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만 5세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제2025.01.231. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하였다. 유아는 바른 자세로 식사하는 것을 어려워하지만, 교사의 지도에 따라 개선하려는 모습을 보였다. 또한 다양한 신체활동에 참여하며 즐거워하는 모습을 보였다. 2. 의사소통 유아는 동화 감상, 대화, 글자 쓰기 등 다양한 의사소통 활동에 참여하였다. 유아는 자신의 생각과 경험을 표현하고 교사 및 또래와 상호작용하며 의사소통 능력을 발달시켜 나가고 있다. 3. 사회관계 유아는 또래와의 놀이와 상호작용에서 갈등이 발생하지만, 교사의 중재로 해결하려는 모습을 보였다. 또한 다...2025.01.23
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4세 유아 관찰일지2025.01.031. 신체운동건강 유아의 식사 습관, 건강 관리, 신체 활동 등 신체운동건강 영역에 대한 관찰 내용을 정리하였다. 유아가 바른 자세로 식사하고, 감기 예방법을 알고 있으며, 신체 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보여주고 있다. 2. 의사소통 유아의 언어 표현력, 의사소통 능력, 질문하기 등 의사소통 영역에 대한 관찰 내용을 정리하였다. 유아가 자신의 경험과 생각을 잘 표현하고, 교사와 또래와의 대화에 적극적으로 참여하는 모습을 보여주고 있다. 3. 사회관계 유아의 또래 관계, 협력, 갈등 해결 등 사회관계 영역에 대한 관찰 내용을...2025.01.03
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만3세 부모상담일지 2학기 5명 (아주 자세합니다)2025.01.021. 기본생활습관 아이가 편식이 심한 편이며, 자신의 물건을 정리하고 챙기는 연습이 필요하다. 바깥활동 시 기분이 좋지 않으면 토라기고 이탈할 때가 있어 주의가 필요하다. 가정에서도 바른 식사예절에 대해 이야기를 나눠주시면 좋을 것 같다. 2. 신체운동건강 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직이며, 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 위험한 상황을 알고 안전하게 대처하는 방법을 안다. 3. 의사소통 자신의 경험, 느낌, 생각을 말할 수 있으며, 언어 표현이 풍부해졌다. 궁금한 것에 대해 적극적으로 질문하고, 교사와...2025.01.02
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유아 식습관지도 활동계획안_건강밥상을 차려요 활동계획안2025.01.221. 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식 알기 유아들은 몸에 좋은 음식, 몸에 안좋은 음식에 대해 서로의 경험을 이야기 나누며 식사를 한다. 유아들이 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 알고 자신의 경험을 말하며, 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 활동에 즐겁게 참여하는 것이 활동의 목표이다. 2. 건강한 밥상 차리기 자료를 활용하여 건강 밥상을 차려보는 활동을 통해 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구별하고, 실제 식사 시 건강한 밥상을 차릴 수 있도록 한다. 1. 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식 알기 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 알고 이해하는 것은 ...2025.01.22
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어린이집 만2세 관찰일지2025.01.191. 일상생활 00이가 교사에게 화장실 가고 싶다고 말하고, 교사와 함께 화장실에 가서 스스로 소변을 본다. 이를 통해 00이의 기본생활습관 형성과 의사소통 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 2. 자연탐구 00이가 딸기밭에서 딸기를 따서 교사에게 보여주며 맛을 설명한다. 이를 통해 00이가 자연물에 대한 관심과 호기심을 가지고 있음을 알 수 있다. 3. 예술경험 00이가 북을 가져와 교사와 함께 북을 두드리며 노래를 부른다. 이를 통해 00이의 음악적 흥미와 표현력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 4. 신체운동 건강 00이가 시...2025.01.19
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[관찰일지] 평가제 만 5세 25명 2학기 유아관찰일지2025.01.281. 신체운동건강 식사 시간 중 유아들이 장난스럽게 숟가락을 가지고 노는 모습을 관찰하였다. 서로 숟가락을 빼앗는 행동을 하며 교사에게 알려 갈등을 해결하려 하는 등 또래 관계와 갈등 해결 능력이 관찰되었다. 2. 의사소통 언어영역 활동에서 유아가 관심을 보이며 활동지를 활용하여 글자 따라 쓰기와 읽기를 시도하는 모습이 관찰되었다. 어려움이 있을 때 교사에게 도움을 요청하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 3. 사회관계 설날 행사에서 유아가 교사와 원장 선생님께 세배를 하며 인사하는 모습이 관찰되었다. 이를 통해 ...2025.01.28
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관찰일지 2학기 만 3세 23명2025.01.031. 신체운동건강 아이가 잠을 자지 않고 뒤척거리다가 교사의 제안으로 조용한 놀이를 하며 색칠공부를 하는 모습이 관찰되었습니다. 이를 통해 아이의 신체적 활동과 건강한 생활 습관 형성을 지원하는 것이 중요함을 알 수 있습니다. 2. 의사소통 아이가 책을 보며 그림 속 장면을 설명하고, 가면 놀이를 하는 친구들에 대해 이야기하는 등 의사소통 능력을 보여주고 있습니다. 교사의 질문에 적절히 반응하며 또래와 상호작용하는 모습이 관찰되었습니다. 3. 사회관계 아이들이 자신의 내복을 보여주며 비교하고 웃는 모습에서 또래와의 긍정적인 관계 형...2025.01.03
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1학기 관찰일지 만 3세 18명2025.01.041. 신체운동건강 00이가 음악을 듣고 봄이 왔음을 몸으로 표현하는 모습을 관찰했습니다. 그는 두 팔을 펼치고 물결처럼 흔들며 나비가 날아가는 모습과 바람이 부는 모습을 표현했습니다. 이를 통해 00이가 음악에 맞춰 자신의 신체를 능숙하게 움직이며 표현할 수 있음을 알 수 있습니다. 2. 의사소통 00이가 동화책을 정리하지 않고 다른 영역으로 이동하자, 같이 활동하던 유아가 교사에게 이를 전달했습니다. 00이는 처음에는 자신이 아니라고 말했지만, 곧 자신의 잘못을 인정하고 동화책을 정리했습니다. 이를 통해 00이가 자신의 행동을 반...2025.01.04
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