총 1,870개
-
아동권리와 복지: 아동복지의 필요성과 우리나라 아동복지 서비스의 문제점 및 해결방안2025.05.161. 아동복지의 필요성 현대 사회에서 맞벌이 가족의 증가, 가족 형태의 변화, 아동에 대한 인식 변화 등으로 인해 아동복지의 필요성이 대두되고 있다. 아동복지는 아동의 건강한 성장과 발달을 도모하고 자기 잠재력을 실현할 수 있도록 하는 사회적 보장이며, 아동의 기본권을 보장함과 동시에 미래인재를 양성하는 것이다. 2. 우리나라 아동복지 서비스의 문제점 우리나라 아동복지 서비스에는 관계 부처 정책의 충돌 및 중복, 아동복지 전달체계에 대한 무관심, 아동 전문 전달체계의 부재 등의 문제점이 있다. 이로 인해 아동복지 서비스의 파편화가 ...2025.05.16
-
최근 1년 내에 우리나라 복지정책의 이슈를 분석한 후 사회복지정책에 대한 국가개입의 필요성을 설명하고2025.05.161. 장애인복지 서비스 정책 현황과 정책과제 최근 장애인 정책에서 주요 이슈는 장애인등급제 폐지, 탈시설화, 발달장애인 지원 등이다. 장애등급제 폐지는 적용 범위가 축소되었고 새로운 기준에 대한 신뢰가 부족하다. 탈시설화 정책은 지역사회 통합돌봄과의 정책 혼선으로 지연되었다. 발달장애인 지원은 확충되었지만 여전히 도전적 행동과 중복장애를 가진 장애인에 대한 지원이 부족하다. 정책과제로는 장애인등급제 폐지 범위 확대, 탈시설화 정책 기조 유지, 발달장애인 지원 체계화 등이 필요하다. 2. 노인복지 서비스 정책 현황과 정책과제 노인복지...2025.05.16
-
사회복지사-사회복지실천과제물-사회복지사가 수행하는 역할에 대하여 분류정리2025.05.161. 사회복지사의 역할 사회복지실천 현장에서 사회복지사들은 다양한 역할을 수행하고 있다. 사회복지사는 서비스 제공자, 체계 연결자, 체계 유지 및 강화자, 체계 개발자 등의 역할을 담당한다. 이러한 역할은 기관의 성격과 담당 업무에 따라 달라지며, 사회복지사는 상황에 맞는 적절한 역할을 수행해야 한다. 훌륭한 사회복지사가 되기 위해서는 클라이언트의 문제 파악, 자원 인프라 파악, 관계 연결 등의 능력이 필요하다. 2. 아동복지에서의 사회복지사 역할 아동복지에서 사회복지사는 아동과 신뢰관계를 형성하고 부모와도 긍정적인 관계를 수립해야...2025.05.16
-
서구와 우리나라의 아동권리 사상 발전 비교2025.04.291. 서구의 아동권리 사상 발전 서구에서는 아동권리에 대한 관심이 일찍부터 발전했다. 1924년 제네바 선언에서 아동의 기본적 권리를 명시했고, 1959년 유엔 아동권리선언을 통해 아동을 권리의 주체로 인정하고 복지권을 강조했다. 1989년에는 유엔 아동권리협약이 채택되어 아동의 생존권, 보호권, 발달권, 참여권 등을 보장하게 되었다. 이처럼 서구에서는 아동중심적 관점에서 아동의 권리를 적극적으로 보장하고자 노력해왔다. 2. 우리나라의 아동권리 사상 발전 우리나라에서도 1920년대부터 아동권리 옹호 운동이 시작되었다. 1922년 어...2025.04.29
-
아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형 및 문제점 분석2025.04.291. 권리와 책임의 원칙 아동은 성인과 같은 하나의 인격체이고 심신이 건강하게 출생하여 지속적으로 자신의 성장발달과 행복추구를 해야 할 권리를 갖는다. 이에 따른 아동복지 서비스 유형으로는 아동 보육 수당 서비스가 있다. 2. 보편성과 선별성의 원칙 아동복지대책에서의 보편주의는 전체 아동을 대상으로 하여 아동의 특성이나 제반조건에 상관없이 비슷한 수준에서 예방적인 서비스를 목적으로 하는 것이다. 선별성의 원칙은 특수한 요구나 문제를 가지고 있는 아동들에게 적용된다. 3. 개발적 기능의 원칙 초기 아동복지사업은 가정에서 벗어난 아동 ...2025.04.29
-
아동발달이론 중 한 가지 이론을 선택하여 설명하고, 설명한 이론에 근거하여 아동복지에2025.04.301. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 인간의 지적인 행동을 환경에 대한 순응이라고 보았고, 순응은 동화 및 조절이라는 두 가지의 보충적 과정을 통하여 이루어진다고 보았습니다. 이러한 과정을 통하여 체계화되어 인간이 행동에 의미를 주게 되는 지능의 여러 가지의 축면을 구조라고 부르는데 구조는 처음에 도식으로 구성됐다가 후에는 점점 더 복잡한 체제들로 이루어지게 된다. 이렇게 구조가 변화 및 발달되어가는 과정을 기술한 것이 피아제의 인지발달 이론입니다. 피아제 인지발달이론이 복지와 관련 있는 부분은 아동기의 인지발달은 발달...2025.04.30
-
저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력 함양 프로그램2025.04.301. 저소득 가정 아동의 문제행동 저소득 가정 아동들은 경제적 긴장상태로 인해 심리적 불안감이 높고, 이로 인한 소극적 태도, 긴장, 불안감 등으로 학업 및 행동 발달에 부정적 영향을 받는다. 이러한 문제행동은 세대 간 전이될 수 있어 중요한 문제이다. 본 프로그램은 집단 미술치료, 행동수정 코칭, 신체 발달 및 사회기술 훈련 등 다면적 접근을 통해 저소득 가정 아동의 문제행동을 소거하고 자아존중감과 자기통제력을 함양하고자 한다. 2. 집단 미술치료 집단 미술치료 프로그램을 통해 참여 아동들의 정서적 안정과 스트레스 해소를 도모한다...2025.04.30
-
자신의 지역에서 활동하고 있는 자발적인 지역사회조직 찾아 활동 정리2025.05.011. 지역사회조직 지역사회 복지는 지역사회 차원의 개입을 통해 지역사회의 문제점을 예방·해결하는 일련의 과정으로, 사회복지 지식과 기능을 활용하여 조직적·체계적 개입을 통해 주민의 삶의 질을 향상시키는 전문적 실천 방법이다. 지역사회 조직은 지역 주민 스스로가 문제를 해결할 수 있다는 신념을 가지고 문제 해결에 적극 참여하여 자신의 존엄을 회복하는 정치력의 표현이다. 2. 구로건강복지센터 구로건강복지센터는 1987년부터 노동자의 건강권 문제를 담당하는 지역진료소들이 단결과 참여를 통해 다양한 활동을 공유하는 지역보건단체로 시작되었다...2025.05.01
-
우리나라 아동복지의 전망과 과제2025.05.011. 우리나라 아동복지의 역사와 특징 과거 우리나라에서의 아동의 개념은 아동 자체로서 갖는 권리나 인격체가 아니라 단지, 가계를 계승하기 위한 일종의 수단으로서만 여겨졌다. 조선시대까지 우리나라에서 실시되었던 아동복지 제도는 부랑아 및 유기아 등에 대한 구호 사업이 전부였다. 이후 근대에 들어, 아동복지 사업은 좀 더 발전을 이루게 되었고, 6.25 전쟁 이후 본격적으로 아동복지 사업이 시행되었다. 우리나라의 아동복지는 전쟁고아와 빈곤 아동, 소년소녀가장아동 등을 대상으로 하는 사후적인 서비스 제공이 중심이었으며, 이후 산업화와 경...2025.05.01
-
내가 생각하는 우리나라의 아동복지 서비스2025.04.261. 아동학대 아동학대는 미래에 올 어린이들에게 가장 중요한 사회적 문제 중 하나이다. 아동학대는 현대에 갑자기 일어나는 현상이 아니며, 역사의 과정에서 끊임없이 존재해 왔지만, 지금까지 심각성이 크게 강조되지 않았다. 부모는 학대의 명확한 경계와 개념에 대한 이해가 부족하며 아리아나의 유교 관습에의 한 교육적이고 규율적인 수단으로서의 처벌은 학대로 이어진다. 2014년에 이르러 아동권리 존중 운동이 활발해지면서 아동학대는 심각한 문제로 인식되기 시작했다. 아동학대 관련 구체적 개념과 실태, 아동에 대한 사례연구, 적절한 아동복지서...2025.04.26
52 / 187
