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사회복지실천의 중간단계 개입기술과 개인기술 유형 비교2025.05.021. 사회복지실천의 중간단계 개입기술 사회복지실천의 중간단계 개입기술은 클라이언트의 문제나 고통, 어려움을 해결하기 위해 필요한 기술로서, 개인 및 집단, 가족을 대상으로 활용되는 기술입니다. 이 기술은 클라이언트의 성장과 발달을 위해 문제해결능력이나 적응능력을 향상시키고 회복시키며, 사회적 기능을 향상시킬 수 있는 자원, 서비스, 기회 등을 제공할 수 있는 지역사회체계로의 연결기술로 활용됩니다. 또한 사회적 정의 및 권익회복을 위해 소외된 자들이 기회를 가질 수 있도록 돕는 기술이며, 클라이언트의 요구에 반응하여 새로운 서비스를 ...2025.05.02
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사회복지 실천현장에서 가장 적합한 모델 비교2025.01.201. 과제중심모델 과제중심모델은 70년대부터 개발된 사회복지실천모델로, 제한적인 표적문제를 해결하는 데 초점을 두는 단기적인 치료 방법이다. 클라이언트의 적극적인 참여를 유도하여 자존감을 높이고 문제 해결 기술을 강화한다. 이 모델은 재발 가능성이 높은 문제행동의 클라이언트에게 효과적인 개입 방법이다. 2. 인지행동모델 인지행동모델은 클라이언트의 부정적이고 잘못된 생각으로 인해 발생한 역기능적 행동을 수정하는 것을 목적으로 한다. 클라이언트 스스로가 문제 해결의 전문가라는 것을 전제로 하며, 사회복지사와 클라이언트의 관계가 중요하다...2025.01.20
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사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능2025.01.181. 아동청소년복지 실천현장 아동청소년 실천현장은 모든 아동 및 청소년들이 가족, 사회 구성원으로서 건강하게 성장할 수 있도록 복지 서비스를 제공하는 장소를 말한다. 대표적인 실천 현장으로는 아동양육시설, 아동임시보호시설, 아동보호치료시설, 공동생활가정, 자립지원시설 등이 있다. 또한 아동상담소, 아동전용시설, 지역아동센터 등이 있으며, 청소년실천현장으로는 청소년쉼터, 청소년상담복지센터, 청소년치료재활센터 등이 있다. 2. 노인복지 실천현장 노인복지실천현장은 노년기의 삶을 더욱 질적으로 잘 보낼 수 있도록 노인들을 위한 복지 서비스...2025.01.18
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