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가족중심 아동복지실천의 통합적 관점2025.01.211. 가족중심 아동복지실천 가족중심 아동복지실천은 초점의 단위 혹은 실천적 활동 영역의 중심을 가족에게 두고 일을 하는 사회복지실천모델입니다. 이 목적은 변화하는 사회에 아동이 적응을 잘 해 나아갈 수 있도록 아동의 적응적 능력을 향상시키고, 부모역할 기능을 지원해 아동의 건전한 발달과 인격에 있어서의 성장을 책임지도록 하며, 가족 간의 유대 및 가족의 기능적인 향상으로 인해 아동 문제를 예방하는 것입니다. 2. 가족중심 아동복지실천의 통합적 관점 가족중심 아동복지실천의 통합적 관점에는 발달론적 관점, 생태학적 관점, 영구 계획 관...2025.01.21
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장애영유아의 문제행동에 대한 긍정적 행동지원 절차2025.01.041. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원은 문제행동의 원인에 근거하여 문제행동을 변화시키는 것으로, 적절한 중재안을 개발하여 사회에 잘 적응할 수 있도록 지원하는 체계적 접근입니다. 예방적 측면이 강조되며, 특수아동이 가지는 문제를 생애 전반에 영향을 미치는 것으로 바라보기 때문에 삶 속에서 자연스럽게 이루어집니다. 2. 긍정적 행동지원의 절차 긍정적 행동지원의 절차는 5단계로 구성됩니다. 1) 문제행동의 우선순위 정하기, 2) 기능진단, 3) 가설개발, 4) 긍정적 행동지원 계획, 5) 계획실행, 평가, 수정입니다. 이를 통해 문제행...2025.01.04
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사회복지학개론 ) 1. 사회복지학개론 교과목을 수강, 본인 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술2025.05.141. 사회복지학개론 수업 내용 및 변화 사회복지학개론 수업에서 배운 내용은 다양했다. 사회복지학은 사람들이 좀 더 행복한 삶을 살 수 있도록 사회적 문제를 해결하기 위한 학문이다. 이러한 학문의 역사와 흐름, 그리고 현재의 사회복지학이 추구하는 가치와 목표 등을 배웠다. 이를 통해 사회복지학의 의의와 중요성을 이해할 수 있었다. 사회복지서비스는 사회적으로 취약한 이들에게 도움을 제공하는 다양한 형태의 서비스를 말한다. 예를 들면, 장애인, 어린이, 노인 등의 취약계층을 위한 서비스, 빈곤, 식량난, 재해 등으로 어려움을 겪는 사람들...2025.05.14
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사회복지 환경변화에 따른 사회복지계의 대응방안2025.01.021. 사회복지 환경변화의 의미와 중요성 사회복지 환경변화는 사회적인 변화와 환경적인 변화가 사회복지에 미치는 영향을 의미합니다. 사회적인 변화는 사회복지 서비스의 수요와 형태를 변화시킬 수 있으며, 환경적인 변화는 자원의 부족, 기후변화, 자연재해 등을 포함하여 사회적 취약계층의 복지에 직접적인 영향을 미칠 수 있습니다. 사회복지 환경변화의 중요성은 변화에 민첩하게 대응하여 사회복지 서비스의 효과성과 품질을 유지하고 향상시키기 위함입니다. 2. 사회복지 환경변화에 대한 사회복지계의 대응방안 사회복지 환경변화에 대한 사회복지계의 대응...2025.01.02
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사회보장급여 이용수급자 발굴에 관한 법률 입법 배경과 목적을 기술하고 복지사각지대 개선을 위한 방안을 제시하시오2025.01.121. 사회보장급여 이용수급자 발굴에 관한 법률 사회보장급여 이용수급자 발굴에 관한 법률은 현대 사회의 복지사각지대를 해소하고, 사회적 취약계층의 복지 보호를 강화하기 위해 제정되었습니다. 이 법률은 정부가 복지 정책을 효과적으로 시행하기 위한 기반을 마련하고, 복지 혜택을 필요로 하는 취약 계층을 적절하게 지원하는 데 목적이 있습니다. 이에 따라 사회보장급여 이용수급자 발굴에 관한 법률은 국가의 사회적 책임을 강화하고, 균형 있는 사회 발전을 위해 필수적인 조치로 인식되고 있습니다. 2. 복지사각지대 개선 방안 복지사각지대를 개선하...2025.01.12
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청소년기 이전의 경험이 정신건강에 미치는 영향2025.01.211. 에릭슨의 자아발달이론 에릭슨의 자아발달이론은 인간 발달을 전 생애에 걸쳐 설명하며, 각 발달 단계에서의 심리적 과제가 자아 형성과 정신건강에 중요한 영향을 미친다고 주장한다. 이 이론은 자아의 역할을 강조하고, 전 생애 발달을 강조하며, 문화적 요소를 강조하고, 인간 발달을 긍정적인 가능성을 가진 과정으로 본다. 2. 영유아기의 신뢰 대 불신 단계 영유아기(0-1세)의 신뢰 대 불신의 단계에서는, 부모의 애정 어린 돌봄이 영아에게 세상에 대한 신뢰를 형성하게 한다. 이 신뢰감은 이후 청소년기와 성인기의 대인 관계 형성과 정서적...2025.01.21
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경험적 가족상담 및 치료의 주요개념, 상담목표와 기법, 자신의 가족 경험을 근거로 적용해 볼 수 있는 사례2025.05.091. 경험적 가족상담 및 치료의 주요개념 경험적 가족상담 및 치료는 가족 구성원들의 경험과 감정을 중심으로 한 접근법입니다. 이 접근법은 가족 구성원들이 자신의 내적 세계를 탐색하고, 상호작용하는 과정에서의 경험을 통해 문제 해결과 변화를 이끌어내는 데 초점을 둡니다. 주요 개념으로는 시스템적 접근, 경험 중심, 공감과 이해, 자원과 강점 강화 등이 있습니다. 2. 상담목표와 기법 경험적 가족상담 및 치료의 목표는 가족 구성원들 간의 상호 의사소통 개선, 갈등 해결, 가족 구성원들의 자원과 강점 강화, 가족 구성원들 간의 상호 의존...2025.05.09
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사회복지 실천의 단계와 실제 사례 적용2025.05.151. 사회복지 실천의 단계 사회복지실천은 사람들의 요구와 사회의 요구, 기대, 갈망, 열망 사이의 긴장과 불일치를 조정하고 중재하기 위하여 개입하는 사회기제로서 가족 또는 개인, 조직과 집단, 지역사회와 제도 등 사회 단위에 개입하는 사회복지사가 해야 할 전문적인 활동을 의미한다. 사회복지실천의 단계에는 접수, 자료수집 및 사정, 관계 형성, 개입 계획 등이 포함된다. 2. 사회복지 실천 사례 적용 제시된 사례는 부모의 이혼, 아버지의 무관심, 학습 능력 부족, 청결 문제, 폭력적 행동 등 다양한 문제를 겪고 있는 10세 아동의 사...2025.05.15
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아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심으로 서술2025.05.071. 아동복지의 개념과 발달과정 아동복지는 어린이들의 권리와 복지에 대한 개념으로, 어린이들이 건강하고 안전한 환경에서 자랄 수 있도록 지원하고 보호하기 위한 다양한 사회적인 노력을 의미한다. 이 개념은 과거부터 존재했으며, 사회적 문제로서 인식되기 시작한 것은 19세기 말부터이다. 20세기 초에는 유아 보호와 교육을 중심으로 한 아동복지활동이 이루어졌고, 이후 1930년대 미국에서는 '어린이보호법'이 제정되면서 아동복지사업이 보다 체계적으로 이루어지기 시작했다. 1960년대부터는 국가가 아동복지를 책임지는 시대가 열렸으며, 21세...2025.05.07
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학교에서 어떻게 효과적으로 상담할 것인가2025.05.111. 학교상담의 필요성 학교폭력 등으로 정서위기를 겪는 학생이 늘어나고 있지만, 현장에서는 상담교사와 상담 공간이 부족한 실정이다. 전문상담교사가 배치된 학교에서는 학교폭력과 학업중단 사례가 큰 폭으로 감소한 것으로 나타나, 학생들의 정서적 어려움을 해결하는 데 전문상담교사의 역할이 중요하다. 2. 학교상담의 특징 학교상담은 모든 학생을 대상으로 하며, 예방적 관점의 선제적 접근이 중요하다. 또한 학생의 강점과 잠재력에 초점을 두는 성장지향적 접근이며, 학생의 전인적 성장을 돕는다. 학교 체제 속에서 다른 구성원들과 긴밀한 협력을 ...2025.05.11
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