를 제공하여 반응 행동 ...2025.05.07
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인간발달 또는 인간행동에 영향을 미치는 4가지 요인과 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점2025.01.241. 인간발달 또는 인간행동에 영향을 미치는 4가지 요인 인간의 발달은 수정에서부터 죽음에 이르기까지 전 생애를 통하여 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미하며, 이에 영향을 미치는 4가지 요인은 다음과 같다. 1) 생물학적 요인: 태어날 때 갖고 태어나는 신체 크기와 기능 등의 유전적인 요인으로, 주로 신체적인 발달에 영향을 준다. 2) 자연환경 요인: 기후, 지형, 지역 등의 개인이 출생하여 성장하고 있는 지역의 자연환경이 미치는 요인으로, 생활방식에 다양한 영향을 준다. 3) 사회문화적 요인: 인간과의 만남과 집단과 가치...2025.01.24
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방송통신대학교 <인간행동과 사회환경> 기출문제 해설자료 (2013년~2019년, 1학년)2025.01.261. 프로이트 이론 프로이트 이론에서 리비도는 신체의 즐거움을 얻으려는 충동을 의미한다. 프로이트의 성격 발달 이론에서 성격 형성에 있어 발달 초기가 특히 크게 영향을 미치며, 남근기와 관계 깊은 것은 초자아의 발달이다. 2. 융 이론 융 이론의 주요 개념 중 '공적인 상황에서 표현되는 자아'를 가리키는 말은 페르소나이다. 3. 아들러 이론 아들러의 성격 발달 이론과 관계 깊은 것은 우월성 추구이다. 4. 행동주의 이론 행동주의 연구와 관계 깊은 방법은 동물실험이며, 행동주의 이론의 특징은 행동의 법칙을 연구하는 것이다. 행동 습득...2025.01.26
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사회복지사2급 학점은행제 사회복지학 <인간행동과사회환경> 과제 A2025.05.101. 행동주의 이론 행동주의 치료기법은 기존에 다른 성격이론들과는 달리 구체적으로 관찰할 수 있는 행동에 초점을 두어 행동변화를 목적으로 하여 인간의 행동은 배우고 습득하는 것을 주장한다. 행동주의 모델은 심리사회모델과는 달리 관찰가능한 행동과 환경을 분석하고 변화함으로써 클라이언트의 욕구를 충족하고자 한다. 행동주의 치료기법에는 체계적 둔감화, 프리맥의 강화원리, 자기교습훈련 및 스트레스 예방훈련, 자기표현훈련, 자극통제, 타임-아웃, 혐오치료 등이 있다. 이러한 행동주의 이론과 치료기법은 인간의 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 중...2025.05.10
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매슬로우의 욕구 5단계와 개인행동2025.01.051. 매슬로우의 욕구 이론 매슬로우의 욕구 이론은 인간의 욕구를 생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속의 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구 등 5단계로 구분하였다. 이 이론은 사람들의 일상적인 욕구 양상을 잘 설명하고 있으며, 개인이 자신의 상황에 맞게 이 이론을 적용하여 개선점을 찾을 수 있다는 장점이 있다. 하지만 다른 세부적인 욕구를 설명하지 못하고, 때로는 욕구 단계가 뒤바뀌는 단점도 있다. 1. 매슬로우의 욕구 이론 매슬로우의 욕구 이론은 인간의 행동을 이해하는 데 있어 매우 중요한 이론입니다. 이 이론에 따르면 인간은 기본...2025.01.05
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