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인간과 언어, 공통2025.01.251. 즉각적 문장처리 그림 11-1의 1보다 3의 경고문이 보다 읽고 이해하기 쉽다는 것은 즉각적 문장처리 이론을 통하여 설명될 수 있다. 문장 처리의 관점에서 가장 중요한 첫 단계는 구문 분석(parsing) 과정이며, 그림 1의 경고문은 구문분석이나 의미파악에 있어서 한 줄씩 내려올 때 문장이 끊기는 느낌의 불편함을 느낄 수 있다. 반면 그림 3의 경고문은 전체 문장의 구문 분석과 의미 파악에 필수적인 단어가 끊기지 않고 즉각적으로 입력되기 때문에 보다 읽고 이해하기 쉽다. 2. 행동주의와 생득주의 행동주의는 언어 습득을 자극과...2025.01.25
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간호 관리 시뮬레이션 과제 - 논문요약 3편2025.05.101. SBAR를 활용한 인수인계 프로그램 신규 간호사들은 환자의 문제 상황에 대하여 인수인계를 하며 의사소통을 하는 데 있어서 어려움을 호소하며, 불충분한 정보를 인수인계를 받게 될 때 불안감이 가중될 수 있다. 이러한 특성을 고려해볼 때, 임상 현장에서 SBAR의 활용은 신규 간호사들에게 구조화된 정보를 정확하게 전달할 수 있도록 하는 방안이 될 수 있다. SBAR를 활용한 의사소통은 간호사의 의사소통 방식을 명확하게 하고, 자기효능감을 증진할 수 있는 효과적인 교육내용이 될 수 있다. 2. 간호사의 자기효능감과 의사소통능력 비효...2025.05.10
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외국어로서의 한국어 발음 교육론 토론 1차, 2차 합본2025.05.111. 외국어로서의 한국어 발음 교육 외국어로서의 한국어 발음 교육에서 모든 오류에 대한 피드백의 필요성과 선택적 피드백의 필요성을 설명하고, 효과적인 발음 교육을 위한 피드백 방안을 논의하였다. 또한 주요 외국어 교수법의 종류와 특징을 설명하고, 발음 교육에 효과적인 교수법으로 청각구두식 교수법을 선택하고 그 이유를 설명하였다. 1. 외국어로서의 한국어 발음 교육 외국어로서의 한국어 발음 교육은 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. 한국어는 다른 언어와 비교했을 때 발음이 상대적으로 복잡하고 어려운 편이기 때문에, 외국인 학습자들이 ...2025.05.11
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유아기 발달 단계와 특징2025.05.111. 유아기 개념 유아기 개념은 발달 과정의 구분에 따라 형성된다. 인간의 초기 발달 과정은 출산 전기, 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기로 나뉜다. 유아기는 만 2세에서 6세 사이를 의미하며, 이 시기에는 기본적인 생활습관이 형성되고 의사소통 능력과 자아통제능력이 가능해지며, 타 아동과 가족 외 환경에 대한 이해와 관심도가 높아지고 상상력과 창의력이 증대되는 것이 주된 특징이다. 2. 프로이트의 심리성적 발달단계 프로이트의 심리성적 발달단계에 따르면 개인의 초기 경험들이 전체 인생 동안 지속되는 특정한 패턴이 형성된다. 출생부터...2025.05.11
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언어교육 3가지 접근법의 특징과 장단점 비교2025.05.121. 음성학적 접근법 음성학적 접근법은 언어 자체만을 가르치는 방법으로, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론 등 4가지 하위 영역으로 구성되어 있다. 이 방법은 학습자가 이미 알고 있는 지식과 개념을 바탕으로 새로운 언어 지식을 습득할 수 있어 이해와 기억이 쉽다는 장점이 있다. 2. 기능 중심 접근법 기능 중심 접근법은 언어 사용 능력 향상에 초점을 두는 방법으로, 의사소통 과정에서의 사회언어학적 요소를 중시한다. 이를 통해 학습자가 실제적인 언어 사용 능력을 기를 수 있다는 장점이 있다. 3. 인지주의적 접근법 인지주의적 접근법은...2025.05.12
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시험 준비, 논문 작성, 의사소통 수준 및 학습 방법 개선2025.05.121. 시험 준비 워킹맘으로서 일과 육아를 병행하며 시험을 준비하는 것이 매우 어려운 상황이었으나, 점차 자신만의 공부 루틴을 만들어 갔다. 주요 공부 방법으로는 짬시간 활용, 요약 및 단어 노트 작성, 주변인에게 문제 내어 답변 받기 등이 있다. 앞으로는 시험 긴장 관리에 집중하고자 한다. 2. 논문 작성 방법 논문 작성 경험은 없지만, 기본적인 논문 구성 방법을 알고 있다. 연구사 정리, 연구 목적 및 방법 기술, 본론 및 결론 작성 등의 순서로 논문을 작성하고자 한다. 3. 의사소통 수준 자신의 의사소통 수준을 중상급 정도로 평...2025.05.12
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쓰기교육 교재 내용 요약 정리 및 개인의견 제시2025.05.121. 쓰기 교육의 필요성 쓰기 교육은 학습자의 쓰기 능력 신장을 위해 제도권 교육 내에서 이루어지는 체계적이고 의도적인 일체의 교수·학습 행위를 의미하며, 쓰기 능력은 오랜 기간 체계적 교육과 훈련을 통해 길러야 하는 평생의 과업이다. 쓰기는 의사소통 도구, 사고력 증진 도구, 학습 도구로서 중요한 역할을 한다. 2. 쓰기의 개념과 특성 쓰기의 개념은 문자 언어를 통해 자신의 의사를 타인에게 전달하는 의사소통 행위이자 고도로 복잡한 사고 과정 및 목표 지향적 문제 해결 과정을 필요로 하는 인지 기능으로 정의할 수 있다. 쓰기 기능의...2025.05.12
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화법교육 내용 요약 및 의견 정리2025.05.121. 화법교육의 필요성 화법은 인간이 자기 생각을 말하고 상대의 말을 듣는 과정을 통해 서로의 의견, 지식, 감정 등을 공유하는 음성언어 의사소통 방법을 의미한다. 화법교육은 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 높이기 위해 이루어지는 의도적, 체계적 교수 학습을 의미한다. 현대 사회에서 말하기와 듣기는 단순한 의사소통 방법을 넘어서 개인 능력을 표출하고 정보를 받아들일 수 있는 중요한 수단이며, 다른 언어 능력의 발달과 학업성취도에도 기여한다. 또한 원만한 인간관계 형성에도 도움이 된다. 2. 화법의 개념 음성 의사소통은 대면 상황에...2025.05.12
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전문 가족치료사에게 필요한 자질2025.05.031. 가족치료사의 자격 요건 전문 학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 의뢰인에게 신뢰를 줄 수 있는 화법, 설득력과 영향력 있는 성격, 전문적 지식과 기술 외에 의사소통 능력 등이 필요하다. 1. 가족치료사의 자격 요건 가족치료사는 가족 구성원들의 관계와 상호작용을 이해하고 이를 바탕으로 가족 문제를 해결하는 전문가입니다. 따라서 가족치료사의 자격 요건은 매우 중요합니다. 가족치료사는 심리학, 사회복지학, 상담학 등 관련 분야의 학위를 가지고 있어야 하며, 가족치료 관련 교육과 실습을 ...2025.05.03
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말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 '서론본론결론'의 형식으로 정리2025.05.041. 말하기 수업 설계 원리 외국어를 학습할 때 말하기 능력을 함양하는 것은 매우 중요하다. 말하기 수업을 설계할 때에는 특정 원리에 따라서 구성해야 한다. Brown에 의하면 말하기 수업 설계 원리는 9가지로 나누어 볼 수 있다. 이는 한국어 교수 방안에도 그대로 적용 가능하다. 말하기 수업 설계 원리의 9가지는 다음과 같다: 1) 학습자의 다양한 요구를 파악하고 수렴해야 한다. 2) 내적 동기를 부여해야 한다. 3) 유의적 맥락 속에서 실제적 표현을 사용하도록 권장해야 한다. 4) 교정과 피드백은 적절하게 제공해야 한다. 5) ...2025.05.04