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미국 학생들의 세계사 이해에 나타난 사회문화적 배경의 영향2025.01.121. 사회문화적 관점에서의 역사 이해 이 연구는 사회문화적 관점에 기초하여 미국 중학생들이 세계사를 이해하는 특징을 살펴보았다. 학생들은 자신들의 사회문화적 배경에서 생산된 문화적 도구들을 사용하여 세계사 내용을 이해하였으며, 이 과정에서 자신들의 정체성과 도덕적 판단이 강하게 작용하였다. 특히 학생들은 '우리'와 '우리가 아닌' 역사를 구분하며 세계사를 이해하였고, 이는 세계사 교육의 목적과 배치되는 결과를 초래하였다. 2. 미국 학생들의 역사 이해와 내러티브 템플릿 미국 학생들은 자국사 학습을 통해 형성된 '진보와 발전'이라는 ...2025.01.12
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사실, 기억 그리고 정치의 상호작용 - 북한이탈청소년들은 대립하는 역사를 어떻게 인식하나?2025.01.121. 북한이탈청소년의 역사인식 북한이탈청소년들은 북한에서 배운 역사와 남한에서 접하게 되는 역사 사이의 대립하는 관점과 내러티브에 직면하게 됩니다. 이들은 때로는 과거의 기억이 정치적으로 신화화된 것을 부정하기도 하고, 때로는 새로운 역사를 재구성하여 미래지향적인 견해를 생성하기도 합니다. 이러한 복합적인 맥락 속에서 북한이탈청소년들의 역사인식 형성 과정은 특별히 관찰될 필요가 있습니다. 1. 북한이탈청소년의 역사인식 북한이탈청소년의 역사인식은 매우 중요한 주제입니다. 이들은 북한에서 성장하며 특정한 역사관을 가지고 있지만, 남한에...2025.01.12
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한국역사의 이해 - 나만의 한국어 교실 만들기2025.01.071. 세종대왕의 업적 세종대왕은 조선의 4대 임금으로, 백성들을 사랑하고 나라를 위해 헌신했던 위대한 지도자였습니다. 그는 훈민정음을 창제하여 백성들이 글을 쉽게 배울 수 있도록 했으며, 과학기술 발달에도 많은 관심을 기울여 혼천의, 간의, 측우기 등 다양한 발명품을 만들었습니다. 또한 집현전을 운영하여 학문 연구를 장려하고 백성들의 삶을 개선하는데 힘썼습니다. 이처럼 세종대왕은 조선 시대 발전의 중심에 있었던 인물로, 한국인들이 가장 존경하는 위인 중 한 명입니다. 2. 훈민정음 창제 세종대왕은 한자를 모르는 백성들이 글을 쓰지 ...2025.01.07
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청소년을 위한 지역사회 내 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램 발전 방향2025.01.081. 역사야 놀자 프로그램 이 프로그램은 청소년들이 우리나라의 역사를 쉽고 즐겁게 배울 수 있도록 하는 것이 목적입니다. 수업과 현장학습을 번갈아 진행하여 역사 지식을 쌓고 기억할 수 있게 합니다. 하지만 이미 유사한 프로그램이 많아 청소년들의 관심을 끌기 어려울 수 있습니다. 따라서 프로그램을 더욱 특별하고 새로운 방식으로 구성하여, 청소년들이 자발적으로 참여하고 역사에 대한 관심을 가질 수 있도록 해야 합니다. 예를 들어 서로 역할을 바꿔 역사 지식을 공유하거나, 직접 역사 관련 동영상을 제작하는 등의 활동을 추가할 수 있습니다...2025.01.08
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[연세대학교] 동아시아 신화 기행 - 보고서2025.01.151. 단일민족 개념에 대한 반성 이 책은 한국 사회에서 지배적인 단군의 자손이자 단일민족으로서의 한민족(韓民族) 개념에 대해 의문을 제기하고 있다. 저자는 한반도에 다양한 민족이 거주했을 가능성을 언어권의 개념을 통해 주장하며, 역사와 신화가 이데올로기적으로 결합되어 왜곡되어 온 점을 지적하고 있다. 이를 통해 한국 사회의 국수주의적 태도를 반성하고 다양성을 인정해야 할 필요성을 제기하고 있다. 2. 신화의 원형적 동질성 탐구 『태초에 할망이 있었다』는 제주도의 창세여신 설문대 할망 신화를 세계의 다른 신화들과 비교 분석하면서, 인...2025.01.15
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한국어 교육 실습 교안(피동형 아지다_어지다를 대상으로)2025.01.121. 한국어 교육 이 교안은 한국어 교육 실습을 위한 것으로, 한국어 학습자들에게 피동형 '-아지다/-어지다'에 대해 가르치는 것을 목표로 합니다. 교안에는 학습 목표, 수업 지도안, 문법 설명, 연습 활동 등이 포함되어 있습니다. 학습자들은 세종대왕과 관련된 역사적 사실을 통해 피동형 문법을 학습하게 됩니다. 1. 한국어 교육 한국어 교육은 매우 중요한 분야입니다. 한국어는 한국 문화와 역사를 이해하는 데 필수적이며, 한국과의 교류와 소통을 위해서도 필수적입니다. 한국어 교육은 외국인들이 한국어를 효과적으로 배울 수 있도록 체계적...2025.01.12
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역사와 인간 중간 과제2025.01.181. 역사와 인간 이 보고서는 역사와 인간의 관계에 대해 다루고 있습니다. 역사적 사건과 인간의 삶이 어떻게 연결되어 있는지, 그리고 역사가 인간에게 미치는 영향에 대해 설명하고 있습니다. 보고서에서는 역사와 인간의 상호작용, 역사적 사건이 개인과 사회에 미치는 영향, 그리고 역사 연구의 중요성 등을 다루고 있습니다. 2. 역사 연구 이 보고서는 역사 연구의 필요성과 중요성을 강조하고 있습니다. 역사 연구를 통해 과거의 사건과 인물을 이해하고, 현재를 바라보는 새로운 관점을 얻을 수 있다고 설명합니다. 또한 역사 연구가 개인과 사회...2025.01.18
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[한국방송통신대] 역사의 현장을 찾아서 (2022년 2학기 중간과제물)2025.01.261. 조선통신사와 한일관계 조선통신사는 고려 말에서 개화기 이전까지 조선이 일본에 정치적 목적과 문화 교류의 뜻을 가지고 파견한 대규모 외교단이었습니다. 조선은 임진왜란 이후에도 일본을 무작정 배척하거나 외면하기보다는 '관용과 이해'의 자세로 접근하였습니다. 이는 외교에서 가장 필요한 자세를 보여준 사례로 볼 수 있습니다. 또한 조선통신사를 통해 일본과 교류한 수준 높은 문화 콘텐츠는 양국 간 이해도를 높일 수 있는 계기가 될 것입니다. 2. 상하이 와이탄과 우리 역사 상하이 와이탄은 과거 제국주의 시대 발전한 서구 열강의 근대 문...2025.01.26
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[역사교육과] 소논문 발제 <통감부 시기 세계사 교과서 <정선만국사>의 근세사 서술 분석>2025.01.121. 역사교과서 내용 분석 연구 역사교육에 발을 내딛고 이 분야를 탐색하면서 가장 이해할 수 없었던 것이 교과서 내용 분석 연구였다. 역사학에서 출발한 풋내기 연구자의 눈으로는 교과서 내용과 서술이 정확한지, 어떤 내용이 얼마만큼의 분량으로 서술되었는지, 교과서가 특정 시기를 어떻게 인식하는지, 또 최근 학계의 성과와 동향은 얼마나 반영되어 있는지를 분석하는 수많은 연구들의 의의와 효용을 찾기 힘들었다. 그렇게 많은 지적과 제언에도 여전히 현 시점에서 오류투성이라는 연구결과들은 그 회의감을 더하게 했다. 도대체 왜? 무엇을 위해서?...2025.01.12
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다음 침공은 어디(영화 평문)2025.01.291. 이탈리아의 복지제도 이탈리아에서는 유급 휴가를 많이 주고 있으며, 회사의 이윤 추구와 직원 복지 사이에 충돌이 없다고 한다. 만약 한국에서도 출산 휴가를 유급으로 5개월 제공한다면 직원들이 행복하게 일할 수 있는 환경이 될 것이다. 이탈리아의 복지 제도를 도입한다면 한국의 저출산 문제도 해결될 것이다. 2. 프랑스의 교육 복지 프랑스의 학교 식당에서는 3성급 호텔 수준의 음식이 제공되며, 세금이 허투루 쓰이지 않고 국민에게 실질적인 혜택으로 돌아가고 있다. 한국에서도 세금이 어디에 쓰이는지 명확히 알 수 있다면 세금을 내는 것...2025.01.29
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