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CPRT(Child Parent Relationship Therapy) 부모-자녀 관계치료2025.05.031. 아동중심 놀이치료 아동중심 놀이치료는 심리학자 칼 로저스가 개발한 비지시적인 아동 치료 이론으로, 아동의 풍부한 잠재력을 수용하고 성장을 촉진하는 분위기를 만드는 치료 방법입니다. 이를 부모-자녀 관계로 바꾸어 부모-자녀 놀이치료(filial therapy)로 활용할 수 있습니다. 2. CPRT(Child Parent Relationship Therapy)의 목표 CPRT의 목표는 부모에게 아동의 내면적 방향성과 자기 치료 능력을 발휘할 수 있는 방법을 가르쳐주고, 가족 간 상호작용을 개선하며, 효율적인 양육기술을 개발하여 부...2025.05.03
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교육기관, 보육시설에서 바람직한 부모교육2025.05.111. 부모교육의 환경적 측면 바람직한 부모교육을 위해서는 부모, 교육자, 보육자, 전문가 간의 협업, 교류, 공유 등이 이루어져야 하며, 지지적 환경이 조성된 곳에서 실제 적용 가능한 교육 정보들이 제공되어야 한다. 2. 부모교육의 내용적 측면 바람직한 부모교육은 아동 발달, 양육 기술, 아동 관련 문제에 대한 해결방안과 부모-자녀 간의 상호작용을 가능케 하는 실용적 기술을 포함해야 하며, 이는 교육적 증거 기반의 정보와 지식으로 구성되어야 한다. 3. 부모교육의 문화적 다양성 고려 바람직한 부모교육은 다양한 가족의 가치와 신념을 ...2025.05.11
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부모교육론 ) 유아부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성과 그 내용2025.01.231. 유아기 부모교육의 필요성 유아기는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달이 빠르게 이루어지는 중요한 시기이므로, 부모가 자녀의 발달 특성을 이해하고 적절한 양육 방식을 채택하는 것이 중요하다. 또한 유아기의 경험이 평생의 발달에 큰 영향을 미치며, 부모의 역할 모델링이 자녀에게 큰 영향을 미치기 때문에 부모교육이 필요하다. 부모교육을 통해 양육 스트레스를 감소시키고 긍정적인 부모-자녀 관계를 형성할 수 있다. 2. 부모교육의 주요 내용 부모교육에서는 발달 단계별 자녀의 심리적 특성과 요구를 이해하고, 이에 맞는 양육 전략을 제...2025.01.23
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부모역할의 필요성2025.01.171. 부모역할의 필요성 부모가 되는 것은 비교적 쉬운 편이지만 실제로 부모 역할을 하는 것은 어렵다. 특히 부모가 영유아의 행동을 잘 이해하지 못하거나 영유아의 행동을 도와주는 다양한 기술에 대해 알지 못하는 경우에는 부모의 역할 부담이 크다. 또한 부모가 아무리 영유아의 행동에 대한 지식과 기술을 습득했다고 하더라도 부모 자신에 대한 이해가 부족하다면 소용이 없다. 왜냐하면 부모가 바라보는 영유아의 행동문제가 때때로 영유아의 문제이기보다는 부모 자신의 문제가 반영된 것일 수 있기 때문이다. 따라서 부모는 영유아의 행동을 정확히 이...2025.01.17
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특수아 부모교육의 필요성과 목적2025.01.031. 부모교육의 필요성 부모교육은 아동의 발달 지원, 양육 기술 향상, 가정과 학교의 협력 강화, 부모의 자기 효능감 증진, 가족 관계 강화 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 합니다. 현대 사회의 변화와 가족 구조 변화, 양육 정보의 증가, 아동의 특수한 요구와 다양성, 예방적인 측면 등으로 인해 부모교육의 필요성이 부각되고 있습니다. 2. 특수아 부모교육의 목적 특수아 부모교육은 특수 교육이 필요한 아동을 둔 부모들을 대상으로 하며, 특수아의 특성과 요구에 맞는 지식과 기술을 제공하여 자녀의 발달과 교육을 지원하는 것이 목적입니다...2025.01.03
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STEP 부모교육 프로그램에 대해 서술하시오2025.01.151. STEP 부모교육 프로그램의 개념 STEP은 Dinkmeyer 등이 Dreikurs의 민주적인 자녀양육법과 기노트의 인본주의적 접근방식 및 고든의 PET 이론을 절충하여 만든 부모교육 프로그램이다. STEP의 기본가설은 민주적인 가정에 있다. 즉, 부모-자녀 관계의 질을 향상시키기 위해서는 부모와 자녀가 서로 존중하며 부모는 자녀에게 스스로 결정하고 행동할 수 있는 기회를 보다 많이 제공하여야 한다는 것이다. 2. STEP 부모교육 프로그램 구성과 기술 STEP 부모교육 프로그램은 총 9장으로 구성되어 있으며 1~2장은 자녀를...2025.01.15
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자연적 귀결과 논리적 귀결을 통한 영유아의 책임감 기르기2025.01.171. 자연적 귀결 자연적 귀결이란 영유아가 어떤 행동을 취했을 때 부모의 개입 없이도 자연적으로 일어나는 결과를 경험함으로써 자신의 행동을 스스로 통제, 변화, 문제를 해결할 수 있는 방법이다. 그러나 영유아에게 교훈을 주기 위해 무조건 맡겨 버릴 수는 없는 상황도 있다. 자연적 귀결을 통해 교훈을 얻기에 위험부담이 너무 클 경우, 행동의 결과가 당장 눈에 보이지 않고 시일이 많이 걸릴 경우, 영유아가 취한 행동의 결과가 영유아 자신이나 타인에게 피해를 줄 경우이다. 2. 논리적 귀결 논리적 귀결이란 영유아를 가르치기 위해 영유아가...2025.01.17
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