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교육심리학 ) 교육일 과학인가 예술인가. 자신 입장 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상 어떤 사람이어야 하는가2025.04.291. 교육의 성격: 과학인가 예술인가 교육은 과학적 행동이자 예술적 행동이라고 볼 수 있다. 교육 과정은 검증된 교과서와 수업 방식을 통해 체계적으로 진행되지만, 교육 현장에서 발생하는 사회적 관계와 인간적 문제는 과학적으로 설명하기 어렵다. 교육은 단순한 지식 전달이 아니라 인간의 감성과 인지 능력을 함께 기르는 포괄적인 심리적 활동이기 때문이다. 2. 바람직한 교육자상 존경받는 교육자는 학생들의 심리를 이해하는 심리학자, 효과적인 수업을 이끌어가는 교육학자, 그리고 윤리의식과 철학적 성찰력을 갖춘 인격자가 되어야 한다. 특히 현...2025.04.29
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인지행동 상담 중 엘리스의 ABCDE 모형 적용2025.04.301. REBT 이론의 핵심 원리 엘리스가 창안한 REBT는 여섯 가지 주요한 원리가 있다. 첫 번째로 인지는 인간의 정서에서 핵심적인 요소이고 두 번째는 역기능적 사고는 정서장애에서 주요한 결정 요인이며 세 번째로 REBT의 기본 개념은 우리가 생각하는 느끼는 것이므로 REBT는 사고의 분석부터 이루어진다. 네 번째는 비합리적인 사고와 정신병리를 유발하는 원인적인 요인은 유전적, 환경적 영향을 포함하고 있는 중다 요소로 이루어져 있는 것이고 다섯 번째는 REBT는 행동에 대한 현재의 영향에 초점을 둔다. 여섯 번째는 쉽게 이루어지는...2025.04.30
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심리학4공통 프로이트 정신분석이론, 로저스 인간중심상담이론, 행동수정이론 비교 및 핵심내용 정리2025.01.251. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간의 행동과 심리가 의식적이지 않은 무의식적인 욕구와 충동에 의해 주도된다고 보았습니다. 그는 인간의 정신을 의식과 무의식으로 구성되어 있다고 보았으며, 성욕의 이론, 자아-에고-슈퍼에고의 상호작용 등을 통해 인간의 성격 형성을 설명했습니다. 프로이트의 정신분석 이론은 무의식, 방어 메커니즘, 갈등의 이해 등의 주요 개념을 포함하며, 의식적으로 인지되지 않는 요소 탐구, 정신적 건강 증진을 목표로 합니다. 자유 연상, 꿈 해석, 전달 등의 구체적 기법을 활용합니다. 2. 로저스의 인간중심상담...2025.01.25
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인간의 행동 특성과 아들러의 심리학 이론2025.01.261. 인간의 행동 특성 인간은 동물과는 다른 독특한 행동 특성을 지니고 있으며, 이러한 특성은 인간을 고유한 존재로 만들어 준다. 인간은 사고와 감정, 언어와 문화를 통해 복잡한 사회적 관계를 형성하고, 도덕과 윤리를 바탕으로 행동을 조절하며, 환경을 변화시키고 발전시킬 수 있는 능력을 가진다. 2. 열등감과 보상 열등감은 인간이 자신의 부족함을 느끼는 감정으로, 이는 누구나 경험할 수 있는 보편적인 심리적 현상이다. 아들러는 열등감이 인간에게 부정적인 감정일 수 있지만, 동시에 이를 극복하기 위한 동기로 작용하여 개인의 성장과 발...2025.01.26
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부모자녀간의 특성과 나의 부모 소개2025.01.241. 부모자녀 관계 부모와 자녀 간의 관계는 인간의 성장과 발달에 가장 큰 영향을 미치는 근원적인 관계입니다. 이 관계는 단순히 개인의 차원을 넘어 사회문화적 맥락에서도 매우 중요한 의미를 지니며, 건강한 부모자녀 관계는 자녀의 정서적, 인지적, 사회적 발달에 긍정적인 영향을 주고, 문화와 전통의 계승에도 기여하게 됩니다. 부모는 자녀에게 가장 먼저 세상을 알려주는 스승이자 인생의 선배이고, 부모의 양육 태도와 방식은 자녀의 성격과 가치관 형성에 지대한 영향을 미칩니다. 2. 부모자녀 애착관계 부모와 자녀 간의 애착 관계는 자녀의 ...2025.01.24
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최근 혐오의 트렌드, 혐오에 관한 새로운 담론과 정의2025.05.061. 혐오의 정의 혐오에 대한 정확한 정의를 내리기 위해 혐오의 다양한 표현 방식과 속성을 분석하였다. 혐오는 단순히 누군가를 미워하는 것 이상으로 복잡한 관념이 겹쳐져 있으며, 의도성에 따라 선입견에 대한 혐오, 반사적인 혐오, 혐오에 대한 혐오, 차별에 대한 혐오, 투사에 대한 혐오 등으로 구분할 수 있다. 2. 혐오의 특징 혐오는 특정 대상에 대한 비하와 모욕을 특징으로 하며, 대상이 거대할수록 큰 담론이 필요하고 미시적일수록 강력한 혐오가 가능하다. 또한 혐오는 대상의 특정 속성을 비하하는 방식으로 나타나며, 우세한 집단의 ...2025.05.06
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대인사고 과정에서 일어날 수 있는 인지적 왜곡(인지적 오류)의 유형 중 5가지2025.01.241. 대인사고 과정의 정의 대인사고 과정은 다른 사람과의 상호작용에서 발생하는 생각과 반응을 포함한 심리적 과정을 의미하며, 이는 대인관계에서 중요한 역할을 한다. 이 과정은 크게 4단계로 나눌 수 있다. ①정보 수집 단계 ②정보 해석 단계 ③반응 선택 단계 ④반응 실행 단계 2. 인지적 왜곡의 정의 인지적 왜곡(cognitive distortion)은 현실을 왜곡하여 비합리적이거나 비현실적인 방식으로 생각하게 만드는 일련의 사고 패턴을 의미한다. 이러한 왜곡된 사고는 개인이 상황을 지나치게 부정적으로 해석하게 하거나, 사실과 다른...2025.01.24
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한국방송통신대학교_심리학에게 묻다_기말과제물2025.01.251. 기분일기 친구가 힘들어하는 모습을 보며 나의 기분이 좋지 않았다. 친구의 이야기를 듣고 함께 고민을 나누며 기분이 나아졌다. 친구와 함께 산책을 하며 따뜻한 마음을 느꼈다. 2. 오래된 습관 버리기 오랫동안 익숙했던 젓가락질 습관을 고치는 것이 쉽지 않았다. 처음에는 어색하고 힘들었지만 계속 노력하여 점차 익숙해졌다. 오래된 습관을 바꾸는 것은 쉽지 않지만 노력하면 변화할 수 있다는 것을 깨달았다. 3. 처음 써보는 편지 과거 여자친구와의 관계에 대해 돌아보며 편지를 썼다. 서로 다른 이유로 헤어졌지만 지금은 친한 오빠 동생으...2025.01.25
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부적응행동의 이론적 접근 중 인지적 접근과 인본주의적 접근에 대한 비교2025.01.251. 인지적 접근 인지적 접근은 부적응행동을 개인의 사고, 인식, 판단 등의 내적 과정에 초점을 맞추어 설명한다. 이 접근은 개인의 부정적인 사고 패턴이나 인지적 왜곡이 부적응행동의 핵심 요인이라고 본다. 따라서 인지행동치료나 인지 재구조화와 같은 방법을 통해 부적응행동을 개선하고자 한다. 2. 인본주의적 접근 인본주의적 접근은 개인의 행동을 사회적 맥락에서 이해하고자 한다. 이 접근은 개인이 속한 환경, 가족, 직장 등의 사회적 요인이 개인의 행동에 중요한 영향을 미친다고 본다. 또한 개인의 자아실현 욕구, 가치관, 성장 잠재력 ...2025.01.25
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인간만의 독특한 행동 특성과 아들러의 심리학 개념2025.01.261. 인간만의 행동 특성 인간은 동물과 달리 상징적 사고와 창의성, 복잡한 언어 체계, 도덕적 판단 능력, 사회적 규범과 협력 등의 독특한 행동 특성을 지니고 있다. 이러한 특성들은 인간이 문명을 발전시키고 공동체를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 열등감과 보상 아들러의 이론에 따르면 인간은 누구나 열등감을 느끼며, 이를 극복하려는 동기를 가진다. 열등감은 성장과 발전의 원동력이 될 수 있지만, 과도할 경우 자존감 저하와 좌절감을 초래할 수 있다. 저자는 학창 시절 수학에 대한 열등감을 극복하는 과정에서 이를 경험했다. 3....2025.01.26
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