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4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점 및 향후 방향2025.05.071. 기본생활 기본생활 영역은 2세 영아에게 필수적인 건강하고 안전한 생활 습관의 기초를 마련하는 능력과 태도를 기르기 위한 영역이다. 건강하게 생활하기와 안전하게 생활하기의 두 가지 내용 범주로 구성되며, 영아의 건강한 생활습관 형성을 위해 규칙적인 휴식과 수면, 배변 습관을 가지고 즐겁게 생활하는 태도를 형성하는데 중점을 둔다. 2. 신체운동 신체운동 영역은 2세 영아가 자신의 신체 움직임을 탐색하고 대소근육을 조절해보며 신체활동에 즐겁게 참여하면서 감각 및 신체조절능력과 기본적인 신체운동능력을 기르기 위한 영역이다. 감각과 신...2025.05.07
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3~5세 개정누리과정의 교수.학습방법과 놀이 지원 교사의 역할2025.05.121. 어린이집 표준보육과정 어린이집 표준보육과정은 만 0세부터 5세 영유아에게 제공되는 국가 수준의 보편적이고 공통적인 보육 내용과 목표를 제시한 것으로, 0-1세, 2세, 3-5세(누리과정 포함) 보육과정으로 구성되어 있다. 2008년 이래 총 3차례 개정되었으며, 2020년 9월부터 '영유아중심·놀이중심'을 추구하는 제4차 어린이집 표준보육과정이 시행되고 있다. 2. 개정 누리과정 누리과정은 3-5세 유치원과 어린이집 유아들에게 공통으로 제공되는 교육과정으로, 2020년 3월부터 '유아중심·놀이중심'의 개정 누리과정이 시행되고 ...2025.05.12
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아동수학지도 - 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시2025.05.071. 제3차 어린이집 보육 과정의 자연 탐구영역 제3차 보육 과정에서의 자연 탐구영역의 내용은 '탐구하는 태도 기르기', '수학적 탐구하기', '과학적 탐구하기'로 구분됩니다. '탐구하는 태도 기르기'는 영아들의 과학적 태도에 관한 내용이고, '수학적 탐구하기'와 '과학적 탐구하기'는 기초과학적인 지식 구성에 관한 내용으로 구성되어 있습니다. 2. 제4차 어린이집 보육 과정의 자연 탐구영역 제4차 보육 과정에서의 자연 탐구영역의 목표는 0~1세 영아의 경우 주변 환경과 자연에 관한 관심을 가지는 경험을 하는 것입니다. 영아가 자신이...2025.05.07
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4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점 및 발전 방향2025.01.021. 4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점 4차 어린이집 표준보육과정은 3차 어린이집 표준보육과정에 비해 교육목표와 교육과정에서 더 많은 내용을 다루고 있으며, 교육방법에서도 더욱 다양한 방법을 제시하고 있습니다. 또한 4차 어린이집 표준보육과정은 아동의 발달단계와 특성에 따라 적절한 교육 프로그램을 제공하는 것을 강조하고 있습니다. 이러한 차이점들은 어린이집에서 제공되는 교육과정을 보다 체계적이고 효과적으로 구성할 수 있도록 도와주고 있습니다. 2. 4차 어린이집 표준보육과정의 개선사항과 앞으로 나아갈 ...2025.01.02
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어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수-학습방법2025.01.191. 어린이집 표준보육과정 어린이집 표준보육과정은 전국의 어린이집에서 영유아에게 제공해야 할 필수적인 교육 내용을 제시합니다. 0-1세, 2세, 3-5세 보육과정으로 나누어져 있으며, 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등의 영역으로 구성되어 있습니다. 2. 흥미중심의 활동과 지속성 영유아의 발달을 위해서는 아동의 흥미를 유발하고 능동적인 학습을 할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 특히 의사소통 영역에서는 자연스러운 발달을 위해 흥미로운 활동을 구성하는 것이 바람직합니다. 3. 놀이 위주의 학습 영유아기...2025.01.19
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