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아동 및 청소년 정신건강을 위한 중요 요인2025.01.211. 아동 정신건강 요인 아동기는 정서적 발달에 중요한 시기이지만 현대사회에서 아동들은 성장 압박과 사회적 규제로 인해 많은 스트레스를 경험하게 됩니다. 또한 아동의 정서발달을 위해서는 또래집단과의 의사소통과 가족으로부터의 교육 등 타인과의 사회성 형성이 중요합니다. 아동의 부모와의 애착 형성도 신체적, 정신적 능력 향상에 지속적인 영향을 미칩니다. 2. 청소년 정신건강 요인 청소년기에는 동성친구 간의 대인관계가 급격히 확대되면서 갈등과 어려움을 겪게 됩니다. 친구의 지지는 우울을 감소시키는 보호 요인으로 작용하지만, 교우관계 악화...2025.01.21
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만1세 5명 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)2025.01.221. 일상생활 OO는 인사를 하고 자신의 숟가락을 잡고 점심을 먹어보았다. 교사는 '골고루 송'을 틀어주어 음악을 들으며 밥을 먹어보았다. OO는 '골고루 먹어야 해.'라고 친구들에게 말하는 모습을 볼 수 있었다. 친구들이 변기에 올라가 앉아 있는 모습을 보고 OO 변기에 올라가 앉아 윗옷을 올리고 배에 힘을 준다. 배변의사표현은 하지 않는다. 2. 놀이활동 언어영역에서 그림책을 꺼내 달려온다. '뽀로로, 뽀로로'라고 말한다. 교사가 점토를 밀고 꼬아 책상 위에 올려놓고 '이건 선생님의 응가예요.'라고 말한다. OO가 점토를 양쪽으...2025.01.22
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영유아의 언어 발달을 촉진시키기 위한 교사의 역할과 실천 계획2025.01.051. 영유아의 언어 발달을 위한 교사의 역할 영유아교육기관에서 교사는 영유아의 언어발달에 큰 영향을 미치는 중요한 인적 요소입니다. 교사는 모델로서, 제공자로서, 상호작용자로서의 역할을 해야 합니다. 모델로서의 역할은 교사 자신의 언어행동을 점검하고 적절한 언어적 환경을 마련하는 것입니다. 제공자로서의 역할은 영유아의 언어발달을 위한 적절한 활동과 자극을 제공하는 것입니다. 상호작용자로서의 역할은 교사와 영유아, 영유아 간의 상호작용을 통해 언어발달을 촉진시키는 것입니다. 2. 교사의 실천 계획 내가 영유아교사가 된다면 영유아의 언...2025.01.05
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영아의 애착과 사회성 발달을 위한 부모 및 교사의 역할2025.01.271. 영아의 애착 발달 영아에게 가장 중요한 부모의 역할은 세상에 태어나 처음으로 믿고 의지할 수 있으며 공감을 얻을 수 있는 존재가 되어 주는 것이다. 부모와 자녀 간의 상호작용, 일대일의 시간, 마주 보고 함께 웃음 짓는 것이 영아를 건강하게 키우는 요인이다. 부모와 교사는 영아에게 바로 민감하고 일관된 반응을 제공해야 한다. 2. 영아의 사회성 발달 부모가 아니더라도 영아의 요구에 지속적으로 애정을 베풀면서 민감하고 일관되게 반응해 주는 사람이 있으면 영아의 사회성 발달에 도움이 된다. 특히 보육교사가 이러한 역할을 점점 더 ...2025.01.27
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