총 29개
-
성격심리(주요이론, 서론, 개념, 성격의 구조 및 발달, 평가, 이론비교)2025.05.041. 커텔의 특질이론 커텔의 특질이론은 스피어만의 요인 분석, 맥도갈의 동기이론, 학습이론, 레빈의 장이론 등의 영향을 받았다. 커텔은 요인 분석을 통해 16개의 성격 특성 요인을 추출하였으며, 성격의 구조를 공통 특질과 독특한 특질, 원천 특질과 표면 특질, 능력 특질과 기질 특질, 역동적 특질 등으로 구분하였다. 그는 인간의 행동이 특질과 환경의 상호작용에 의해 결정된다고 보았으며, 부적응의 원인을 에르그의 미충족이나 기능 발휘가 되지 않음으로 설명하였다. 2. 자아실현이론 자아실현이론은 실존주의 철학, 후설의 현상학, 형태심리...2025.05.04
-
상담심리학 [프로이트, 로저스, 엘리스]2025.01.121. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석 이론은 인간의 행동이 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생애 4-5년 동안 주요한 '심리성적 사상'에 의해 전개된 본능적 충동에 따라 결정된다는 비관적이고 결정론적인 인간관을 가지고 있다. 주요 개념으로는 성격구조(원초아, 자아, 초자아), 불안, 방어기제, 성격의 발달 등이 있다. 상담의 목표는 무의식에 근거하고 있는 내담자의 문제행동에 대한 각성과 통찰을 도와 건설적인 성격으로 변화시키는 것이며, 구체적 기법으로는 자유연상, 꿈의 분석, 저항의 분석, 전이, 해석의 분석 등이 있다....2025.01.12
-
(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간 내적 갈등 역동에 초점을 두고 인간의 심리적인 문제는 내부에 있다는 정신 결정론적 태도를 보입니다. 인간의 성격은 무의식과 과거의 산물로 심리성적 욕구에 초점을 두고 리비도의 흐름에 따라 발달단계를 다섯 단계로 구분했으며 사회적, 도덕적으로 용납되기 어려운 충동으로 나타나는 갈등을 처리하기 위해서 자아가 사용하는 여러 방어기제를 소개했습니다. 정신분석이론에서 바라보는 인간은 자유의지, 자기 결정, 자발성, 책임감, 선택하는 능력 등을 인정하지 않으며 인간의 모든 행동은 무의...2025.01.24
-
학교상담의 다양한 이론과 기법2025.01.191. 인지행동 상담이론 인지행동이론은 학생들의 부정적인 사고패턴이나 행동을 인식하고 근본적인 원인을 파악하여 적절한 상담과 지도를 할 수 있다. 학업 스트레스와 대인관계 압박을 겪는 학생들의 상담에서 부정적이고 자기 파괴적인 패턴을 인식하고 대안적인 사고를 유도하여 긍정적인 재구조화를 도와준다. 또한 규칙적인 운동, 음악 듣기 등을 통해 학생들이 효과적으로 스트레스를 관리할 수 있도록 도와준다. 2. 인간중심 상담이론 인간중심이론은 학생의 자아에 주목하여 자아의 긍정적인 측면을 강조하고, 성공적인 경험과 자아감각을 강조하여 학생들이...2025.01.19
-
다양한 상담이론들과 개인심리학적 상담이론2025.05.151. 정신분석이론 정신분석이론은 정서적이고 동기적인 힘듦의 상호작용에 관한 신생과학 분야로써 정신분석학에서 발달한 상담이론입니다. 이 이론은 내담자의 무의식적 욕구와 갈등을 탐색하고 해결하는 것을 목표로 합니다. 2. 행동주의이론 행동주의적 상담이론은 내담자의 행동변화를 위해 주로 학습심리학적 원리를 적용하는 상담기법입니다. 이 이론은 관찰 가능한 행동의 변화에 초점을 맞추며, 보상과 처벌을 통해 바람직한 행동을 강화하는 것을 목표로 합니다. 3. 인간중심이론 인간중심적 상담이론은 내담자의 자기실현 욕구와 성장 잠재력에 초점을 맞추...2025.05.15
-
재가노인복지서비스 이론적 유형에 대해 서술하시오2025.01.031. 인간 중심 이론(Human-Centered Theory) 인간 중심 이론은 재가노인복지서비스에서 개인의 욕구와 성장을 중요시하는 접근 방법입니다. 이 이론은 개인의 자기결정권과 존엄성을 존중하며, 개인의 삶의 질 향상을 목표로 합니다. 서비스 제공자는 개인의 선호와 가치를 고려하여 맞춤형 서비스를 제공하고, 개인의 자율성을 존중하여 자립적인 생활을 돕습니다. 2. 시스템 이론(Systems Theory) 시스템 이론은 재가노인복지서비스를 개인의 생태계와 관련시켜 이해하는 접근 방법입니다. 개인은 다양한 시스템(가족, 사회, 문...2025.01.03
-
아동상담이론들의 대표적 특징 비교 및 분석2025.01.071. 정신분석이론 정신분석이론은 프로이트에 의해 시작되었으며, 인간을 원초 아와 자아, 초자아 간의 갈등을 겪는 생물학적 존재로 보았습니다. 아동은 무의식적 갈등으로 인한 불안을 느끼며, 이를 해결하기 위해 다양한 방어기제를 사용합니다. 치료 방법으로는 놀이 치료와 문제 인정 및 설명 등이 있습니다. 2. 대상관계이론 대상관계이론은 인간의 발달을 관계의 맥락에서 이해하며, 초기 발달 단계의 영향을 강조합니다. 아동은 양육자와의 관계에서 결함을 겪게 되며, 상담자와의 관계를 통해 이를 치유할 수 있습니다. 상담 과정에서 아동의 무의식...2025.01.07
-
정신분석이론과 인간중심이론의 인간관 차이2025.01.081. 정신분석이론 정신분석이론은 무의식을 강조하며, 인간의 모든 행동, 사고, 감정이 무의식적 본능을 충족시키려는 욕망(리비도)에 의해 동기화된다고 본다. 또한 개인의 갈등은 내부의 심리적 원인에 의한 것이며, 초기 아동기 경험이 성격 형성의 기초가 된다고 설명한다. 2. 인간중심이론 인간중심이론은 인간의 자유의지와 잠재력을 강조한다. 인간은 자신의 내면에 긍정적인 방향으로 나아가려는 강한 경향을 가지고 있으며, 적절한 조건만 제공되면 자신의 잠재력을 건설적으로 발달시킬 수 있다고 본다. 또한 인간은 선천적으로 자기실현 경향성과 타...2025.01.08
-
(청소년심리) 멀티미디어 강의 2-4강에서 학습한 청소년발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택2025.01.261. 로저스의 인간중심이론 내가 선택한 이론은 로저스의 인본주의 상담으로 인간을 긍정적으로 바라보기 때문에 선택하게 되었다. 청소년의 비행으로 인해 최근에는 청소년을 부정적으로 바라보는 경향이 강하고 청소년이 해야 하는 일이 자아정체성을 찾는 일로 보는 것보다 학업에 집중해야만 하는 중요한 시기로 인식하는 경향이 강하다고 생각한다. 이로 인해 청소년이 학업에만 열중하고 학업으로만 자신을 찾는 것이 아니라 인간중심상담에서 말하는 것과 같이 개인의 자기를 진정으로 찾고 진실한 자신을 찾는 것이 중요하다고 생각한다. 이러한 과정은 청소년...2025.01.26
-
정신분석 이론과 인간중심 이론의 인간관 차이2025.05.121. 정신분석 이론의 인간관 정신분석 이론에서 프로이트는 인간의 모든 행동·사고·감정은 신체적 긴장 상태에 의해 유발되는 무의식적 본능이 인간의 행동을 지배·결정한다고 보았다. 인간은 이러한 본능적인 긴장을 해소하기 위해 행동한다고 주장했다. 프로이트의 정신분석 이론이 가진 3가지 원칙에는 인간의 정신적인 활동이 이전의 행동·사건에 의해서 결정된다는 정신적 결정론, 인간의 행동은 무의식에 의해 유발된다는 무의식의 중요성, 본능적인 성적에너지인 리비도를 중시하고 있다. 2. 인간중심 이론의 인간관 인간중심 이론은 인간이 자기문제를 충...2025.05.12
2 / 3
