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외국어로서의 한국어교육 한국문학개론2025.01.241. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황 한국어 교육 교재에 실린 문학 작품의 종류와 활용 내용을 살펴보았다. 교재에는 다양한 장르의 문학 작품이 소개되고 있었으며, 특히 시 작품이 가장 많이 포함되어 있었다. 문학 작품을 활용한 교재 구성 사례를 통해 문학 작품이 언어 학습과 문화 이해에 도움을 줄 수 있음을 확인하였다. 2. 초급 학습자를 위한 문학 작품 초급 학습자를 위해 권정생의 '강아지 똥'을 선정하였다. 이 작품은 일상적인 소재를 다루고 있어 언어 수준이 낮은 학습자도 쉽게 접근할 수 있다. 그림책 형식으로 되어 있어...2025.01.24
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타일러 교육과정 개발 모형에 따라 내가 만들고 싶은 교육과정2025.01.241. 중국어 기초 회화 능력 기르기 코로나 사태가 종식된 이후 최근 해외 관광을 통한 문화 교류가 늘어나고 있다. K-문화의 영향으로 방한 관광객들이 늘고 있으며, 우리나라 사람들도 해외여행을 더 많이 하고 있다. 그중에서도 특히 최근에 코로나 봉쇄령을 해제한 중국과 선진국으로 부상하고 있는 대만은 한국과의 문화 교류가 더욱 활발해질 것으로 기대되는 나라이다. 그러한 문화 교류를 더욱 용이하게 하기 위하여, 만 12세 이상의 주민들은 그 나라의 언어인 중국어를 배워 기초적인 회화 능력을 가질 수 있다. 1. 중국어 기초 회화 능력 ...2025.01.24
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한국어의미론 - 중의문과 모호문을 제시하고 차이점에 대해 서술하시오2025.04.261. 중의성과 모호성 언어학에서 중의성이란 하나의 언어 표현이 둘 이상으로 해석될 수 있는 언어적 속성을 말하는데 하나의 문장을 둘 이상으로 해석할 수 있다. 모호성은 의미하는 바가 명확하지 않아서 분명하게 알 수 없는 언어적 속성을 말한다. 2. 중의문 제시 중의성은 크게 언어 내적에 의한 요인과 언어 외적의 요인에 의한 중의성이 있다. 언어의 내적 요인의 경우 중의성과 구조적 중의성을 포함하며 언어 외적 요인은 화용적 중의성이 포함된다. 어휘적 중의성과 구조적 중의성의 예시를 제시하였다. 3. 모호문 제시 모호문은 경계를 나누기...2025.04.26
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격조사와 보조사의 차이2025.01.021. 격조사의 정의와 역할 격조사는 한국어에서 중요한 문법 형식 중 하나이며, 문장의 뜻과 역할을 나타내는 역할을 한다. 격조사는 문장 내에서 명사나 대명사의 관계를 명확하게 해주는 역할을 한다. 특히 목적격조사와 주격조사는 문장에서 가장 중요한 역할을 하며, 어떤 격조사를 사용하느냐에 따라 문장의 의미가 크게 달라질 수 있다. 2. 보조사의 정의와 역할 보조사는 주로 명사 앞에 붙어 그 명사의 의미를 좀 더 구체적으로 나타내는 역할을 한다. 보조사의 사용이 적절하게 이루어지면 문장의 논리적인 구성과 의미 전달이 원활해지며, 반대로...2025.01.02
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사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식, 새로운 언어정보를 소개2025.01.171. 사전의 정의와 분류 사전은 언어에 관한 정보를 담고 있는 참고 자료로, 단어의 의미, 품사, 어원, 발음 등을 설명하고 정의한다. 사전은 다양한 형태와 목적에 따라 일반사전, 특수사전, 백과사전 등으로 분류될 수 있다. 2. 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보 사전에서 찾아볼 수 있는 새로운 언어정보에는 단어의 어원 및 역사, 문화적 정보, 발음 가이드, 예문, 다의어 및 동음이의어 설명, 의미 변화, 약어 및 두 문자어, 어법 및 문법 가이드, 다국어 및 다양한 언어 지원, 신조어 및 신규 용어 등이 있다. 3. 각종 사전...2025.01.17
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일본 명문 감상 11과 본문 해석 및 후리가나, 문형 해석2025.01.131. 무모한 행동 어린 시절부터 무모한 행동으로 인해 손해만 보고 있다. 초등학교 때 학교 2층에서 뛰어내려 허리를 삐었고, 친구들 앞에서 칼을 보여주다가 손가락을 베는 등 위험한 짓을 했다. 이런 행동들은 부모님의 걱정을 불러일으켰다. 2. 가족 관계 부모님과의 관계가 좋지 않았다. 아버지는 자신을 전혀 귀여워하지 않았고, 어머니는 형제 중 형만 편애했다. 형과도 자주 싸웠는데, 특히 장기 게임에서 비겁한 수를 두어 화가 났던 적이 있다. 어머니가 돌아가신 후에는 아버지와 형과 함께 살았지만, 여전히 가족 간의 갈등이 있었다. 3...2025.01.13
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행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오2025.01.131. 행동적 학습이론 행동적 학습이론은 학습이 주로 행동을 통해 이루어진다는 개념을 중심으로 한다. 이 이론은 개인의 행동이 환경과의 상호작용을 통해 형성되고 강화된다고 주장한다. 행동적 학습이론은 주로 조작적 조건화와 관련이 있으며, 행동이 어떤 결과에 따라 강화되거나 약화되는 과정을 강조한다. 이는 환경 속에서 개인의 행동이 어떻게 형성되고 변화하는지를 이해하는 데 중요한 관점을 제공한다. 2. 언어 학습 경험 내가 경험한 학습 중 하나는 언어 학습 과정이다. 내가 새로운 언어를 배울 때, 행동적 학습이론의 여러 원리가 적용되었...2025.01.13
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말하기 활동을 위한 활동지 작성2025.01.131. 정보 차이 활동 정보 차이 활동은 학습자들이 서로의 정보를 교환하고 이해하는 데 중점을 둡니다. 초급 수준에서는 그림 찾기 게임을 통해 기본적인 언어 구조와 단어를 연습할 수 있습니다. 중급 수준에서는 도시 지도를 활용한 숨겨진 장소 찾기 활동으로 보다 복잡한 언어 사용 능력을 기를 수 있습니다. 2. 추론 차이 활동 추론 차이 활동은 학습자들이 주어진 정보를 바탕으로 결말이나 상황을 추론하는 데 초점을 맞춥니다. 초급 수준에서는 이야기의 결말을 맞히는 활동을, 중급 수준에서는 사진 속 이야기를 추론하는 활동을 제공합니다. 이...2025.01.13
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한국어교원 강의참관일지2025.01.141. 듣기 수업 수업에서는 듣기 활동이 3단계로 진행되었습니다. 듣기 전 활동에서는 교재의 문제와 사진을 보며 학생들에게 질문을 하였고, 듣기 활동에서는 교사의 질문에 학생들이 답변하는 방식으로 진행되었습니다. 듣기 후 활동에서는 정답을 확인하고 듣기 내용에 대해 추가 질문을 하였습니다. 교사는 학생들의 이해를 돕기 위해 반복 듣기와 문장 발음 연습 등을 진행하였습니다. 2. 말하기 수업 말하기 수업에서는 초대와 거절하는 상황에 대한 대화 연습이 이루어졌습니다. 교사는 유인물을 나누어주고 짝을 지어 대화를 연습하도록 하였습니다. 이...2025.01.14
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한국어 문법론 - 품사 분류와 전래동화 활용2025.01.191. 한국어 품사 분류 한국어 품사는 단어를 '기능, 의미, 형태'에 따라 나눈 것으로, 체언(명사, 대명사, 수사), 관계언(조사), 용언(동사, 형용사), 수식언(관형사, 부사), 독립언(감탄사)으로 분류된다. 품사 분류는 임의적이어서 단어가 두 가지 품사에 속하는 품사 통용 현상이 나타나기도 한다. 2. 전래동화를 활용한 한국어 교육 전래동화는 쉽고 기억하기 쉬운 구조로 이루어져 있어 외국인 학습자들이 한국어와 문화를 배우는 데 유용하다. 또한 전래동화에는 의성어와 의태어가 많이 등장하므로, 품사 학습과 더불어 이러한 언어 요...2025.01.19
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