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유엔아동권리협약의 4대원칙과 아동의 놀권리 및 학습권2025.01.231. 유엔아동권리협약의 4대 원칙 유엔아동권리협약의 4대 원칙은 비차별, 생존 및 발전, 존엄성 존중, 최선의 이익 우선이다. 이 원칙들은 아동의 권리가 전반적으로 보장되기 위한 기본적인 틀을 제공하며, 각 원칙은 아동의 다양한 권리와 복지를 지원하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 아동의 놀 권리 아동의 놀 권리는 아동이 자유롭게 놀며 창의력을 발휘하고, 사회적 기술을 배우며, 정서적으로 안정감을 얻을 수 있는 환경을 제공받을 권리를 의미한다. 놀 권리는 아동의 전인적 발달에 중요한 역할을 하며, 창의력과 상상력 발달, 사회적 기술...2025.01.23
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학령기 자료조사2025.01.231. 학령기 학령기는 일반적으로 7 ~ 12세의 초등학교 시기이다. 표면적으로 학령전기에 비해 커다란 변화 없이 조용히 거치는 것으로 보이나 많은 변화와 발달을 겪는 시기라고 할 수 있다. 초등학교 입학과 더불어 더 넓은 사회와 접촉을 통해 아동세계의 변화와 적응이 이루어지는 시기이다. 2. 신체 및 운동발달 학령기는 이전 시기에 비해 신체적인 성장속도가 느리다. 전반적으로 여아들이 남아들에 비해 키가 큰 편이고 체중도 더 많이 나가는 경향이 있으며, 사춘기도 먼저 찾아온다. 한편 학령기의 운동능력은 이전 시기에 비해 매우 안정되고...2025.01.23
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TV프로그램 '금쪽같은 내새끼' 프로그램 분석 및 개선 방안2025.01.211. 자폐 스펙트럼 장애 금쪽이는 자폐 스펙트럼 장애의 임상 양상을 보이고 있다. 말문이 트이지 않고, 눈 맞춤이 잘 이루어지지 않으며, 다른 사람과의 상호작용에 어려움을 겪는 등의 증상이 나타난다. 오은영 박사는 금쪽이에게 적절한 자극을 제공하고, 시각과 청각을 동시에 활용하는 등의 방법을 제안하였다. 이를 통해 금쪽이가 건강한 발달을 이루어나갈 수 있을 것으로 기대된다. 2. 생애 초기 발달 생애 초기의 신체, 정서, 인지, 사회성 발달은 미래의 학업적 성취, 건강, 일반적인 웰빙 등의 결정적인 기반이 된다. 따라서 생애 초기 ...2025.01.21
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영아기 초기 위험 요인(조산아와 저체중아, 위험군 신생아와 영아발달)2025.01.271. 조산 및 저체중 출산 조산(preterm)은 임신 20주를 지나 37주 이전의 분만을 의미하며, 32주 전에 태어나는 경우는 심한 조산(very preterm)이라고 한다. 조산의 원인에는 쌍생아, 엄마의 자궁 이상, 이전 임신 간격 짧음, 10대 임신 등이 있다. 저체중 출산(low birth-weight)은 2.5kg 이하로 태어나는 경우를 말하며, 1.5kg 미만은 극소 저체중 출생아(VLBW), 1kg 미만은 초극소 저체중 출생아(ELBW)로 분류한다. 저체중 출산은 대개 조산과 함께 나타나며, 신생아 사망과 밀접하게 ...2025.01.27
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사회정서발달 교재에서 11장 공격성 부분 요약 정리2025.05.011. 공격성 공격성은 여러 가지 형태로 나타나며, 타인에게 고통이나 상해를 입힘으로써 피해를 주려는 의도와 행동을 의미합니다. 공격성은 반응적이거나 주도적일 수 있으며, 신체적, 언어적, 관계적 등 다양한 형태로 나타납니다. 공격성은 적응적인 측면과 부적응적인 측면이 있으며, 발달 단계에 따라 변화하는 패턴을 보입니다. 또한 공격성에는 성차가 나타나며, 개인차의 안정성도 확인됩니다. 2. 또래 공격 또래 괴롭힘은 공격성의 한 형태로, 불평등한 힘을 사용하여 반복적으로 또래를 괴롭히는 행동입니다. 가해자와 피해자 모두에게 부정적인 결...2025.05.01
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아동기 발달 특성과 영양과의 관계2025.01.031. 아동기 발달 특성 아동기는 인간의 생애 중에서 가장 빠르고 뚜렷한 성장과 발달이 이루어지는 기간으로, 신체적, 인지적, 감정적, 사회성 발달이 두드러지게 나타난다. 이 시기 동안 에너지와 영양소의 수요가 크게 증가하며, 개인차도 크게 나타난다. 2. 아동기 발달 특성과 영양과의 관계 아동기 발달 특성은 영양 섭취와 밀접한 관련이 있다. 신체적 발달을 위해서는 단백질, 무기질, 비타민 등이 필요하고, 인지적 발달을 위해서는 오메가-3 지방산과 비타민이 중요하다. 감정과 사회성 발달에는 아미노산과 비타민 B군이 중요한 역할을 한다...2025.01.03
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브론펜브르너의 생태학적 체계이론과 개인의 발달2025.05.151. 브론펜브르너의 생태학적 체계이론 브론펜브르너의 생태학적 체계이론은 사회문화적 관점을 기반으로 인간의 발달을 설명하는 이론입니다. 이 이론에 따르면 아동의 주변 환경에 직접적으로 영향을 미치는 모든 것들이 아동의 발달에 영향을 미칩니다. 이 이론은 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계의 5가지 체계로 구성됩니다. 이러한 체계들은 개인의 발달과 성장에 지속적으로 영향을 미치게 됩니다. 2. 미시체계 미시체계는 아동을 중심으로 하는 가장 근접한 환경을 의미합니다. 여기에는 가정, 친구, 이웃, 학교, 집의 크기 및 구조...2025.05.15
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학대받는 아동과 그 형제자매의 양육에 대한 고찰2025.05.091. 아동학대와 유기 우리나라에서 아동학대와 유기 문제가 심각하게 대두되고 있다. 이에 대한 철저한 고민이 필요하며, 학대받는 부모에게 무조건적으로 양육권을 인정해 주는 것은 바람직하지 않다. 학대받는 아동과 그 형제자매를 계속 키우는 것은 학대의 순환을 영구화시킬 수 있고 그들의 전반적인 행복에 해로운 영향을 미칠 수 있다. 따라서 학대받는 아동과 그 형제자매를 유해환경에서 제거하고 적절한 지원과 개입을 제공하는 것이 중요하다. 2. 학대받는 아동의 신체적, 정신적 건강 문제 학대를 받은 아동은 신체적 부상, 정서적 외상, 심리적...2025.05.09
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아동발달2025.05.091. 아동발달 아동의 발달은 여러 요인에 의해 영향을 받습니다. 그 중에서도 유전과 환경은 아동의 발달에 중요한 역할을 하는 요인으로 간주됩니다. 유전은 개인의 유전 정보에 기인한 요인으로서, 개인의 성격 특성, 능력, 행동 등에 영향을 줍니다. 반면에 환경은 개인이 살고 있는 사회, 문화, 가정, 교육 환경 등 외부 요인에 기인한 것으로, 개인의 발달을 형성하고 영향을 미칩니다. 2. 유전이 발달에 미치는 영향 유전은 개인의 유전체에 내재된 정보를 의미합니다. 유전적인 영향은 개인의 생리적 특성, 신경 발달, 인지 능력 등을 결정...2025.05.09
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아동기 신체발달의 특징과 건강한 성장 방안2025.05.091. 아동기 신체발달의 특징 아동기는 출생 후 12세까지의 성장과 발달 기간으로, 체격, 근육, 신체 구조, 인지, 감각 등 다양한 측면에서 큰 변화가 일어나는 중요한 시기입니다. 체격은 빠르게 증가하고, 근육 발달과 신체 구조 변화가 두드러지며, 인지와 감각 능력도 크게 발달합니다. 2. 신체발달에 위협을 주는 요인 아동기 신체발달에 위협을 줄 수 있는 요인으로는 영양 부족, 유전적 요인, 환경 요인, 충격적인 사건, 미숙한 육아 등이 있습니다. 이러한 요인들은 체중 감소, 성장 지연, 질병 발생 등의 문제를 초래할 수 있습니다....2025.05.09
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