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온라인 수업이 취약계층 아동에게 미치는 영향과 해결방안2025.04.261. 온라인 수업이 취약계층 아동에게 미치는 영향 온라인 수업에서는 개인용 디지털 학습기기가 필요하지만, 아동 10명 중 4명은 개인용 디지털 학습기기가 없어 성적이 하락하고 있다. 또한 온라인 수업으로 인해 교우관계에도 어려움을 겪고 있다. 2. 온라인 수업의 문제점 및 원인 분석 급격한 온라인 수업의 확대로 인해 취약계층 아동들의 교육 격차가 발생하고 있다. 디지털 학습기기 부족이 가장 큰 문제이며, 이는 공교육에서의 교육 차별로 이어지고 있다. 3. 온라인 수업 문제 해결방안 취약계층 아동을 위한 온라인 수업 진행 재검토, 공...2025.04.26
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사례연구보고서(행동수정 - 밥을 제시간에 먹지 않는 아이) A+과목2025.04.261. 행동수정 본 연구의 연구대상은 본인의 한국나이 5살 남아로, 식사시간에 항상 전쟁 한바탕을 치룬 느낌이 들게 한다. 아침에 어린이집에 등원을 시간 맞춰 해야 함에도 불구하고 멍하니 있거나 입에 물고 있으면서 아침먹는 시간이 0.5~1시간 이상 걸리고, 저녁을 먹을 때는 식사시간이 최대 2시간까지 걸리며, 심지어 먹는게 싫을 경우 중간에 잠들기도 한다. 이에 행동수정 기법을 사용하여 아이의 식사 습관을 개선하고자 하였다. 2. 행동설계법 행동수정 절차로 기초선 측정법, 정적 강화의 제공, 타이머 사용 등을 활용하였다. 기초선 측...2025.04.26
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루터의 교육사상2025.04.261. 루터의 교육사상 루터는 종교개혁을 계기로 역사상 최초로 의무교육 제도를 주장하였다. 그는 모든 이들에게 교육의 기회를 주어야 한다는 생각에서 끝내지 않고, 국가에서 직접 국민들을 관리하며 의무교육을 시행해야 한다고 주장했다. 또한 아동교육도 강조했는데, 어릴 때일수록 학습하는 속도가 빠르기 때문에 바르게 교육하며 양육해야한다고 주장하였다. 루터는 교육이 그 자체로 의미 있다기 보다는 교회와 종교개혁을 위해 필요수단으로 존재한다고 생각했지만, 중세와 근대사이의 대표적인 교육자로 알려져 있다. 1. 루터의 교육사상 루터의 교육사상...2025.04.26
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사회복지기관(사업) 홍보 기획서(함평시온원)2025.01.031. 아동 교육 및 상담 프로그램 함평시온원은 아동들에게 학습지도, 생활지도, 진로지도 등의 상담 및 교육 프로그램을 제공하고 있습니다. 개별상담, 실종 및 유괴예방교육, 금연 및 약물 오남용교육, 교통안전교육, 성교육·성폭력예방교육, 학습지도, 진로지도 등의 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 이를 통해 아동의 자립을 현실적으로 지원하고 있습니다. 2. 자원봉사자 및 후원자 모집 함평시온원은 아동 교육 관련 경력자 및 자격증 소지자를 자원봉사자로 모집하고 있습니다. 또한 지역사회의 아동 교육에 관심 있는 후원자 및 후원기관을 모...2025.01.03
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아동에게 놀이란 무엇이며 놀이치료사의 역할은 무엇이라고 생각하는지 자유롭게 의견을 토론해 주세요2025.01.151. 놀이의 본질과 역할 놀이는 아동의 자연스러운 활동으로, 자신을 표현하고 세상을 탐험하는 중요한 수단이다. 놀이는 아동의 일상에서 매우 중요한 부분을 차지하며, 놀이를 통해 아동은 다양한 경험을 하게 되고 많은 것을 배우게 된다. 놀이에는 제한이 없어 아동은 자신이 원하는 대로 상상하고 창의력을 발휘할 수 있으며, 이는 아동의 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 놀이를 통해 아동은 사회적 기술, 감정 조절 능력, 문제 해결 능력, 신체 발달 등을 키울 수 있다. 2. 놀이치료의 원리와 방법 놀이치료는 아동의 자발적인 놀이를...2025.01.15
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우리나라 아동권리의 보장 현황에 따른 개선 방안2025.01.151. 아동권리 보장의 현황 우리나라의 아동권리는 헌법과 여러 법률을 통해 보호되고 있지만, 실질적인 보장은 미흡한 상황이다. 아동학대 사건이 지속적으로 발생하고 있으며, 아동의 복지와 교육권이 충분히 보장되지 않고 있다. 이는 법적 보호의 한계와 법 집행의 미비에서 비롯된 문제이다. 따라서 법적 보호를 넘어 실질적인 지원과 교육이 필요하다. 2. 아동복지 서비스의 개선 필요성 현재 제공되는 아동복지 서비스는 지역별, 계층별로 격차가 크다. 특히 취약 계층 아동들은 충분한 복지 혜택을 받지 못하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 복지 ...2025.01.15
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알레르기 비염 아동 교육 계획안2025.01.161. 알레르기 비염 대상자는 알레르기 비염으로 인한 다양한 증상을 겪고 있다. 봄철에는 특히 코가 막히고 가려움증이 심하며, 재채기와 함께 코 분비물이 자주 발생하였다. 이러한 증상은 가을철에 나타나기도 하지만, 봄에 가장 심하게 나타났다. 대상자는 알레르기 비염으로 인해 학교생활에 어려움을 겪고 있다. 수업 중에는 코가 막혀 집중하기 어려워하고, 체육 시간에는 실내나 실외에서 활동할 때 호흡곤란을 호소하기도 한다. 이로 인해 학업 성적과 체육 수업 참여도의 저하가 나타나는 등 학업에 지장을 받고 있다. 대상자의 가족 중 몇몇은 알...2025.01.16
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아동 발달에 미치는 요인들2025.01.281. 생물학적 요인 아동의 신체 발달과 관련된 요인으로, 유전인자, 뇌와 감각기관의 발달, 신장과 체중의 증가, 운동기능, 신체 크기와 비율, 외형, 신체 시스템의 기능, 지각과 운동능력, 신체 건강, 사춘기에 나타나는 호르몬의 변화 등이 포함된다. 2. 심리적 요인 아동의 인지적 발달과 사회, 정서적 발달을 포함한다. 인지적 발달은 사고, 지능, 주의력, 지식, 기억력, 상식, 문제해결력, 상상력, 창의력, 언어 능력 등을 반영한다. 사회, 정서적 발달은 대인관계, 정서, 성격의 변화, 자기 이해, 타인에 대한 지식, 인간관계 기...2025.01.28
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사회복지 현장실습을 마치고2025.01.281. 사회복지 현장실습 사회복지 현장실습을 통해 한 달 동안 얻은 경험들은 실습생에게 매우 큰 의미를 가졌습니다. 특히 지역아동센터에서 초등학교 저학년 아이들과 함께한 시간은 단순히 학습의 범위를 넘어서는 중요한 경험이었습니다. 이 실습은 아이들과의 감정적 교류뿐만 아니라, 그들의 성장을 직접 목격하며 실습생 역시 성장할 수 있는 기회를 제공받았다는 점에서 매우 소중하게 기억되고 있습니다. 2. 아동 교육 실습 과정에서 실습생은 교사와 학생 사이의 교류가 실습을 넘어, 사회복지의 중요한 요소 중 하나라는 것을 깨닫게 되었습니다. 아...2025.01.28
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아동 보호 및 교육기관의 행동주의 양육방법에 대한 견해2025.04.271. 행동주의 양육방법 행동주의 양육방식은 행동주의 심리학에 기반을 두고 있으며, 인간의 모든 행동은 선천적 요인에 의해 영향을 받지 않고 학습된 것으로 본다. 자녀의 바람직하지 않은 행동은 부모가 자녀를 제대로 훈육하지 못했기 때문이며, 부모의 바람직한 행동이 자녀의 모범이 되어야 한다고 믿는다. 행동주의 원칙은 관찰 가능하고 측정 가능한 반응이나 행동에만 적용되므로 아동의 행동을 객관적이고 과학적으로 관찰해야 한다. 2. 아동 교육의 중요성 아이들이 이 나라의 미래를 이끌어갈 주역이므로, 아동 개개인의 재능과 잠재력을 최대한 발...2025.04.27
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