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아동수학지도 - 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시2025.05.071. 제3차 어린이집 보육 과정의 자연 탐구영역 제3차 보육 과정에서의 자연 탐구영역의 내용은 '탐구하는 태도 기르기', '수학적 탐구하기', '과학적 탐구하기'로 구분됩니다. '탐구하는 태도 기르기'는 영아들의 과학적 태도에 관한 내용이고, '수학적 탐구하기'와 '과학적 탐구하기'는 기초과학적인 지식 구성에 관한 내용으로 구성되어 있습니다. 2. 제4차 어린이집 보육 과정의 자연 탐구영역 제4차 보육 과정에서의 자연 탐구영역의 목표는 0~1세 영아의 경우 주변 환경과 자연에 관한 관심을 가지는 경험을 하는 것입니다. 영아가 자신이...2025.05.07
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만1세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 2학기 총평2025.01.021. 일상생활 OO는 책상에 앉으며 자신의 것을 주장하고, 숟가락을 사용해 스스로 음식을 먹는다. 식사 후에는 방귀가 나오는 순간을 표현한다. 기저귀를 갈 때는 자동차 놀이를 하다가 교사의 유도에 따라 기저귀를 갈러 온다. 바깥놀이에서는 교사와 함께 천천히 산책하며 주변 환경을 관찰한다. 친구들과 과자를 나누어 먹으며 관심을 보이고, 친구가 과자를 달라는 표현을 하자 과자를 건넨다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 뒤척이거나 늦게 잠들며 손가락을 빤다. 2. 놀이활동 OO는 친구들 사진에 색칠하며 자신의 얼굴도 색칠한다. 공을 주...2025.01.02
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영아의 발달 특성과 하루 일과 계획2025.01.031. 영아의 발달 특성 영아는 출생 후 약 세 살까지의 기간으로, 가장 현저하고 급격하게 발달이 이루어지는 시기입니다. 영아의 발달은 외형적인 발달뿐만 아니라 언어, 사회정서 발달 등 다양한 영역에서 이루어집니다. 영아의 발달 특성을 이해하고 이에 맞는 적절한 상호작용과 환경을 제공하는 것이 중요합니다. 2. 영아의 하루 일과 영아의 하루 일과는 보육활동과 일상생활, 놀이를 중심으로 구성됩니다. 등하원, 손 씻기, 기저귀 갈이, 급간식, 낮잠 등 영아의 생리적 요구와 발달 특성을 고려하여 계획되어야 합니다. 또한 실내외 자유놀이, ...2025.01.03
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영아기 발달과제와 교사의 지원2025.05.121. 영아기 발달과제 영아기(0~2세)는 신체 및 운동기능 등 여러 가지 측면에서 급속하게 발달한다. 영아기의 중요한 발달 과제 중 하나는 인지발달로, 지적 능력은 유아기까지 계속 발달하지만, 그 이전 단계인 영아기 동안에도 매우 빠른 속도로 발달한다. 영아기 때 가장 중요한 발달 과제는 신체발달이며 특히 운동기능의 발달이 매우 중요하다. 또한 영아기 때 부모와의 애착 형성이 중요하며, 이 시기에는 인지능력, 언어능력, 사회정서 능력 및 도덕성 발달에도 매우 중요한 시기이다. 2. 영아반 교사의 지원 영유아교육기관 교사들은 영아의 ...2025.05.12
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영유아기 발문 유형과 상황에 따른 발문 전략2025.05.121. 바람직한 발문 유형 발문의 유형을 인지-기억재생 발문, 수렴적 사고 자극 발문, 확산적 사고 자극 발문, 평가적 사고 자극 발문으로 나누어 설명하였다. 각 유형의 특징과 예시를 제시하였다. 2. 영아기 발문 영아기 아동의 발달 특성을 고려하여 관찰적 질문과 행동적 발문이 적합하다고 설명하였다. 언어적 표현이 서투른 영아에게 이러한 발문 방식이 도움이 될 수 있다. 3. 유아기 발문 유아기 아동의 발달 특성상 육하원칙에 따른 발문과 비판적 사고를 자극하는 발문이 필요하다고 설명하였다. 다양한 대안을 생각하고 느낌을 공유할 수 있...2025.05.12
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영아의 연령별 놀이발달의 특징, 영아기 놀이유형, 놀이 안전사고2025.01.291. 영아의 연령별 놀이발달의 특징 영아는 깨어 있는 대부분의 시간을 놀이를 하며 지내고 이러한 놀이 경험이 영아의 발달에 결정적이기 때문에 영아기에 있어서 놀이는 매우 중요하다. 출생~생후 12개월의 영아는 신체적 능력에 따라 자신의 신체를 가지고 노는 놀이, 물건을 탐색하는 놀이 등을 한다. 1세아는 운동기술 발달에 따라 다양한 탐색 놀이를 하고 상징놀이가 나타난다. 2세아는 대 ? 소근육 운동능력이 증진되어 계단오르내리기, 공 던지고 받기 등의 놀이를 하며 모방놀이, 상징놀이가 자주 나타난다. 2. 영아기 놀이유형 영아기 주요...2025.01.29
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[아동생활지도] 본인이 영아반 교사라고 가정할 경우 영아들의 생활을 지도하는 데 있어서 가장 어렵거나 힘든 점이 무엇일지 기술하시오. 영아의 발달특성과 교사의 개인적 특성을 반영하여 작성할 것.2025.01.231. 영아의 발달 특성 영아는 출생 직후부터 빠른 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 발달을 경험합니다. 신체적으로는 근육 발달, 운동 기능 발달, 감각 발달이 이루어지며, 인지적으로는 감각 운동기 단계에 있어 감각적 경험과 운동적 반응을 통해 세상을 이해합니다. 사회적·정서적으로는 양육자와의 애착 형성을 통해 정서적 안정감을 느끼지만, 언어 발달이 충분하지 않아 자신의 감정이나 욕구를 표현하는 데 어려움을 겪습니다. 2. 교사의 개인적 특성 교사의 성격, 기질, 정서적 안정감, 스트레스 대처 능력, 교육적 신념과 태도 등의 개인적 ...2025.01.23
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만0-2세 영아를 위한 운영 계획 - 연간, 월간(주제별), 주간(소주제별) 보육계획2025.01.241. 연간 보육계획 영아기 연간 보육계획은 발달 특성, 개별 성향, 보육관 등에 기초하여 1년 동안 영아가 경험해야 할 궁극적이고 전반적인 보육 목적 및 내용을 연간주제로 구성하여 계획하는 것이다. 특히 영아들의 경우 월령 및 발달수준에 따라 개인차가 크게 나타나므로 영아기 특성을 고려한 세심한 운영 계획이 필요하다. 2. 월간(주제별) 보육계획 월간 보육계획은 연간 보육계획에서 선정된 주제들을 토대로 주제별 소주제를 구성하고 이에 대한 구체적 내용을 계획하는 것이다. 출생-12개월 영아를 위한 월간 보육계획에는 영아의 요구와 개별...2025.01.24
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부분수업으로 동화듣기 계획안 작성하기2025.05.011. 부분수업으로 동화듣기 이 자료는 만 2세 영아를 대상으로 한 동화 듣기 수업 계획안입니다. 수업은 도입, 전개, 마무리 순으로 진행되며, 교사가 동화책을 읽어주고 영아들이 책 속 내용과 그림을 탐색하며 관심을 가지고 듣는 것을 목표로 합니다. 또한 동물들이 사과를 먹는 소리를 따라해보는 활동도 포함되어 있습니다. 1. 부분수업으로 동화듣기 부분수업으로 동화듣기는 학생들의 집중력과 흥미를 높일 수 있는 좋은 방법이라고 생각합니다. 짧은 시간 동안 동화를 듣고 이해하는 과정은 학생들의 주의력을 높이고 내용을 효과적으로 기억할 수 ...2025.05.01
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만2세 영아 관찰일지 4개월치 5명분량2025.04.271. 영아 발달 관찰 관찰 기록에 따르면 만 2세 영아들의 신체, 사회·정서, 언어·인지, 기본생활습관 등 다양한 영역에서의 발달과 놀이 모습이 잘 나타나 있습니다. 영아들은 또래와의 상호작용, 언어 표현, 기본생활습관 형성 등에서 개인차가 있으며, 교사의 지속적인 관찰과 상호작용이 필요한 것으로 보입니다. 2. 영아 놀이 행동 관찰 기록에서 영아들이 다양한 놀이 행동을 보이는 것을 확인할 수 있습니다. 훌라후프 돌리기, 블록 쌓기, 콘 타기 등의 신체 활동과 노래 부르기, 친구 따라가기 등의 사회적 놀이를 즐기는 모습이 나타나 있...2025.04.27