총 43개
-
사회복지사2급 학점은행제 사회복지학 <학교사회사업론> 과제 A+2025.05.101. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생의 복지를 위해서 임상전문가, 자문가, 연계자, 중재자, 옹호자, 자원개발자 등 다양한 역할을 수행한다. 기본적으로는 학생을 위한 개별, 집단 상담을 진행하여 치료적인 개입을 하고 학생과 환경 사이에서 문제해결을 위한 중재나 학생, 학교 등에 필요한 지역사회 자원을 발굴하는 등의 역할도 수행한다. 학교사회복지사의 궁극적인 목표는 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 것이다. 2. ...2025.05.10
-
사회복지관의 다양한 사회복지서비스와 사회복지사의 역할2025.05.151. 방문 복지서비스 사회복지관에서 제공하는 방문 복지서비스에는 거동이 불편한 독거노인들을 위한 식사 배달 서비스, 밑반찬 배달 서비스, 말벗 서비스 등이 있다. 사회복지사는 이러한 서비스에서 중개자의 역할을 하며, 노인들이 서비스를 이용할 수 있도록 신청 절차를 도와주고 있다. 2. 상담 서비스 사회복지관에서는 다양한 연령층의 회원들을 대상으로 상담 서비스를 제공하고 있다. 사회복지사는 이 상담 서비스에서 옹호자로서의 역할을 하며, 회원들의 고충을 듣고 이들을 위로하며 희망을 주고 있다. 3. 급식 서비스 사회복지관에서는 점심 급...2025.05.15
-
사회복지실천 전문적 관계형성에서 사회복지사의 주요한 역할에 대하여 설명하고2025.05.151. 사회복지실천 전문적 관계형성에서의 사회복지사의 주요한 역할 사회복지사의 주요한 역할에는 사정자, 상담자, 교육자, 중개자, 옹호자, 사례관리자 등이 있다. 사정자 역할은 클라이언트의 욕구를 파악하고 문제해결로 연결하는 것이며, 상담자 역할은 클라이언트와의 신뢰관계 형성을 통해 역기능적인 면을 점검하고 유용한 측면을 개발하는 것이다. 교육자 역할은 클라이언트의 문제 예방 및 사회적 기능 향상을 위해 필요한 지식을 제공하는 것이며, 중개자 역할은 클라이언트가 필요한 자원을 제공받을 수 있도록 연결시키는 것이다. 옹호자 역할은 클라...2025.05.15
5 / 5
