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지역사회복지 실천모델의 이해와 적용2025.01.281. 테일러와 로버츠의 모델 테일러와 로버츠의 모델은 지역사회복지 실천에서 체계적 접근을 강조하는 대표적인 실천모델이다. 이 모델은 문제 해결을 위한 단계적 절차를 제시하며, 각 단계에서 필요한 자원과 협력 방안을 명확히 규정한다. 문제 인식, 계획 수립, 실행, 평가의 네 단계로 구성되며, 이를 통해 문제 해결률을 높일 수 있다. 그러나 유연성 부족과 높은 전문성 요구 등의 한계점이 있다. 적용 예시로는 지역 내 노인 복지 프로그램이 있으며, 체계적이고 명확한 절차를 통해 노인들의 삶의 질 향상에 기여하였다. 2. 웨일과 갬블의 ...2025.01.28
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사회복지 실천 모델의 비교 분석2025.01.131. 인지행동 모델 인지행동 모델은 개인의 사고와 행동 패턴이 복지에 미치는 영향을 중시합니다. 이 모델은 부정적인 생각이나 비합리적인 믿음을 식별하고, 이를 긍정적이고 건설적인 사고로 전환하는 데 중점을 둡니다. 이러한 접근은 개인이 자신의 문제를 더 잘 이해하고 적절한 해결책을 찾아 실천할 수 있도록 돕습니다. 인지행동 모델은 특히 우울증, 불안 장애 등의 심리적 문제를 가진 클라이언트에게 매우 효과적입니다. 2. 강점 기반 모델 강점 기반 모델은 클라이언트의 문제가 아닌 잠재력과 강점에 초점을 맞춥니다. 이 모델은 개인이나 공...2025.01.13
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미래형 교육과정의 개발과 특징2025.01.021. 미래형 교육과정 미래형 교육과정은 국가 교육과정, 지역 교육과정, 학교 교육과정의 변화를 통해 개발되고 있다. 주요 특징으로는 학생 주도성 강화, 실생활 관련 역량 강화, 교사와 학교의 자율성 확대 등이 있다. 전문적 학습공동체를 통해 학교 자율시간을 활용한 맞춤형 교육과정 개발과 운영이 이루어지고 있다. 2. 학생 주도성(Student Agency) 학생 주도성은 학생이 자신의 삶과 학습을 주도적으로 설계하고 구성하는 능력을 의미한다. 이를 통해 학생이 미래사회의 변화의 주체가 될 수 있도록 한다. 3. 공동 주도성(Co-a...2025.01.02
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사회복지 실천가가 되기 위한 사회복지 전문직의 가치를 활용한 자기성찰2024.12.311. 사회복지 전문직의 가치와 역할 사회복지 전문직의 가치와 역할에 대한 연구는 사회복지 전문직의 중요성을 강조하며, 사회복지 전문직이 사회복지 서비스의 질을 향상시키는 역할을 한다는 것을 밝혀냈습니다. 사회복지 전문직은 사회적으로 취약한 계층과 개인들을 돕는데 있어서 중요한 역할을 하며, 사회적 문제를 해결하는데 있어서 중요한 도구로 작용합니다. 이러한 이유로 사회복지 전문직이 사회적으로 필수적인 역할을 하고 있으며, 사회복지 전문직의 가치는 더욱 높아질 것으로 예상됩니다. 2. 자기성찰을 통한 개인의 성장과 역량 강화 자기성찰은...2024.12.31
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자살유족의 정서적 소통 및 긍정적 지지체계 형성을 위한 자조모임 <서로모임>2025.05.121. 자살유족 자조모임 자살유족들이 모여 애도 과정을 공유하고 참여자 간 공감과 격려를 통해 긍정적인 지지체계를 형성함으로써 자살유족의 우울감을 해소하고 자살위험성을 감소시켜 자살고위험군이 유족들의 자살예방에 기여할 수 있도록 한다. 또한 유가족들에게 자조모임 리더로서의 역량강화 교육을 제공함으로써 추후 지속적인 자조모임 활성화에도 기여할 수 있다. 2. 자살유족 교육 심리적 외상의 이해와 치료방법에 대한 교육을 시행하여 애도 과정에서 들 수 있는 여러 가지 감정들에 대한 반응 및 극복 방법에 대해 알아보고 스스로의 정신건강을 돌볼...2025.05.12
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인적자원개발의 목적과 필요성2025.01.141. 개인 수준에서의 인적자원개발 개인 수준에서 인적자원개발의 목적은 개인의 역량 강화와 직업적 성장을 통한 개인 발전에 있다. 현대 사회의 지속적인 변화와 기술 발전으로 인해 개인은 자신의 역량을 강화하고 지속적인 학습과 발전에 투자해야 한다. 이를 통해 개인은 자신의 경쟁력을 높이고 미래 직업 시장에서의 경쟁력을 확보할 수 있다. 2. 조직 수준에서의 인적자원개발 조직 수준에서 인적자원개발의 목적은 조직의 성과 향상과 생산성 향상을 위한 직원의 역량 개발에 있다. 조직은 직원들의 전문성과 역량을 향상시켜 조직의 경쟁력을 강화하고...2025.01.14
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보육교직원 국가 자격증 제도의 장단점과 보완해야하는 부분2025.01.081. 보육교직원 국가 자격증 제도 보육교직원 국가 자격증 제도는 보육 서비스의 전문성과 질을 보장하기 위해 도입되었다. 이 제도는 보육교직원의 전문성을 인증하고 보육 서비스의 질을 향상시키는 역할을 한다. 그러나 이 제도에는 취득 비용과 시간 부담, 자격증 보유자에 대한 우대 등의 문제점도 있다. 따라서 자격증 취득 지원 제도 강화, 지속적인 역량 강화 프로그램 제공 등을 통해 이러한 문제점을 보완할 필요가 있다. 1. 보육교직원 국가 자격증 제도 보육교직원 국가 자격증 제도는 보육의 질적 향상을 위해 매우 중요한 정책이라고 생각합...2025.01.08
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기업 교육훈련에 대한 기대효과2025.01.041. 기업 교육훈련의 기대효과 기업의 관점에서 교육훈련은 인적자원의 역량과 잠재력을 개발하여 경쟁우위를 확보할 수 있게 해준다. 특히 신입사원 교육, 리더 교육, 글로벌 역량 강화 교육 등이 주요 프로그램이다. 조직 구성원의 관점에서는 교육훈련을 통해 자신의 역량을 발견하고 개발할 수 있으며, 새로운 직무로의 전환 기회를 얻을 수 있다. 최근 MZ세대를 중심으로 교육에 대한 수요가 증가하고 있으며, 이를 충족시키지 못하면 조기 퇴사로 이어질 수 있다. 1. 기업 교육훈련의 기대효과 기업 교육훈련은 직원들의 역량 향상과 조직 전체의 ...2025.01.04
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.031. 훈련프로그램의 필요성과 목적 훈련프로그램은 조직이나 개인이 지식, 기술, 역량 등을 개발하고 향상시키기 위해 필요한 프로그램입니다. 이를 통해 효율적인 업무 수행, 직무 성과 향상, 창의적인 문제 해결, 리더십 발전 등 다양한 목적을 달성할 수 있습니다. 훈련프로그램의 필요성은 조직 또는 개인의 성장과 발전, 그리고 조직의 운영과 성과 향상을 위한 것입니다. 2. 훈련프로그램의 단계 훈련프로그램은 일반적으로 조사, 분석, 계획, 개발, 시행, 평가의 단계로 구성됩니다. 조사 단계에서는 기존 훈련프로그램을 조사하고 조직의 요구사...2025.01.03
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21세기 스마트3.0 융합 시대의 바람직한 인적자원개발 방향2025.01.031. 인적자원개발의 중요성 21세기 스마트3.0 융합의 시대에 기업은 급변하는 시장 환경에 대응하기 위해 끊임없는 변화와 혁신이 필수적이며, 이를 위해 조직 내 인적자원개발이 매우 중요한 역할을 하고 있다. 따라서 기업의 경영전략과 목표를 고려하여 일관성 있게 인적자원개발 방향을 수립해야 한다. 2. 현재 인적자원개발의 문제점 현재 인적자원개발의 주요 문제점으로는 인력의 불균형과 역량 부족이 있다. 기업에서는 학력이나 경력 등을 중요시하는 경향이 있어 신입사원들의 경력과 학력이 높은 편이지만, 이로 인해 경력과 학력이 낮은 인력들의...2025.01.03
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