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해리 장애 PPT 수업 자료2025.05.021. 해리장애 해리장애는 의식, 기억, 행동 및 자기 정체감의 통합적 기능에 갑작스러운 이상을 나타내는 장애입니다. 자기자신, 시간, 주위환경에 대한 연속적인 의식이 단절되는 현상이 특징입니다. 해리현상은 일상생활에서 누구나 겪을 수 있는 정상적인 경험이지만, 지나치거나 부적응적인 양상으로 나타날 경우 해리장애로 진단됩니다. 해리장애에는 이인증/비현실감 장애, 해리성 기억상실증, 해리성 정체감 장애 등이 포함됩니다. 2. 해리성 기억상실증 해리성 기억상실증은 충격적인 사건이나 내면적 고통 경험 후 발생하는 기억상실 현상입니다. 뇌손...2025.05.02
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사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법에 대해 설명하고 자신의 생각을 기술하세요2025.05.071. 자살위험 클라이언트의 특성 자살 위험 클라이언트의 특성은 매우 복잡하고 다양합니다. 일반적으로 감정적 불안정성, 대인관계 문제, 정신질환, 과거 자살시도, 자해 행동 등의 특성을 가질 수 있습니다. 사회복지사는 이러한 특성을 고려하여 적극적으로 평가를 진행하고, 개인별 맞춤형 개입 방법을 적용해야 합니다. 2. 자살위험 평가 도구 사회복지사는 자살 위험 클라이언트의 평가를 위해 적극적인 진단 및 평가, 자살 위험 평가 도구, 자살 예방 계획 수립, 치료 및 치료 지원 등의 다양한 도구와 절차를 활용할 수 있습니다. 이를 통해 ...2025.05.07
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정신역동(분석)이론과 분석심리이론2025.01.041. 정신역동(분석)이론 정신역동이론은 인간의 행동을 '정신 내의 운동 그리고 그 상호작용'에 초점을 두고 이해하는 이론입니다. 이 이론은 프로이드의 정신분석이론에서 출발하여 융, 아들러, 에릭슨 등의 이론을 포함합니다. 정신역동이론에 따르면 인간의 모든 생각과 행동은 무의식적인 충동에 의해 나타나며, 이러한 충동과 사회적 환경 간의 갈등이 해결되지 않으면 정신장애가 발생할 수 있습니다. 따라서 정신역동이론은 문제의 원인이 되는 정신세계의 역동성을 이해하고 갈등을 해소하는 심리적 치료를 강조합니다. 2. 분석심리이론 분석심리이론은 ...2025.01.04
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심리치료 세 이론(정신분석, 인간중심, 게슈탈트)의 인간관 비교분석2025.01.141. 정신분석 이론의 인간관 정신분석 이론은 프로이트에 의해 시작되었으며, 프로이트는 인간을 생물학적인 존재로 여겼다. 인간의 모든 행동과 사고는 생물학적인 본능으로 지배를 받는다고 보았으며 성적 본능과 공격적 본능을 제시했다. 또한 인간을 환원적이며 결정론적 존재로 보았다. 인간 마음 안에서 일어나는 모든 것은 우연히 일어나는 것이 없다고 봤으며, 모든 정신적인 것에는 반드시 원인이 있다고 보았다. 정신분석 이론에서는 인간의 행동이 무의식의 영향을 많이 받는다고 가정했다. 2. 인간중심 이론의 인간관 인간중심 이론은 인간이 자기를...2025.01.14
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분노 조절의 정의와 유형2025.01.141. 분노조절장애의 정의와 특징 분노조절장애는 강한 분노나 통제 불능한 분노 표출로 특징지어지는 정신건강 장애 중 하나다. 한국사회에서 나타나는 분노조절장애의 특징은 과도한 분노 반응, 분노 지속 시간 및 빈도, 분노의 원인 파악 어려움, 대인관계의 어려움, 자가폐해 또는 타인에 대한 위협, 일상생활에 지장 등이다. 2. 분노조절장애의 원인 분노조절장애의 원인으로는 유전적인 요인, 성격 변화, 뇌혈관 질환 후유증, 부적절한 양육 태도 등이 있다. 뇌에서 분비되는 세로토닌 물질의 분비량 감소, 전두엽 손상, 뇌졸중 등이 분노조절장애를...2025.01.14
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아동발달이론 중 피아제의 인지발달이론과 현대 아동 생활 및 복지정책 적용 방안2025.01.161. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 아동이 인지적으로 어떻게 발달하는지를 단계별로 설명합니다. 이 이론은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 네 가지 주요 단계로 나뉩니다. 각 단계에서 아동이 경험하는 주요 변화와 특징을 강조합니다. 2. 교육 정책 피아제의 인지발달이론은 교육 정책에 중요한 시사점을 제공합니다. 교육과정은 아동의 인지 발달 단계에 맞춰 구성되어야 하며, 놀이 기반 학습을 통해 아동의 창의적 사고와 문제 해결 능력을 촉진할 수 있습니다. 3. 사회복지 정책 피아제의 이론은 가정이 아...2025.01.16
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사회복지실천론 ) 사회복지실천 현장에서 아동복지관 방문 보고서2025.01.241. 아동복지실천 인천광역시 아동복지관은 아동과 가족의 삶의 질 증진, 성숙한 사회로의 발전을 목적으로 운영되어 아동과 가족 문제와 관련하여 상담과 심리치료의 서비스를 제공하고자 여러 프로그램을 개발하기 위해 노력하고 있다. 아동과 가족의 상담 및 심리치료의 분야에서는 개인, 아동, 부부 갈등 등의 상담을 비롯하여 가족 심리치료는 물론 놀이, 미술, 심리 운동, 언어 등과 같은 아동 심리치료를 위한 프로그램을 실천한다. 2. 아동복지 실천의 한계 특정 프로그램의 경우 인천의 모든 아동이나 가족이 신청하지 못한다는 한계를 발견할 수 ...2025.01.24
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경험적 가족치료 이론의 주요 개념 및 치료기법 - 현숙씨와 성철씨 사례를 중심으로2025.01.241. 경험적 가족치료의 주요 개념 경험적인 가족치료는 지금-여기에서의 경험을 중요시하는 인본주의 심리학에 근본을 두고 있으며, 즉각적인 성향을 가지고 있다. 개인이 가치들과 목표들에 의하여 성장할 수 있다고 보고 있으며, 개인의 충만함과 미래에 관한 욕구나 희망 등을 탐색하고 이들과 현재 행동의 관계를 조명해 보는 의미에서 실존 치료의 견해를 보인다. 가족치료의 경우 가족을 일련의 체계로 정의하지 않고 각 개인의 집합으로 보며, 주요 치료목표를 단순한 문제해결에 두지 않고, 내적인 경험과 표현하는 행동이 일치하는 선택들에 관한 보다...2025.01.24
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반려동물학2025.01.241. 반려견 예방접종 반려견의 예방접종은 출생 후 6-8주령부터 기초 접종을 시작한다. 기초 접종을 출생 후 바로 하지 않는 이유는 모체이행항체와 관련이 있다. 모체이행항체란 개는 분만 직후 일반 비유기 젖보다 더 진한 형질의 젖을 분비하는 초유에 모견이 살아오면서 체험한 질병에 대한 면역 물질과 백신 접종에 의하여 형성된 면연 물질이 내포되어 있는 것을 말한다. 모체이행항체는 생후 12주가 넘어가면 완전 소실되어 면역 공백이 생기게 되므로, 일반적으로 젖을 떼는 6주 이후부터 예방 접종을 시작하도록 권장하고 있다. 반려견의 백신 ...2025.01.24
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[인간행동과 사회환경] 스키너의 조작적 조건화에 대해 설명하고, 스키너의 이론에 대한 평가를 서술하시오.2025.01.201. 조작적 조건화의 기본 원리 스키너는 특정 행동이 강화되면 그 행동이 반복될 확률이 높아지고, 처벌을 받으면 그 행동이 반복될 확률이 낮아진다고 주장했다. 강화는 긍정적 강화와 부정적 강화로 나뉘며, 처벌 역시 긍정적 처벌과 부정적 처벌로 나뉜다. 2. 강화와 처벌의 효과 스키너는 스키너 상자 실험을 통해 행동의 빈도가 어떻게 변화하는지를 체계적으로 분석했으며, 간헐적 강화가 행동의 지속성을 증가시킨다는 사실을 밝혀냈다. 3. 스키너 이론의 적용 사례 스키너의 조작적 조건화 이론은 교육, 심리치료, 경영 등 다양한 분야에서 응용...2025.01.20