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청소년들의 인터넷 중독실태와 해결방안2025.01.241. 청소년들의 인터넷 사용 실태 한국 청소년들의 인터넷 사용 시간은 평균적으로 하루 3시간에서 4시간에 달하며, 주말에는 5시간 이상으로 늘어난다. 청소년들의 95% 이상이 스마트폰을 소지하고 있으며, 이 중 80% 이상이 하루 2시간 이상 스마트폰을 사용하는 것으로 나타났다. 청소년들의 인터넷 사용 목적은 주로 소셜 미디어, 게임, 동영상 시청이다. 2. 청소년 인터넷 중독의 원인 청소년들의 인터넷 중독 원인으로는 사회적 관계 형성의 어려움, 학업 스트레스, 부모와의 소통 부족, 가정 내 불안정한 환경 등이 복합적으로 작용한다....2025.01.24
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아동복지법에 따른 아동안전사고 5개 분야와 예방교육 법정시간 및 횟수2025.05.041. 아동안전사고 분야 아동안전사고 분야에는 교통안전교육, 실종-유괴의 예방 및 방지 교육, 약물오남용 예방 교육, 재난대비 안전 교육, 성폭력 예방 교육이 있다. 급격한 산업화 및 도시화로 인해 아동의 생활에 있어 위협이 가해지는 요소가 계속해서 증가하고 있으며, 특히 가정 내에서 발생하는 안전사고에 대한 보호자의 철저한 관리와 의식 교육이 요구된다. 또한 기술 발전 및 사회구조적 변화로 인해 추가적인 안전사고 분야에 대한 교육이 마련되어야 한다. 2. 아동안전사고 예방교육 법정시간 및 횟수 각 분야별 법정 시간은 교통안전교육 연...2025.05.04
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아동복지론 아동학대의 개념 및 아동학대의 유형, 아동학대 예방법2025.05.041. 아동학대의 개념 아동복지법에 따르면 아동학대란 아동의 보호자를 비롯한 성인이 신체나 복지를 해치며 발달을 저해시키는 것으로, 가혹행위 등으로 신체적, 정서적, 성적 폭력을 행사하거나 아동을 유기 및 방임하는 것을 의미한다. 과거에는 신체적 폭력만을 학대로 인식했지만, 현재는 정서적, 성적 폭력과 유기 및 방임 등 다양한 유형의 학대를 포함하고 있다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 유기 및 방임 등이 있다. 신체적 학대는 보호자의 체벌이 훈육의 정도를 넘어서거나 반복되는 경우를...2025.05.04
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학교폭력 유형별 피해 원인과 해결 방안2025.05.121. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교라는 장소적 개념과 폭력이라는 범죄행위 유형이 결합된 것으로, 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 통한 음란/폭력 정보 등의 행위를 말한다. 학교폭력 개념은 법 개정을 통해 변화해왔으며, 이는 학교폭력 양상의 심각화, 복합화, 다양화를 반영한 것이다. 2. 학교폭력 유형 학교폭력의 주요 유형으로는 신체적 폭력, 물리적 폭력, 언어적 폭력, 정신적 폭력, 따돌...2025.05.12
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평택시 보건소, 만성질환 관리 강화 사업 추진2025.05.131. 만성질환 관리 강화 평택시 보건소는 지역 주민의 만성질환 관리 수준을 높이기 위해 다양한 사업을 추진할 계획입니다. 주요 내용으로는 만성질환 예방 및 관리 교육 강화, 건강검진 및 합병증 검사 지원, 운동 프로그램 확대, 지역사회 협력체계 구축 등입니다. 이를 통해 2023년 9월까지 30세 이상 성인의 만성질환 조절률을 80%까지 높이는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 금연 및 절주 실천 증진 평택시 보건소는 지역 주민의 건강행태 개선을 위해 금연 및 절주 실천 증진 사업을 추진할 계획입니다. 금연 캠페인, 금연 교육, 절...2025.05.13
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최근 한국의 가장 심각한 학교 문제: 학교폭력2025.05.051. 학교폭력 현황 최근 한국 사회에서 학교폭력이 심각한 사회 문제가 되었다. 학교폭력은 신체적, 정신적, 언어적 폭력을 포함하며 특히 집단 따돌림과 사이버 폭력이 증가하고 있다. 학교폭력의 주된 원인은 주변 학생들의 방관 태도로, 피해 학생을 보호하고 가해 학생을 도와주는 학생이 매우 적은 실정이다. 2. 학교폭력 개선을 위한 사회복지적 개입 학교폭력 가해 학생에 대한 처벌 중심의 접근은 한계가 있다. 대신 긍정적 피드백을 통해 바람직한 행동을 강화하고 피해 학생과의 관계 회복을 돕는 접근이 필요하다. 토큰 경제 모델을 활용하여 ...2025.05.05
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학교사회복지사 확대에 대한 토론2025.05.071. 학교사회복지사 배치 교육기관을 확대하여 복지 예산을 늘리는 것보다 학교 내에 학교사회복지사를 배치하여 아이들의 폭력, 방치 등을 예방하는 것이 더 효율적이라고 생각됩니다. 학교사회복지사는 아이들의 문제를 즉각적으로 제재하고 예방교육을 실시할 수 있으며, 아이들의 안전망 구축, 문제 해결, 진로 탐색 등 다양한 역할을 수행할 수 있습니다. 이를 통해 학교 내에서 발생할 수 있는 문제를 예방하고 아이들이 안전하고 행복한 학교생활을 영위할 수 있도록 지도할 수 있습니다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 통솔자, 문제 해결...2025.05.07
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아동학대 문제와 관련 있는 뉴스 스크랩 및 해결책2025.01.291. 아동학대 문제 아동학대는 우리 사회에서 심각한 문제로 자리 잡고 있으며, 최근 그 심각성이 더욱 부각되고 있다. 가정이라는 보호받아야 할 공간에서 아이들이 학대당하는 현실은 사회 전반에 걸친 인식과 제도의 개선 필요성을 절실히 요구하고 있다. 아동학대는 단순히 개인적인 폭력 행위로 그치는 것이 아니라, 그 파장이 아동의 신체적·정신적 성장에 심각한 영향을 미치는 만큼, 국가적·사회적 차원에서 체계적인 대응이 필요하다. 2. 아동학대 관련 뉴스 기사 최근 한 뉴스에서는 강원도 강릉에서 발생한 아동학대 사건을 다루며, 아동학대의 ...2025.01.29
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최근 한국의 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제: 학교폭력2025.04.261. 학교폭력 학교폭력은 최근 한국 사회에서 가장 심각한 사회문제 중 하나입니다. 학교폭력은 단순한 폭력이나 금품갈취를 넘어서 점차 집단화, 흉폭화, 조직화되고 있으며, 일부 비행학생들에게만 국한된 문제가 아니라 일반 학생들 사이에서도 빠르게 전이되고 있습니다. 학교폭력은 개인뿐만 아니라 우리 사회 전체가 해결해야 할 중요한 과제이며, 이를 위해서는 경미한 사안에 대한 적극적인 개입, 성장 중심의 생활지도, 개인별 특성을 고려한 맞춤식 개입, 통합적인 접근, 전문상담교사 배치 등의 사회복지적 개입방안이 필요합니다. 또한 학교폭력 예...2025.04.26
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아동학대 예방을 위한 대책 수립방안 (영화 '아무도 모른다'를 바탕으로)2025.05.111. 아동학대 문제의 근본 원인 영화 '아무도 모른다'를 통해 아동학대 문제의 근본적인 원인을 살펴보았다. 원하지 않은 임신으로 인한 아동 학대 위험 증가, 학대에 대한 신고의식 부족 등이 주요 원인으로 나타났다. 2. 학대 피해 아동의 증상 영화 속 아동들의 모습을 통해 학대 피해 아동에게 나타나는 다양한 증상들을 확인할 수 있었다. 성숙한 모습, 위생 소홀, 비행 행동, 자기개발 부족, 의학적 치료 부족 등이 관찰되었다. 3. 학대 피해 아동을 위한 지원 자원 아동복지센터, 지역 아동보호 전문기관, 아동권리보장원 등 다양한 기관...2025.05.11
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