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평가제 만 4세 23명 2학기 관찰일지2025.01.211. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하고 기록하였습니다. 유아는 다양한 신체활동을 통해 자신의 능력을 발휘하고 있으며, 건강한 생활습관을 기르고 있습니다. 교사는 유아의 신체운동 발달을 지원하고 건강한 생활을 위한 지도가 필요합니다. 2. 의사소통 유아의 언어 및 의사소통 능력을 관찰하고 기록하였습니다. 유아는 또래 및 교사와의 상호작용을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 있으며, 언어 이해력과 표현력이 발달하고 있습니다. 교사는 유아의 의사소통 능력 향상을 위한 지원이 필요합니다. 3. 사회관계 유아의 사...2025.01.21
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만5세 2학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명2025.01.211. 일상생활 유아들은 일상생활에서 다양한 경험을 하며 자신의 생각과 느낌을 표현하고 있다. 정전기 실험에 대한 두려움을 보이거나, 가을 나무에 대한 관심과 궁금증을 나타내며, 미디어에 대한 관심과 이해를 보이는 등 일상생활에서의 경험과 관찰을 통해 발달이 이루어지고 있다. 2. 놀이활동 유아들은 다양한 놀이 활동에 참여하며 자신의 생각과 느낌을 표현하고 있다. 점토 놀이, 쌓기 놀이, 음악 활동 등을 통해 창의성과 표현력을 발휘하며, 친구와의 상호작용 속에서 갈등을 해결하고 서로의 의견을 존중하는 모습을 보인다. 3. 언어발달 유...2025.01.21
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만 4세 21명 2학기 유아발달평가 -평가제2025.01.211. 신체건강운동 유아는 다양한 신체활동에 자발적으로 참여하여 자유롭게 뛰어놀고 즐기며, 콘, 후프, 링 등 소품과 도구를 자유롭게 활용하여 다양한 신체활동을 한다. 친구들과 함께하는 신체 놀이 과정에서 친구의 움직임에 맞춰 자신의 신체를 조절할 수 있다. 또한 식사 예절을 잘 지키며 실내와 실외에서 안전하게 놀이하기 위해 지켜야할 규칙을 알고 지키려고 노력한다. 2. 의사소통 유아는 자신의 생각을 글로 표현할 수 있으며 다양한 세계 여러나라의 말에 관심을 갖고 인사말을 알고 있다. 주제에 맞는 이야기를 하여 다른 사람과 활발하게 ...2025.01.21
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만4세 22명 2학기 유아발달평가2025.01.241. 신체건강운동 유아는 정리정돈을 잘하고 올바른 식습관을 가지고 있으며 안전을 위한 규칙을 잘 지킨다. 대근육과 소근육을 자유롭게 조절하여 다양한 신체활동에 참여하며 즐겁게 활동한다. 규칙과 질서를 지키며 활동하고 자신의 힘을 조절하여 공놀이를 할 수 있다. 2. 의사소통 유아는 자신의 생각과 경험을 잘 표현하고 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣는다. 글자 쓰기와 읽기에 관심이 많으며 스스로 시도하고 다른 사람의 도움을 받아 해결하려 한다. 발표하는 것을 어려워하지만 점차 자신감을 가지게 된다. 3. 사회관계 유아는 자신을 소중히 ...2025.01.24
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2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제2025.01.241. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 잘 기록되어 있습니다. 영아들이 스스로 기본생활 습관을 기르고 실천할 수 있도록 교사의 적절한 개입과 지도가 이루어지고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대소근육 발달을 위한 다양한 신체활동이 관찰되었습니다. 교사의 적극적인 참여와 격려를 통해 영아들이 신체활동에 즐겁게 참여하고 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어발달을 위한 교사의 상호작용이 잘 이루어지고 있습니다. 영아들이 자신의 생각과 느낌을 표현하고 교사와 또래와의 의사소통이 활발히 이루어지고 있습니다. 4. ...2025.01.24
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영아 관찰기록- 만 2세 1학기 관찰일지 10명2025.01.191. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 화장실 사용, 손씻기, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 도움이 필요한 부분을 관찰하였다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 신체활동 관찰 내용을 기록하였다. 점프하기, 구르기, 걷기 등의 대근육 활동과 소근육 조절 능력 등을 관찰하였다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용을 기록하였다. 그림책 보기, 동화 듣기, 질문에 답하기 등을 통해 영아들의 언어 이해력과 표현력을 관찰하였다. 4. 사회관계 ...2025.01.19
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현대무용 발생배경과 테크닉에 따른 계보 조사2025.01.201. 현대무용의 발생배경 현대무용은 20세기 초반 유럽과 미국에서 고전 발레의 엄격한 형식과 규칙에 반발하여 시작되었다. 산업화와 도시화로 인한 사회적 변화, 1차 세계대전 후의 사회적 불안, 예술가들의 새로운 표현 욕구 등 다양한 배경 속에서 태동하였다. 현대무용은 전통적인 형식에서 벗어나 인간의 감정과 경험을 보다 직접적으로 표현하는 수단으로 발전했다. 2. 주요 현대무용 테크닉의 발전 현대무용은 다양한 테크닉으로 발전해왔다. 마사 그레이엄의 '그레이엄 테크닉'은 긴장과 이완을 통한 감정 표현을 강조하고, 메리 위그먼의 '표현주...2025.01.20
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만 1세 4월 4주 보육일지 (전문가가 직접 적음, 반영, 확장, 놀이지원 다 있음)2025.05.071. 봄의 다양한 모습 탐색 영아들이 봄의 다양한 모습을 탐색하고 놀이를 통해 봄을 표현해보는 활동을 진행하였다. 자연물 관찰, 개구리 율동, 꽃 그리기 등 다양한 활동을 통해 봄의 특징을 경험하고 이해할 수 있었다. 2. 기본생활습관 기르기 영아들의 기저귀 갈이, 손씻기, 이닦기 등 기본생활습관 형성을 위한 활동을 진행하였다. 영아들이 자신의 물건을 찾고 스스로 할 수 있도록 격려하였으며, 교사의 도움을 받아 습관을 기를 수 있었다. 3. 안전교육 교통안전과 소방대피 훈련 등 영아들의 안전을 위한 교육을 실시하였다. 영아들이 위험...2025.05.07
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인공지능 (AI) 예술 작품의 예술성 인정 여부2025.05.071. 인공지능 (AI) 예술 작품의 예술성 인공지능 (AI)이 창작한 예술 작품 (음악, 미술 등)들이 예술로 인정받을 수 있는지에 대한 논의가 이루어지고 있다. 과거 사진이 처음 등장했을 때 화가들은 사진이 기계의 산물이기 때문에 예술이 아니라고 비판했지만, 이후 사진만의 독특한 예술적 특성이 발견되면서 사진도 예술로 인정받게 되었다. 마찬가지로 AI 예술 작품도 아직 그 예술적 특성이 명확히 드러나지 않았지만, 향후 AI만의 독특한 예술적 언어와 표현 방식이 발견될 수 있을 것으로 기대된다. 1. 인공지능 (AI) 예술 작품의 ...2025.05.07
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만 5세 23명 2학기 관찰일지2025.01.211. 신체운동건강 유아들의 신체활동과 건강관리 상황을 관찰하였다. 공놀이, 전통놀이, 미술활동 등 다양한 활동에서 유아들의 신체 움직임과 균형감, 협응력 등을 확인할 수 있었다. 또한 화장실 이용, 간식 먹기 등 일상생활에서의 건강관리 모습도 관찰되었다. 2. 의사소통 유아들의 언어 표현력과 의사소통 능력을 관찰하였다. 수수께끼 맞추기, 책 읽기, 역할놀이 등 다양한 활동에서 유아들이 자신의 생각과 경험을 표현하고 또래와 소통하는 모습을 볼 수 있었다. 또한 교사와의 대화에서도 유아들의 언어 이해력과 표현력이 발달하고 있음을 확인할...2025.01.21
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