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실습중간평가서2025.04.291. 사회복지현장실습 실습생이 작성한 실습중간평가서로, 실습 내용 및 역할, 실습에 임한 자세와 노력, 실습을 통해 배운 점, 앞으로 필요한 지식과 기술, 실습에서 어려웠던 점, 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 등을 포함하고 있습니다. 실습생은 주야간보호센터에서 약 7일간의 실습을 진행했으며, 시설 노인복지의 구체적인 업무와 어르신들의 활동, 근무자들의 역할과 업무 등을 확인할 수 있었다고 합니다. 실습을 통해 사회복지사의 업무가 광범위하고 다양한 기술이 필요하다는 것을 깨달았으며, 노인성 질환에 대한 이해와 어르신 케어 방법을 ...2025.04.29
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실습종결평가서2025.04.291. 요양원 실습 실습생은 요양원에서 6월 1일부터 6월 14일까지 실습을 진행했다. 요양원의 주요 업무는 전문적인 케어가 필요한 어르신들의 건강 상태와 욕구를 파악하고, 각종 프로그램을 계획하고 운영하며 보고서를 작성하는 것이다. 실습생은 사회복지사로서 요양원의 이론적인 부분을 실천하고 올바른 가치관을 갖는 것에 대한 구체적 실천 목표를 가지고 있었다. 실습을 통해 어르신들의 정서적 부분에 대한 케어의 중요성을 깨달았으며, 책임감 있고 겸손한 마음으로 노력하며 사회복지사의 사명감 및 가치관 형성에 긍정적 효과를 보았다. 2. 실습...2025.04.29
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종합사회복지관 최종 실습 평가서2025.04.301. 종합사회복지관 실습 실습생은 OO종합사회복지관에서 4주간의 실습을 진행하였습니다. 실습 기간 동안 기관 소개, 사례관리, 지역조직화, 서비스 제공 등 다양한 교육과 실천 활동을 경험하였습니다. 실습생은 인간 및 인간행동에 대한 이해를 바탕으로 클라이언트의 특성을 파악하고 적절한 프로그램을 연계하는 방안을 모색하였습니다. 또한 사회복지 조직의 운영 방식에 대한 이해를 높이기 위해 유관 기관을 방문하고 보고서를 작성하였습니다. 실습 과정에서 실습생은 프로그램 개발 및 실행, 사례관리 실천 등을 경험하며 전문적 역량을 강화할 수 있...2025.04.30
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실습중간 평가서(중간결과 보고서)2025.04.271. 사회복지현장실습 실습생이 지역아동센터에서 실습을 진행하면서 동기부여 이론인 허즈버그의 2요인 이론을 적용해보고, 클라이언트인 아동들과의 관계 형성과 문제 해결 방안에 대해 논의했습니다. 실습 내용과 역할, 실습에 임한 자세, 배운 점, 필요한 지식과 기술, 어려웠던 점, 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 등을 종합적으로 평가하고 정리했습니다. 1. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한 경험입니다. 실습을 통해 이론적 지식을 실제 현장에 적용해볼 수 있고, 다양한 클라이언트와 직접 소통하며 전문...2025.04.27
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보육 실습중간평가서+실습최종평가서2025.01.171. 영유아 발달 단계 영유아들이 월령별로 자라면서 어떤 특징을 가지는지 관찰하고 필요한 지원은 무엇인지 공부해야 한다. 스스로 할 수 있는 것은 기다려주고 격려해주며, 하지 말아야 할 일을 했을 때는 왜 그 행동을 했는지 영유아의 마음을 공감해주고 바른 길을 알려주어야 한다. 2. 영유아 교육 방법 영유아들에 대한 관심과 사랑이 가장 중요하다. 영유아를 계속 지켜보며 영유아들이 원하는 것을 빠르게 지원해 줄 수 있게 노력해야 한다. 교사의 관점이 아닌 영유아의 관점과 눈높이에서 즐길 수 있는 활동을 할 수 있게 이끌어야 한다. 3...2025.01.17
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A+ 학점 사회복지 실습 종결 평가서 (요양원)2025.01.151. 사회복지 실습 평가 실습생은 요양원에서 20일간의 사회복지 실습을 진행하였습니다. 실습 내용 및 역할, 실습 목표 달성, 서비스 실천 과정, 자원 활용, 실습 자세, 전문적 태도, 실습 지도 활용, 기관 이해도 등 다양한 측면에서 실습을 평가하였습니다. 실습을 통해 이론적 지식을 실제 현장에 적용하고 어르신들과의 관계 형성, 프로그램 진행 등 실무 경험을 쌓을 수 있었던 것으로 나타났습니다. 특히 치매 어르신들의 특성을 이해하고 이에 맞는 서비스를 제공하는 방법을 배울 수 있었다고 평가하였습니다. 1. 사회복지 실습 평가 사회...2025.01.15
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사회복지현장실습 최종평가서(노인요양시설)2025.05.031. 노인요양시설 실습 실습생은 노인요양시설에서 80시간의 실습을 진행하였습니다. 실습 내용으로는 노인의 특성 관찰, 대인관계능력 향상을 위한 자기표현 및 의사소통 기술 향상, 노인요양사업의 특성 학습 등이 있었습니다. 실습생은 실습 목표를 잘 달성하였고, 실습 과정에서 문제 파악 및 자료 수집, 문제 사정 및 분석, 개입 기술 등을 익힐 수 있었습니다. 또한 실습에 적극적으로 임하며 전문가로서의 자세를 갖추려 노력하였습니다. 실습생은 실습 기관과 실습 지도자, 대학의 지도에 만족하며 향후 사회복지 분야에서 더 많은 경험을 쌓고 싶...2025.05.03
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사회복지실습 최종실습평가서2025.05.161. 사회복지실습 평가 실습생들과의 아이스 브레이킹, 사회복지사가 되기 위한 필요 조건과 가치관 이해, 다양한 프로그램 이해와 직접 기획 및 진행, 노인에 대한 인식 개선, 각 프로그램의 특성과 담당자의 역할 이해 등 실습 전반에 대한 평가를 제공하고 있습니다. 2. 실습 내용 및 역할 실습 기간 동안 다양한 특강(휴먼서비스와 소통, 프로그램 기획 및 평가, 사회복지 재무회계 관리, 이력서 작성법 및 취업 정보 등)을 듣고, 예비 사회복지사 비전 찾기, 평생교육프로그램 기획, 세대방문 및 통합사례회의, 노인 대상 프로그램 운영, 응...2025.05.16
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사회복지사 실습 종결평가서2025.01.211. 실습 일정 평가 실습일정에 대해서는 사업장 특성상 실습자, 근로자, 사회봉사자의 인원수에 따라 변동사항이 많았지만, 사업장 내에 각 부서별로 책임 및 관리자의 지휘아래 인원분배가 잘 되었고, 간단한 업무라도 체계적으로 분담이 잘되어 작업하는데에 있어서 일정에 지장을 주는 부분은 없었다. 부득이한 사정으로 부서에 인원이 모자르거나 작업량이 많은 경우에는 인원을 적절히 잘 배분하여 유동적으로 업무에 참여하게 되었고 미리 일정에 맞게 예상 인원배치를 해주어서 문제없이 일정을 잘 소화할 수 있었다. 2. 실습 내용 및 역할 평가 본인...2025.01.21
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사회복지사 실습 중간평가서(노인복지관)2025.01.241. 사회복지실습 실습생은 사회복지실습 과정에서 기관의 비전과 운영 목적을 이해하고, 행정 업무의 중요성, 사회적 관계 형성의 중요성, 사회복지사의 역할 등을 배웠습니다. 또한 실습생들 간의 협력과 소통, 정서적 지지의 중요성을 깨달았습니다. 앞으로 더 필요한 지식과 기술로는 효과적인 의사소통 및 라포 형성, 자원 관리, 행사 진행 과정, 문서 작성 방법 등을 꼽았습니다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 평소 접해보지 못한 문서 양식 작성이었으며, 이를 위해 참고 자료 활용과 동료들의 조언을 구했습니다. 실습생은 남은 실습 기간 동안 ...2025.01.24
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