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연간 수업 일수 및 수업 시수 확보 계획서2025.05.071. 연간 수업 일수 확보 연간 수업 일수는 행사를 포함하여 190일 이상 확보하고, 공휴일, 행사 활동 등을 고려하여 요일별 수업시수의 균형을 유지하도록 계획하고 있습니다. 2. 수업 시수 확보 수업시수에는 교과, 창의적 체험활동 수업시수, 정기고사, 국가 또는 교육청이 주관하는 학력평가를 포함하며, 학교 실정 및 학교행사 등을 고려하여 신축성 있게 운영하되 교과 간의 시수 결손 등의 불균형이 초래되지 않도록 유의하고 있습니다. 3. 결강 및 보강 대책 결강 및 보강 대책으로 교체 수업을 원칙으로 하고, 동일 교과 교사의 보강수업...2025.05.07
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(A+) 간호학과 비판적사고 자신의 SWOT 분석2025.05.141. SWOT 분석을 통한 자기 이해 SWOT 분석을 통해 자신의 강점, 약점, 기회, 위협 요인을 파악하고 이를 바탕으로 미래를 대비하는 전략을 수립하였다. 자신에 대한 이해를 높이고 목표 달성을 위한 구체적인 계획을 세웠다. 2. 간호사 및 보건교사 꿈 실현을 위한 단기 및 장기 목표 간호사와 보건교사라는 두 가지 꿈을 가지고 있으며, 이를 실현하기 위한 단기 목표로 교직이수와 국가고시 합격을, 장기 목표로 부모님 모시고 여행가기와 환자 및 학생들을 위로하는 웹툰 제작을 계획하였다. 3. 온라인 수업과 봉사활동의 어려움 극복 코...2025.05.14
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코로나19 상황에서의 지역아동센터의 대면 및 비대면 서비스 제공 현황과 보완 방안2025.05.151. 지역아동센터의 코로나19 대응 지역아동센터는 코로나19 확산 방지를 위해 긴급돌봄 체제를 가동하고 있으나, 일부 센터에서 방역수칙을 지키지 않는 등 안일한 대처로 인해 감염병 확산 우려가 커지고 있다. 정부에서도 사회적 거리두기 단계별 지침을 마련했지만 현장에서는 제대로 지켜지지 않는 실정이다. 또한 온라인 수업 진행 시 교사들의 업무 부담이 가중되어 교육격차가 심화되고 있다. 2. 지역아동센터의 긴급돌봄 서비스 코로나19 발생 이후 지역아동센터에서는 사회적 거리두기 단계별 지침에 따라 다양한 방법으로 긴급돌봄 사업을 실시하였...2025.05.15
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코로나19 확산과 청소년 건강 문제2025.05.071. 온라인 수업 전환에 따른 청소년 미디어 사용 증가 온라인 수업 전환 후 청소년들의 인터넷·미디어 사용이 크게 늘어났고, 이로 인해 부모와의 갈등, 자살 생각, 사이버 폭력 경험 등 다양한 문제가 발생했다. 청소년들의 올바른 미디어 사용을 위한 부모 교육과 학교 교육이 필요하다. 2. 어린이 감기약 복용 시 주의사항 감기약에 포함된 아세트아미노펜, 항히스타민제 등의 성분이 12세 미만 어린이에게 부작용을 일으킬 수 있으므로 주의가 필요하다. 어린이 보호자들에게 이러한 성분과 부작용에 대한 교육이 필요하다. 3. 아프리카돼지열병 ...2025.05.07
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온라인 수업이 취약계층 아동에게 미치는 영향과 해결방안2025.04.261. 온라인 수업이 취약계층 아동에게 미치는 영향 온라인 수업에서는 개인용 디지털 학습기기가 필요하지만, 아동 10명 중 4명은 개인용 디지털 학습기기가 없어 성적이 하락하고 있다. 또한 온라인 수업으로 인해 교우관계에도 어려움을 겪고 있다. 2. 온라인 수업의 문제점 및 원인 분석 급격한 온라인 수업의 확대로 인해 취약계층 아동들의 교육 격차가 발생하고 있다. 디지털 학습기기 부족이 가장 큰 문제이며, 이는 공교육에서의 교육 차별로 이어지고 있다. 3. 온라인 수업 문제 해결방안 취약계층 아동을 위한 온라인 수업 진행 재검토, 공...2025.04.26
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원격교육의 발전과정으로서 과거, 현재, 미래에 대해 설명하시오2025.05.121. 원격교육의 과거 원격 교육의 가장 첫 번째 모습은 학습지 업계에서 볼 수 있었다. 교재를 넣어주고 수거하는 등의 모습으로 실행되었으며, 통보를 통해 학습자가 주체적으로 행동하는 모습이었다. 이후 전화로 지시하고 이야기하는 모습으로 발전하다가 영상통화, 사진 메시지 등으로 원격교육의 형태가 변화해왔다. 2. 원격교육의 현황 현재 원격교육은 실시간 온라인 활동을 통해 이루어지며, 다양한 매체가 활용되어 온라인 교육이 강화되고 있다. 학교, 대학, 사교육 기관 등에서 원격교육이 활발히 이루어지고 있으며, 과거의 일방적 소통 방식도 ...2025.05.12
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이러닝으로 변화하는 교육에 적합한 비대면 수업의 방향성2025.04.271. 비대면 수업의 장점 비대면 수업을 통해 교사와 학생 모두에게 시간적 여유가 생겼다. 교사는 시공간의 제약 없이 다양한 교수방법을 시도할 수 있게 되었고, 학생은 등하교를 하지 않아도 수업에 참여할 수 있으며 반복학습이 가능해졌다. 이를 통해 교사와 학생 모두 새로운 도전을 하거나 집중해야 할 때 더욱 집중력을 발휘할 수 있게 되었다. 2. 비대면 수업의 한계 비대면 수업은 아직 지속가능한 교육방식이 아니다. 교사와 학생 간의 소통이 지속되어야 하고, 학생들이 온라인 수업을 온전히 수강해야 한다. 그렇지 않으면 학생들의 수업 참...2025.04.27
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요약정리(제9장 테크놀로지 활용 수업, 제10장 효과적인 테크놀로지 활용)2025.05.131. 테크놀로지 활용 수업 제4차 산업혁명 시대의 교육환경 변화에 따라 테크놀로지 활용 수업의 원동력이 되는 초지능, 초연결, 초융합 등의 개념을 살펴보고, 온라인 수업, 소셜러닝, 모바일 러닝, 게임과 시뮬레이션, 가상현실 등 다양한 테크놀로지 활용 수업의 실제 사례를 제시하였다. 2. 효과적인 테크놀로지 활용 효과적인 테크놀로지 활용을 위해 TPACK 모형을 소개하고, 디지털 시민성과 디지털 격차 해소의 중요성을 강조하였다. 또한 표절 예방과 Creative Commons 등 윤리적인 테크놀로지 활용 방안을 제시하였다. 1. 테...2025.05.13
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배움 한국어교원 실습 2차 참관보고서(6~8주)2025.01.221. 한국어 문법 'N-(이)라서' 학습 참관보고서(6주)에서는 한국어 문법 'N-(이)라서'에 대해 학습하였습니다. 학습자들은 이 문법을 적절한 상황에서 말할 수 있도록 연습하였습니다. 강사는 문법의 의미와 사용법을 자세히 설명하고, 다양한 예문을 통해 학습자들이 이해할 수 있도록 하였습니다. 2. 한국어 문법 '-N(이)라서', '-고 할 수 있다', 'V-는 편이다', 'A-(으)ㄴ편이다' 학습 참관보고서(6주)에서는 한국어 문법 '-N(이)라서', '-고 할 수 있다', 'V-는 편이다', 'A-(으)ㄴ편이다'에 대해 학습하...2025.01.22
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코로나19로 인해 새롭게 생겨났거나 달라진 청소년문화2025.05.111. 코로나19와 청소년의 삶 코로나19로 인해 청소년들의 삶에 많은 변화가 있었다. 온라인 수업으로 전환되면서 사회적 상호작용이 단절되었고, 이로 인해 청소년들은 성장과 탐색의 기회를 빼앗겼다. 또한 코로나19에 대한 불안감과 갑갑함으로 인해 정신건강에 부정적인 영향을 받았다. 2. 청소년문화의 변화 모습 코로나19로 인해 비대면 문화가 확산되면서 청소년들은 메타버스 플랫폼을 새로운 문화공간으로 활용하기 시작했다. 메타버스에서 청소년들은 또래관계를 유지하고 다양한 활동에 참여하며 자신만의 문화를 형성해나가고 있다. 하지만 메타버스...2025.05.11
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