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어린이집 유치원 만4세, 6세 2학기 생활기록부(종합발달평가-10명)2025.01.231. 신체운동건강 아이는 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용할 줄 압니다. 도구를 활용하여 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등 여러 가지 정교한 조작 운동을 할 수 있습니다. 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 습관을 가지고 있으며 하루 일과에서 정해진 시간을 지키는 습관이 형성되어 있습니다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 신체 조절과 기본 운동 능력이 우수합니다. 건강하고 안전한 생활 습관을 기르고 있습니다. 2. 의사소통 다른 사람의 이야기를 잘 듣고 이해하며, 자신의 생각과 느낌을 적절한 언어로 표현할 수 있습니다. 동요,...2025.01.23
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만2세 관찰일지 2분기 (평가제 통과)2025.01.221. 기본생활습관 영아가 배변 후 스스로 화장실을 이용하고 옷을 입고 벗을 수 있으며, 손 씻기 등 청결 습관을 기르고 있음. 또한 자신의 기본적 욕구를 정확하게 인식하고 표현할 수 있음. 2. 신체운동 영아가 공을 굴리고 잡는 등 이동운동을 하며, 볼링핀을 쓰러뜨리기 위해 공의 방향과 위치를 조절하는 등 신체 각 부분의 움직임을 조절할 수 있음. 또한 거울 앞에서 다양한 신체 움직임을 탐색하고 즐기는 모습을 보임. 3. 사회관계 영아가 자신이 좋아하는 것을 알고 상대방에게 자신의 감정을 표현하고 있으나, 때로는 부정적인 감정을 적...2025.01.22
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평가제- 만 2세 12명 2학기 부모상담일지2025.01.221. 식습관 00이가 편식이 있어 여러 음식을 먹어보도록 격려하고 있습니다. 가정에서도 다양한 음식을 접할 수 있도록 노력해주시기 바랍니다. 요리 방법을 바꾸어 야채 섭취를 돕는 것도 좋은 방법입니다. 2. 배변습관 배변 훈련을 지속적으로 하고 있으며, 00이가 스스로 배변 의사를 표현하고 있습니다. 가정에서도 화장실 사용을 격려해주시기 바랍니다. 3. 수면습관 00이가 잠들기까지 시간이 오래 걸리고 뒤척이는 편입니다. 가정에서도 안정적인 수면 환경을 만들어주시기 바랍니다. 4. 신체활동 00이가 신체활동에 적극적으로 참여하지만, ...2025.01.22
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2학기 (9월~2월) 만3세 관찰일지 5명입니다2025.01.121. 의사소통 우리나라의 의식주에 대해 배우고 이해하는 모습을 보였으며, 친구들과 대화를 나누며 서로의 생각을 공유하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음. 2. 신체운동건강 강강술래 동작을 따라하며 리듬감 있게 움직이고, 풍선 날리기 실험을 통해 신체 조절 능력을 보여줌. 또한 식사 예절을 지키려 노력하는 모습을 보임. 3. 자연탐구 공기의 존재와 특성을 탐구하고, 자연물을 관찰하며 호기심을 보이는 등 자연 현상에 대한 관심과 탐구심이 높음. 4. 예술경험 나뭇가지로 자유롭게 작품을 만들고, 색연필로 그림을 그리며 창의성을 발휘하는...2025.01.12
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만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가2025.01.161. 기본생활습관 영아들은 점심시간이 되면 교사의 도움을 받아 스스로 밥을 먹으려 노력하며, 숟가락을 이용하여 음식을 먹으려 한다. 교사는 영아들이 스스로 먹을 수 있도록 도와주며, 영아들은 교사와 눈 맞춤을 하며 즐겁게 먹는 모습을 보인다. 2. 신체활동 영아들은 다양한 신체활동에 참여하며, 점토 놀이, 모빌 보기, 뒤집기 등의 활동을 통해 소근육 발달과 대근육 발달을 보인다. 교사는 영아들의 발달 수준을 고려하여 적절한 활동을 제공하고 도움을 주며, 영아들은 즐겁게 활동에 참여한다. 3. 의사소통 영아들은 울음, 몸짓, 언어 등...2025.01.16
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만 2세 1학기 영아발달평가 11명2025.01.161. 기본생활 기저귀를 차며 배변의사를 표현하지 않는다. 대변을 보면 자세가 바뀌고 표현하기도 하지만 언어표현은 하지 않는다. 집에서 일어날 때까지는 먼저 깨우지 않아 등원 시간이 일정하지 않다. 등원시간에 따라 원에서의 낮잠 시간도 변동이 크며 토닥여 재워 달라고 표현하지 않으며 뒤척이다가 잠이 든다. 이불에 똑바로 눕지 않고 이불 위로 잘 올라간다. 2. 신체건강 운동 다른 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며 신체 활동에 적극적인 모습을 보이고 신체를 조절하며 구성물 만들기에 적극적인 모습을 ...2025.01.16
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평가제 2학기 만 3세 20명 관찰기록일지2025.01.191. 신체운동건강 아이들이 신문지를 찢어 눈뭉치를 만들고, 서로 던져보며 놀이를 하는 모습을 관찰했습니다. 교사의 도움으로 신문지를 크게 펴서 찢는 것이 쉬워졌고, 친구들과 함께 고리를 만들어 신문지공을 던져 넣는 등 신체 활동을 즐겁게 하는 것을 볼 수 있었습니다. 2. 의사소통 아이들이 그림과 글자를 함께 보며 가을 열매 이름을 읽어내는 모습을 관찰했습니다. 교사의 질문에 대답하며 아는 글자는 혼자 써보고, 모르는 글자는 보면서 써보는 등 의사소통 능력을 기르고 있었습니다. 3. 사회관계 아이들이 거북선 그림을 보고 함께 거북선...2025.01.19
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평가제 영아발달평가 2학기 만 1세 12명2025.01.241. 기본생활 영아는 식사 도구를 사용하여 즐겁게 식사하고 있으며, 배변 후 불편함을 표현하고 기저귀 갈이와 화장실 사용을 규칙적으로 시도하고 있습니다. 잠들기까지 시간이 걸리지만 충분한 수면으로 푹 자고 기분 좋게 일어납니다. 일상생활의 패턴을 기억하고 미리 행동하는 모습을 보입니다. 2. 신체운동 영아는 신체를 자유롭게 움직일 수 있으며, 눈과 손을 협응하여 소근육 활동을 자유롭게 합니다. 하지만 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 있어 안전하게 활동하도록 도와주고 있습니다. 3. 의사소통 영아는 많은 언어표현을 하고 다...2025.01.24
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영아 관찰일지 - 만 2세 12명2025.01.241. 기본생활 영아들이 점심 식사 시간에 손을 씻고 식판과 수저를 준비하는 등 기본적인 생활 습관을 익히고 있음. 또한 친구들과의 갈등 상황에서 교사의 도움을 받아 해결하는 모습을 보임. 2. 신체운동 실내외 활동에서 영아들이 다양한 신체 움직임을 보이며 즐겁게 놀이에 참여하고 있음. 교사의 지도에 따라 신체 부위를 인지하고 노래에 맞춰 움직이는 등 신체 인식 능력이 발달하고 있음. 3. 의사소통 동화책 보기, 전화 놀이, 친구와의 대화 등을 통해 영아들이 언어 표현력과 이해력을 기르고 있음. 교사와의 상호작용에서 질문하고 답변하는...2025.01.24
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만3세반 3월~8월 1학기 관찰일지+해석과 평가 (5명분량 11페이지)2025.04.251. 기본생활습관 OO가 매트에서 앞구르기를 시도하지만 앞으로 굴러가지 않고 몸이 자꾸 옆으로 쓰러진다. 교사가 몸을 잡아 주자 앞구르기에 성공한다. 예전에는 OO가 배변 의사를 잘 표현하지 않았는데, 이제는 놀이를 하다가도 쉬, 응가를 하고 싶을 때는 적극적으로 표현하는 모습을 보였다. OO가 가위로 종이를 자른 뒤 책상 위가 지저분해지자 빗자루를 가지고 와 자기 책상과 다른 친구의 책상도 함께 치워준다. 2. 신체운동 실외놀이터에서 놀이하던 OO는 교사에게 '선생님 나 봐요!'라며 신체를 조절하여 클라이밍 기구를 오른다. 체육시...2025.04.25
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