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뇌경색 Case Study2025.04.271. 뇌경색의 정의 뇌졸중은 뇌혈관성 질환, 중풍으로 알려져 있으며, 뇌의 갑작스러운 혈류의 감소로 인해 중추신경계의 기능장애가 온 응급상황을 포괄적으로 포함한 용어이다. 뇌의 혈관이 막혀 영양분과 산소를 공급하는 피가 뇌에 통하지 않는 상태를 뇌경색(verebral infarction), 뇌혈관이 터져버려 뇌 속에 출혈이 발생한 경우를 뇌출혈(cerebral hemorrhage)로 나눈다. 2. 뇌경색의 원인 및 종류 뇌경색의 주요 원인은 고혈압, 심질환 등과 같은 만성질환과 그와 관련된 운동 부족, 흡연, 음주 등의 생활습관과 ...2025.04.27
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영화 파수꾼을 감상하고, 학교사회복지사로서의 개입 방안2025.05.081. 학교폭력 영화 '파수꾼'은 학교폭력 문제를 청소년들의 자아 정체성 문제로 접근하고 있다. 가해 학생들은 불우한 가정 환경에서 비롯된 소외감을 극복하기 위해 폭력을 동반한 위계질서를 구축하고 있다. 따라서 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 가해 학생들의 심리적 상처와 트라우마를 치유하는 것이 중요하다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교폭력 상황에서 피해 학생과 가해 학생 모두를 지원할 수 있다. 가해 학생의 경우 가정 환경 개선, 자아 정체성 형성 등을 위한 개입이 필요하며, 피해 학생의 경우 심리적 치유와 관계 ...2025.05.08
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청소년기의 정신건강문제와 사회복지적 개입방향2025.01.151. 청소년기의 발달적 특징과 정신건강 청소년기는 인지 발달, 자아 정체감 형성, 자기중심성, 도덕성 발달, 사회적 이해력 발달 등의 특징을 보이며, 이러한 발달적 특징으로 인해 정신건강 문제가 발생할 수 있다. 청소년기는 신체적, 정신적, 심리적 변화가 심한 시기이며, 균형 있는 성장과 발달이 필요하고 성숙한 인격으로서 주체성을 확립해야 하는 과도기이다. 2. 청소년 정신건강문제의 중요성 청소년의 정신건강은 태어나면서부터 가족, 또래, 학교, 사회 등 다양한 환경과의 상호작용 속에서 영향을 받는다. 청소년기의 정신건강 문제는 현재...2025.01.15
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그림책을 활용한 영유아의 건강관리 활동 계획안2025.01.201. 영유아 건강 교육 유아기에 만들어지는 생활 습관은 평생의 습관을 결정하므로, 특히 건강 습관 교육이 매우 중요하다. 표준교육과정과 누리과정에서도 건강교육이 강조되고 있으며, 교사의 역할이 중요하다. 본 활동 계획안에서는 그림책을 활용하여 영유아들에게 먹어야 할 음식과 피해야 할 음식을 알려주는 내용을 다루고 있다. 2. 건강한 식습관 기르기 활동에서는 영유아들에게 맛있는 음식들 중에서 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구분하는 방법을 알려준다. 특히 단 음식을 많이 먹게 되면 지방이 쌓여 건강에 좋지 않다는 점을 설명하고, ...2025.01.20
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한국 청소년 문화의 특징과 문제점 및 해결방안2025.01.191. 한국 청소년 문화의 특징 한국 사회에서 청소년들은 학업에 높은 중요성을 부여하며, 많은 시험과 과목에 대한 압박을 겪는다. 또한 디지털 미디어의 보편화로 인해 디지털 중독의 위험성이 증가하고 있다. 2. 과도한 학업 부담 한국 청소년들은 학업 부담이 지나치게 높아 스트레스와 정신적 피로를 겪는 경우가 많다. 이를 해결하기 위해 교육 제도 개선과 학습 스트레스 관리 프로그램이 필요하다. 3. 디지털 중독 디지털 중독은 한국 청소년들 사이에서 심각한 문제로 부상하고 있다. 이를 해결하기 위해 디지털 중독 예방 교육과 디지털 디톡스...2025.01.19
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생애주기별 발달과정 중 정신건강에 영향을 미치는 요인과 사회적 해결방안2025.01.241. 태아기 정신건강 영향 요인 태아기는 인간 발달의 첫 출발점으로, 이 시기의 정신건강은 모체의 신체적, 정신적 상태에 의해 결정적으로 영향을 받는다. 모체가 경험하는 스트레스와 불안은 태아의 뇌 발달에 깊이 관여하며, 특히 호르몬 변화가 태아의 신경계에 강한 자극을 준다. 이로 인해 향후 발달 단계에서의 정서 조절 능력과 사회적 적응 능력에까지 영향을 미치게 된다. 2. 영아기 및 유아기 정신건강 영향 요인 생애 초기, 즉 영아기와 유아기는 인간의 정서적 안정성을 확립하는 가장 중요한 시기이다. 이 시기에는 부모와의 애착 관계 ...2025.01.24
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청소년기의 학교폭력 문제와 해결방안2025.01.271. 청소년기의 학교폭력 청소년기의 학교폭력 문제는 피해자의 심리적 안정을 무너뜨리며 정신 건강에 치명적인 타격을 입힙니다. 학교폭력을 당한 학생들은 사회적 고립감을 느끼며, 이러한 감정은 자아 존중감의 저하와 우울증, 불안장애 등으로 이어집니다. 이는 단순히 청소년기에서 끝나는 문제가 아니라 성인이 되어서도 대인관계나 사회적 자아 형성에 지속적인 영향을 미칠 수 있습니다. 학교폭력의 원인으로는 경쟁 위주의 교육 시스템, 무관심한 사회적 구조, 가정의 결핍된 정서적 지원 등이 있습니다. 1. 청소년기의 학교폭력 학교폭력은 청소년기에...2025.01.27
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폭염대비 건강수칙과 예방교육2025.01.161. 폭염대비 건강수칙 폭염은 열사병, 열경련 등과 같은 온열질환을 유발하고, 장시간 이러한 온열질환에 노출된 사람은 사망에 이를 수도 있습니다. 정부에서는 폭염 대비 건강수칙을 제시하고 있는데, 이에는 온열질환 증상 발생 시 병원 연락처 파악, 어린이/노약자의 외출 자제 및 냉방시설 이용, 에어컨/선풍기 등 무더위 대비 용품 사전 준비, 창문 차단 및 외출 시 햇빛 차단 용품 사용, 충분한 수분 섭취와 휴식 취하기 등이 포함됩니다. 2. 폭염 예방교육 정부의 폭염 대비 건강수칙에도 불구하고 매년 3~400명 정도가 폭염 관련 온열...2025.01.16
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보육교사의 아동학대 예방 방안2025.01.041. 아동학대의 개념 아동복지법에 따르면 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. 보육교사는 영유아를 보호·교육하는 보호자에 해당된다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 및 유기가 있다. 신체학대는 신체적 폭력이나 가혹행위, 정서학대는 언어폭력이나 정서적 위협, 성학대는 성적 폭력이나 성적 가혹행위, 방임 및 유기는 보호자의 아...2025.01.04
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주요 매체인 인터넷과 스마트폰이 청소년기의 정서 및 행동에 미치는 영향2025.04.271. 스마트폰 중독 스마트폰 중독은 스마트폰에 지나치게 몰입함에 있어서 스스로 통제할 수 없는 상태를 뜻한다. 최근 코로나19 사태 이후 스마트폰 과사용이 증가하고 있으며, 이로 인해 청소년들의 성장에 큰 문제가 될 전망이다. 2. 청소년기의 정서 및 행동에 미치는 영향 청소년들이 인터넷과 스마트폰 중독에 빠지게 되면 시간 감각이 떨어지고, 현실의 학업이나 업무를 소홀히 하게 되며, 건강이 악화되고 가족 간 대화가 결핍되는 등 많은 폐해가 발생한다. 또한 현실과 가상세계를 구분하지 못해 도덕성마저 잃게 되는 문제가 발생할 수 있다....2025.04.27