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만0세 1학기 관찰일지 (관찰일지+평가 및 지도계획)2025.04.271. 기본생활습관 OO가 잠을 잘 때 이불을 깔고 OO에게 '이리온'하면서 수건을 흔들어 보여주면 와서 누웠다. OO에게 손수건을 손에 쥐어주면 엄지손가락을 입에 물고 누워 있다가 잠이 든다. OO가 등원하여 교사가 현관으로 나가 OO를 맞이한다. 교사가 두 손으로 얼굴을 가렸다가 양손 사이로 얼굴을 내밀며 '까꿍~' 이라고 소리를 내자 OO는 배시시 웃는다. 2. 신체운동 OO가 철봉으로 달려와 두손을 얻어 매달리고 다리를 들어 대롱대롱 매달려 보인다. 실외활동으로 동네 산책을 하는데 OO가 처음 출발할 때는 무지개 고리를 잡고 ...2025.04.27
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만2세 1학기 발달평가, 2학기 발달평가 (총 7명분) / 종합발달평가 / 학기말 평가2025.04.281. 기본생활습관 영아들은 대부분 스스로 할 수 있는 기본생활습관을 갖추고 있으나 일부 영역에서 교사의 도움이 필요한 것으로 나타났다. 식사 시 편식이 있거나 배변 훈련이 완료되지 않은 경우 등 개별적인 지원이 필요한 것으로 보인다. 가정과의 연계를 통해 기본생활습관 형성을 지원할 필요가 있다. 2. 신체운동 대부분의 영아들이 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 있으며, 대근육 활동과 소근육 활동에 모두 관심을 보이고 있다. 다만 일부 영아의 경우 정적인 활동을 선호하거나 신체활동에 대한 자발적 참여가 낮은 편이어서 이들에 대한 지속...2025.04.28
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만5세, 교육계획안- 종이 집 접기(미술)2025.05.011. 종이 접기 이 활동은 만 5세 유아들이 색종이로 집을 접어 자신이 살고 있는 동네를 표현하는 미술 활동입니다. 유아들은 종이접기 방법을 배우고 자신의 집과 동네 모습을 꾸며봄으로써 자신이 살고 있는 곳에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 또한 창의적인 표현 능력과 의사소통 능력, 사회성도 기를 수 있습니다. 2. 동네 표현하기 이 활동에서 유아들은 자신이 살고 있는 동네에 대해 관심을 가지고 이해하게 됩니다. 막대인형을 통해 새봄이라는 친구가 소개하는 동네 모습을 듣고, 자신의 동네에 대해 이야기해봅니다. 그리고 색종이로...2025.05.01
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만2세 2학기 관찰일지 5명 분량2025.05.031. 기본생활습관 관찰일지에서 만2세 아동들의 기본생활습관 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 아동들이 스스로 식사하고 양치질하며, 낮잠을 자는 등의 일상적인 생활습관을 익히고 있는 모습이 나타납니다. 2. 신체발달 아동들의 대근육 발달로 점프하기, 다리 들어올리기 등의 신체활동을 즐겁게 하는 모습이 관찰되었습니다. 또한 감각을 활용하고 신체를 조절하여 움직일 수 있는 능력도 보여주고 있습니다. 3. 의사소통 아동들이 교사와 또래 친구들과 활발하게 대화하며 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습이 관찰되었습니다. 동화책을 보며 옹알이를 하...2025.05.03
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만1세 1학기 관찰일지 3명 (평가인증 A 관찰일지)2025.05.041. 기본생활습관 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 점심시간에 국물을 숟가락으로 떠먹는 등 기본적인 식사 습관을 기르고 있으며, 배변 훈련에도 참여하고 있지만 아직 배변 의사를 표현하거나 아기 변기에서 배변하기를 어려워하는 것으로 나타났습니다. 또한 양치질은 좋아하지만 세수는 싫어하는 모습을 보였습니다. 2. 신체운동 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 감각을 활용하여 신체활동을 즐길 수 있으며, 점프를 하며 대소근육을 조절하여 활동할 수 있습니다. 교사의 도움을 받아 블록 위를 걸어보기도 하였습니다. 3. 의사소통 관찰일지에 따르면...2025.05.04
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만2세 1학기 관찰일지2025.05.041. 기본생활습관 OO는 자신의 이불을 찾아 자리에 눕고, 친구의 이불을 잡아당기는 등 기본생활습관이 형성되어 가고 있다. 또한 실외활동 중 꽃을 보고 봄이 왔다고 말하는 등 계절의 변화에 관심을 보인다. 2. 신체운동 OO는 자유선택활동 시간에 블록으로 하트 모양을 만들고, 친구와 함께 빙글빙글 돌며 놀이하는 등 신체 협응력과 균형감이 발달하고 있다. 3. 의사소통 OO는 전화기를 들고 엄마, 아빠 목소리를 흉내내며 대화하고, 교사의 노래에 맞춰 손으로 하트 모양을 만드는 등 의사소통 능력이 향상되고 있다. 4. 사회관계 OO는 ...2025.05.04
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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OO는 식사 시 교사의 격려에 반응하며 음식을 잘 먹는다. 화장실 가기, 쉬 하기 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 2. 신체운동 OO는 발레, 게임, 신체활동 등을 즐겁게 참여하며 신체 조절 능력이 발달하고 있다. 3. 의사소통 OO는 친구와의 갈등 상황을 교사에게 잘 설명하고, 교사와의 대화에서 자신의 생각을 표현한다. 4. 사회관계 OO는 생일잔치에서 친구들과 즐겁게 노래하고 케이크를 자르며 사회성이 발달하고 있다. 또한 친구와 장난감을 나누어 사용하는 등 또래 관계가 좋다. 5. 예술경험 OO는 그림책 ...2025.05.05
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관찰일지(만5세)1학기2025.05.051. 기본생활습관 유아들의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였습니다. 실외활동, 자유놀이활동, 식사시간 등에서 유아들의 행동과 언어를 관찰하여 기록하였습니다. 유아들이 규칙을 지키고, 또래와 협력하며, 자신의 감정을 표현하는 모습을 확인할 수 있습니다. 2. 신체운동 건강 유아들의 신체활동과 건강 관련 내용을 기록하였습니다. 실외활동에서 달리기, 미끄럼틀 타기 등의 신체활동을 하는 모습과 간식 및 식사 시간에 보이는 건강한 식습관을 관찰할 수 있습니다. 3. 의사소통 유아들의 언어 표현 능력과 의사소통 기술을 관찰하였습니다. 또래와의...2025.05.05
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만3세 2학기 관찰일지와 영역별 발달평가2025.05.051. 기본생활 OOO반 만3세 유아는 숟가락과 젓가락을 사용하여 바르게 앉아서 식사를 하며, 편식 없이 음식을 모두 먹는다. 식사 후 스스로 정리를 하는 등 기본생활 습관이 잘 형성되어 있다. 또한 화장실 가기, 손 씻기 등의 위생 습관도 잘 지키고 있다. 2. 신체운동 OOO반 만3세 유아는 대소근육 발달이 좋아 다양한 신체활동을 자유자재로 수행할 수 있다. 계단 오르기, 놀이기구 이용하기 등의 활동을 즐겁게 하며, 신체활동에 대한 관심과 참여도가 높다. 교사는 유아의 신체발달을 지원하기 위해 실외활동과 대소근육 발달을 위한 활동...2025.05.05
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만2세 2학기 (9월-2월) 영아 행동 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OOO반 영아는 낮잠 시간에 자신의 이불을 깔아 누워서 뒹굴거나 노래를 흥얼거리며 잠들기 어려워하는 모습을 보였다. 지진대피 훈련 시에는 옷을 벗어 바닥에 내려놓고 책상 밑으로 들어가 친구들을 불러 모으는 등 기본생활습관이 아직 형성되지 않은 것으로 보인다. 2. 신체운동 OOO반 영아는 휴식 매트에서 무릎을 구부린 채로 뛰어다니며 친구를 따라하는 모습을 보였다. 또한 잠이 오지 않을 때는 낚시놀이를 하며 활동적으로 놀이하는 모습을 보였다. 번개맨 옷을 입고 번개맨 흉내를 내기도 하였다. 3. 의사소통 OOO반 영...2025.05.05
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