총 241개
-
청소년기의 발달 특성과 개인적 적용2025.01.201. 청소년기의 신체적 발달 청소년기에는 성장 호르몬과 성 호르몬의 분비 증가로 인해 키와 체중의 급격한 증가, 성적 성숙 등의 신체적 변화가 일어난다. 이러한 변화는 신체 이미지에 대한 새로운 인식을 가져오며, 자아 존중감에도 영향을 미친다. 2. 청소년기의 인지적 변화 청소년기에는 추상적 사고와 논리적 추론, 비판적 사고와 자기 성찰 능력이 발달한다. 이러한 인지적 변화는 복잡한 사회적 상호작용을 이해하고 갈등을 해결하는 능력을 향상시킨다. 3. 청소년기의 심리사회적 발달 청소년기는 자아 정체성을 확립하는 중요한 시기이다. 또래...2025.01.20
-
에릭슨의 발달단계와 나의 삶2025.04.281. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨의 심리사회적 발달단계는 인간 발달에 일정한 순서와 방향성을 체계적으로 잘 보여주는 이론이다. 이 이론에 따르면 인간은 생애 전반에 걸쳐 8단계의 발달 과정을 거치며, 각 단계마다 특정한 심리사회적 과업을 해결해야 한다. 저자는 자신의 삶을 에릭슨의 발달단계와 연관 지어 설명하며, 각 단계에서 겪었던 경험과 그에 따른 영향을 자세히 기술하고 있다. 2. 신뢰감 대 불신감 유아기(0~1세)에는 양육자와의 관계에 따라 신뢰감 또는 불신감이 형성된다. 저자는 어머니의 양육으로 질 높은 신뢰감이 형성...2025.04.28
-
아동권리와복지_2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오.2025.04.291. 정신분석이론 정신분석이론은 인간의 무의식적인 존재와 영향력을 가정하고 인간의 욕구와 감정 등의 것 내면세계를 설명하는 것을 말한다. 이는 인간의 사고ㅡ정서-행동에 영향을 미치는 무의식에 관해서 설명을 한다. 정신분석이론에서 대표적인 학자로는 프로이트와 에릭슨이 있다. 합리화, 동일시, 퇴행, 반동형성, 보상, 승화 등의 개념을 통해 인간의 내면세계를 설명한다. 프로이트는 인간의 성적 욕망을 강조하였고, 에릭슨은 심리사회적 발달이론을 제안하며 사회적 관계에 초점을 두었다. 1. 정신분석이론 정신분석이론은 인간의 무의식적 욕구와 ...2025.04.29
-
<전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 10장 전생애인간발달 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사, 발달심리학2025.01.291. 발달심리학 발달심리학은 수태로부터 전생애까지 신체적/심리적 기능의 변화과정을 연구하는 심리학 분야입니다. 발달의 연구는 변화와 항상 균형을 포함하며, 아동기 동안에는 대체로 증가(좋아지는 변화), 성인기 동안 대체로 감소(나빠지는 변화)가 일어나는 것으로 개념화됩니다. 증가와 감소는 모든 발달의 특징이며, 많은 발달적 변화에는 환경에 대한 개인의 적극적 관여가 요구됩니다. 2. 규준연구 규준연구는 특정 연령 또는 특정 발달 단계의 특징을 기술하고자 하며, 발달과 성취에 대한 표준적 양상을 제공합니다. 규준적 표준에 의해 생활연...2025.01.29
-
[100점] 배움과제/발달심리2025.04.301. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨은 심리사회적 발달이론을 통해 인간의 성격발달에 개인의 자아와 사회의 영향력을 강조하였다. 일생을 통해 8개의 위기를 헤쳐나가며 자신의 정체성에 긍정적인 상을 얻거나 부정적인 상을 얻기도 한다. 자아는 긍정과 부정 사이의 균형을 발달시켜야 하며 성공적으로 위기를 해결하면서 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 성격에 균형을 이루며 덕목(virtue)을 가지게 된다. 2. 영화 '가버나움'의 주인공 자인 영화 '가버나움'의 주인공 자인은 부모가 생계를 책임지지 않아 어린 나이에도 경제활동을 하며 근면...2025.04.30
-
발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아유아아동기의 발달과정을 고찰해보시오2025.04.301. 인간 발달 이론 인간의 발달은 복잡하고 정교한 단계와 과정을 거치며 그 속에선 눈에 보이지 않는 일정 순서와 방향이 존재하고 있다. 발달심리학에서 사용하는 발달의 개념은 심리적, 신체적 측면에 있어 구조적 변화를 가져오는 질적 변화를 의미하며 유전 요인, 환경 요인 등의 밀접한 관련성에 의해 이루어진다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨의 심리사회적 발달단계는 총 8단계로 이루어져 있으며, 각 단계에서 아동들은 성취해야할 발달 과업을 제시받고, 이러한 발달 과업의 성취 여부에 따라 정상적, 비정상적 측면이 나타나게 된...2025.04.30
-
발달심리학_발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.2025.04.251. 발달의 개념 인간의 발달이란 출생과 성숙 사이에 일어나는 성장과 변화의 과정을 말한다. 인간의 성장은 키가 크거나 신체 기관의 크기가 커지기 위한 단순하고 획일적인 과정과는 거리가 멀다. 인간의 발달은 인간의 신체적, 인지적, 그리고 심리사회적 발달이 일생 동안 일어나는 것을 말한다. 이 세 가지 영역 또는 영역의 발달은 서로 밀접하게 연결되어 있다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면, 인간의 발달은 8단계로 구분된다. 각 단계에는 고유한 발달과제가 있으며, 이를 성공적으로 해결하면 긍정적...2025.04.25
-
에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석2025.05.041. 에릭슨의 발달단계와 발달과제 에릭슨의 발달단계는 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 정체성 대 역할혼란, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체성, 통합성 대 절망감으로 구분된다. 각 단계에서 긍정적인 발달과제 달성을 위해서는 환경의 중요성이 강조된다. 2. 개인의 경험 개인적으로 어릴 때부터 어머니의 부재로 인해 신뢰감 형성에 어려움이 있었으나, 언니의 도움으로 대인관계에서 안정감을 얻을 수 있었다. 또한 남자아이들과 어울리며 운동신경이 발달하는 등 환경적 요인이 개인의 발달에 영향을 ...2025.05.04
-
아동발달을 설명하는 다양한 이론들2025.05.041. Piaget의 인지발달이론 Piaget의 인지발달이론은 아이들이 나이가 들면서 인지 발달의 뚜렷한 단계를 거치게 한다고 제안합니다. Piaget에 따르면, 아이들은 자신의 경험을 통해 세계에 대한 자신의 이해를 적극적으로 구축해야 하며, 그들의 인지 발달은 그들의 타고난 호기심과 주변의 세계를 이해하려는 욕구에 의해 주도됩니다. Piaget는 인지 발달의 네 가지 주요 단계를 확인했습니다. 2. Vygotsky의 사회문화이론 Vygotsky의 사회문화이론은 아동의 발달을 형성하는 데 있어서 사회적 상호작용과 문화적 맥락의 역할...2025.05.04
-
아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론2025.05.081. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 자아정체감, 점성원리, 위기 등의 주요 개념을 포함하고 있다. 자아정체감은 시간적 자기 동일성과 자기 연속성에 대한 인식을 통해 자기 존재의 동일성과 독특성을 지속하고 고양하는 자아의 자질을 말한다. 점성원리는 인간 발달이 유전적 요인에 의존한 일련의 단계에 의해 지배된다는 것을 의미한다. 에릭슨은 각 심리사회적 단계에 위기가 발생하며, 이러한 위기를 성공적으로 해결하지 못하면 자아정체감의 혼란이 야기된다고 보았다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 이론을 발전시켜 자아의 역...2025.05.08
7 / 25
