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미디어 속 다문화에 대한 나의 견해2025.05.101. 다문화의 이해 다문화주의는 문화적 다수집단이 소수집단을 동등한 가치를 가진 집단으로 인정하는 인정의 정치라고 정의되었으며, 이를 충족하기 위한 세 가지 요건으로는 인구학적 현상, 사회적 이념, 정부의 정책이 있다. 다문화사회는 서로 다른 문화·민족·인종이 자신들만의 고유한 형태를 간직하면서도 하나의 조합을 이룬 상태를 의미한다. 2. 영화 「세리와 하르」 선정 이유 1988년 서울 올림픽 이후 결혼이민자와 이주노동자의 수가 증가했지만, 한국인들의 외국인에 대한 인식과 태도는 여전히 혐오와 차별이 만연한 상태이다. 따라서 베트남...2025.05.10
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국제 노동권을 중심으로 살펴본 국제인권현안2025.01.161. 국제노동기구(ILO) 국제노동기구(ILO)와 한국국제노동기구(ILO)는 17~20세기 산업화과정에서 발생한 노동문제를 해결하고 근로조건의 개선을 위해 국제연맹 산하에 설립된 기구이다. ILO의 주요 기능은 국제노동기준 설정 및 이행 감독, 양질의 고용 확산을 위해서 기술협력활동을 활용한 회원국 지원, 노동문제에 대한 연구, 교육 및 출판 등이다. 현재 ILO는 190개 협약과 206개 권고를 채택하고 있으며, 한국은 1991년 12월 9일 ILO에 152번째 국가로 가입했고, 1996년부터 25년 연속 이사국으로 선출되는 등 ...2025.01.16
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국제화, 세계화의 변화의 흐름 속에서 한국 사회도 다문화사회로 진입을 하였다2025.04.281. 다문화사회의 등장 과학과 교통·통신의 발달로 세계가 하나가 되고 있으며, 인적·물적 자원의 이동이 자유롭고 이동 시간이 단축되었기 때문에 다문화사회의 등장은 필연적이다. 우리나라도 본격적인 다문화사회가 된 지 약 40여년이 흘렀지만, 사회는 여전히 다문화에 대해 차별과 편견 어린 시선으로 그들이 우리 사회의 공동체 구성원 됨을 거부하고 있다. 2. 다문화사회로의 이행 우리나라의 다문화 역사는 삼국시대부터 깊으며, 다문화사회로의 이행은 역사적 발자취일 뿐 아니라 우리나라 인구 구조와 산업 구조의 변화에 의해서도 필연적인 결과이다...2025.04.28
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우리나라의 인종차별 문제와 해결방안2025.05.131. 인종차별 인종차별은 특정 인종집단에 대한 차별과 편견을 의미합니다. 우리나라에서도 최근 이러한 문제가 증가하고 있는데, 그 주요 원인으로는 단일민족주의, 이주노동자에 대한 편견, 다문화 가정에 대한 부정적 인식 등이 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 언론의 편향적 보도 개선, 다문화 가정에 대한 긍정적 홍보 등의 노력이 필요합니다. 2. 단일민족주의 우리나라는 단일민족 국가라는 인식이 강해, 다른 인종에 대한 차별과 편견이 깊게 자리잡고 있습니다. 특히 유색인종에 대한 배타적 성향이 강하며, 이주노동자들을 천한 존재로 여기는 ...2025.05.13
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새롭게 등장하는 가족형태2025.04.261. 다문화가구 1987년 이후 제조업과 건설 부문의 인력이 부족하던 시기에 이주 노동자의 대량 유입이 시작되었다. 그러다가 1990년대 중반부터 이주노동자보다 여성 결혼이민자의 비율이 급격히 증가했다. 2007년 4월 법무부는 국내 체류 외국인이 93만 8,863명에 달한다고 발표하여 외국인 100만 명 시대를 예고하고 있다. 이처럼 한국 사회에서 빠르게 진행되고 있는 외국인 유입은 서양에서 몇 세대에 걸쳐 일어날 수 있는 일들이 불과 20년 사이에 동시에 나타나고 있다. 다문화 가정의 자녀는 국제결혼 가정의 한국인 아버지와 외국...2025.04.26
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다문화 가족 복지 실천을 위한 고려사항과 주의점2025.01.061. 국제 결혼 가정의 이주여성 배우자 국제결혼 실태조사와 외국인 노동자 대상 현지교육, 내국인 예비 부부 대상 문화 다양성 교육, 언어 및 문화 적응 프로그램 개발, 상담기관과 보육시설 지원 등이 고려되어야 한다. 또한 이주여성 자녀의 따돌림 문제 해결을 위한 맞춤형 지원이 필요하다. 2. 이주노동자 가족 이주노동자의 자립적 문제해결 능력 향상을 위한 교육 프로그램, 지역사회 주민 대상 다문화 교육 및 이주노동자-고용주 간 상호이해 증진 프로그램 등이 필요하다. 이주노동자를 '사람 대 사람'의 관점에서 바라보며 그들의 독특성을 인...2025.01.06
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외국인 지원센터에서의 한국어 교육: 기관 요인과 학습자 요인의 영향2025.05.111. 기관 요인 기관 요인에는 리더십, 물적 자원, 교과서 및 교수 자료, 교사가 직면한 문제와 해결 방안, 행정적 지원 등이 포함된다. 긍정적인 측면은 무료 교육으로 인한 학습자 모집 용이성, 정부 지원을 통한 교육 시설 확보, 상담소 역할 등이다. 부정적인 측면은 교사 및 교실 부족으로 인한 체계적 교육의 어려움, 시청각 시설 부족, 교재 개발의 한계 등이다. 2. 학습자 요인 학습자 요인에는 과거 언어 학습 경험, 동기 수준, 기대, 학습자 집단의 동질성/이질성, 선호하는 학습 방식 등이 포함된다. 긍정적인 측면은 한국어와 문...2025.05.11
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고용허가제 현황과 개선방안2025.01.061. 이주노동자 고용허가제 이주노동자에 대한 고용허가제 현황을 살펴보면, 2024년 고용허가제로 들어오는 이주노동자 수가 역대 최고 수준인 16만 5천명으로 알려졌다. 이는 사업장 별 고용한도를 2배 이상 증가시키면서 규모가 늘어난 것이다. 더불어 신규 업종을 허용하거나 외국국적 동포에게만 허용했던 업종을 이주노동자에게 개방하는 등 기업 및 업종도 확대되고 있다. 이러한 전면적이고 전폭적인 외국인 인력 확대 배경에는 기업의 수요를 대폭 받아들였다는 분석이 나오고 있다. 한편 제조 중소기업의 인력난이 심각한 수준이며, 정부가 대기업과...2025.01.06
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이주 노동자 인권2025.05.091. 이주 노동자의 정의 이주 노동자는 자신의 출신국 외부에서 고용되어 일하는 사람을 의미합니다. 이들은 노동자로서의 권리를 향유하고 인간다운 삶을 영위하기 위해 법제도의 변화와 사회적 인식 수준 향상이 필요합니다. 2. 이주 노동자 현황 국내 체류 외국인력 현황을 보면, 2005년 8월 31일 기준 총 421,346명이 체류 중이며, 이 중 253,902명(60.5%)이 합법 체류자, 167,444명(39.5%)이 미등록 체류자입니다. 이주 노동자들은 주로 3D 업종에 종사하고 있습니다. 3. 이주 노동자 관련 법제도 산업연수생제...2025.05.09
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조선족 이주노동자가 겪는 어려움2025.01.091. 조선족에 대한 부정적 인식 개선 조선족에 대한 한국인의 부정적인 인식을 개선하는 것이 문제 해결의 첫 걸음이다. 한국인들은 출신국가와 직업에 따라 이주민을 차별적으로 대우하는 경향이 있다. 정부는 차별적인 시선을 버리고 한국인과 조선족 간의 간극을 좁힐 수 있는 다양한 정책을 펼쳐야 한다. 미디어에서도 조선족에 대한 편파적인 보도를 지양하고 객관적인 시각을 유지해야 한다. 2. 조선족과 의료진의 문화차이 극복 조선족과 한국 의료진 간의 문화차이로 인한 의사소통 및 질병 설명의 어려움을 해결하기 위해서는 정부의 노력이 필요하다....2025.01.09
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