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사회복지행정의 영역과 관리자의 활동2025.01.141. 사회복지행정의 수평적 영역 사회복지행정의 수평적 영역은 조직관리, 환경관리, 자원관리 및 프로그램관리로 구분할 수 있다. 조직관리는 사회복지조직을 유지 및 발전시키기 위한 관리이며, 환경관리는 사회복지조직에 영향을 끼치는 환경적 요소에 대한 관리이다. 자원관리는 인적자원과 물적자원을 관리하는 것이며, 프로그램관리는 사회복지조직이 수행하는 프로그램을 기획, 수행, 평가, 개선하는 관리활동이다. 2. 사회복지행정의 수직적 영역 사회복지행정의 수직적 영역은 정책 및 외부환경 관계 영역, 관리 영역, 서비스영역으로 구분할 수 있다. ...2025.01.14
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사회복지에 있어 슈퍼비전의 개념과 슈퍼바이저와 슈퍼바이저의 역할2025.01.121. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전(supervisor!)은 라틴어의 'super(영 over)'와 'videre'의 합성어이며, 그 의미는 다른 사람이 하는 일에 대해 상급자와 하급자와의 관계에서 상급자가 책임을 갖고 지켜보는 감독자(overseer)라고 해석할 수 있습니다. 일반적으로 슈퍼비전은 직원들의 능력을 발전 ? 향상시키는 데 기여할 수 있는 하나의 교육적 ? 행정적 과정으로서 책임 있는 지위에 있는 자(superviser)가 그 직무에 관한 전문적 지식이나 경험 ? 기술 등을 직접 지휘 하에 있는 경험 ? 지식 ? 기술이 부...2025.01.12
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사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙2025.01.121. 사회복지 조직의 슈퍼비전 원칙 사회복지 조직은 인간을 대상으로 서비스를 제공하는 조직이기 때문에 다른 일반조직에 비하여 인건비에 많은 예산을 배정하고 있다. 이를 통해 서비스를 제공하는 사람을 특히 중요시하고 있다. 사회복지 조직에서는 상급자가 하급자에게 슈퍼비전을 주는 것이 전통이 되고 있다. 효과적인 슈퍼비전을 위한 원칙으로는 1) 슈퍼바이저의 지식과 기술 전달, 2) 사회복지사의 자율적 업무 처리, 3) 슈퍼바이저의 준비된 슈퍼비전 제공, 4) 사회복지사와의 연락 체계 마련, 5) 사회복지사의 책임 있는 설명과 평가 등이...2025.01.12
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사회복지에 있어 슈퍼비전의 개념과 슈퍼바이저와 슈퍼바이저의 역할2025.01.121. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전은 라틴어의 'super(over, 위에서)'와 'videre(watch, 지켜보다)'의 합성어에서 유래된 말로 그대로 번역한다면 '타인의 직무에 대해 책임성을 유지하면서 지켜보는 감독자(overseer)의 직무' 정도가 된다. 슈퍼비전은 '사회복지기관의 전문직을 비롯한 일반직을 대상으로 더 상위의 지식과 기술을 가진 전문가가 시설운영과 프로그램운영에 관한 내용으로 전문적이고 기술적인 원조와 지도를 하는 활동'으로 정의할 수 있다. 슈퍼비전은 슈퍼바이저와 슈퍼바이지 간의 전문적 교환활동이라는 점에서 접근...2025.01.12
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유능한 인지행동치료자가 되기 위한 필수 요건2025.01.021. 인지행동치료 기법 연습 인지행동치료자가 되기 위해서는 먼저 자신에게 인지행동치료 기법을 적용해 보는 연습이 필요합니다. 자신의 자동적 사고와 감정을 관찰하고 기록하며, 역기능적 사고를 식별하고 수정하는 연습을 통해 내담자들이 겪는 어려움을 이해할 수 있습니다. 2. 초보 인지행동치료자를 위한 조언 초보 인지행동치료자는 단순한 증상을 가진 내담자를 선택하여 시작하는 것이 좋습니다. 또한 치료 과정을 녹음 또는 녹화하여 검토하고, 관련 문헌을 읽으며, 전문가의 지도를 받는 것이 도움이 됩니다. 이를 통해 인지행동치료 기법을 익히고...2025.01.02
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사회복지사에게 더 중요한 슈퍼비전은 지지적 슈퍼비전2025.01.281. 슈퍼비전 슈퍼비전(Supervision)은 다양한 전문 분야에서 전문가의 성장과 발전을 지원하기 위한 중요한 과정으로, 특히 사회복지, 상담, 교육 및 의료 분야에서 널리 활용되고 있습니다. 이 개념은 단순한 감독을 넘어 개인의 전문성을 향상시키고 윤리적 기준을 유지하며 고객의 복지를 증진하는 데 중점을 두고 있습니다. 슈퍼비전은 경험 많은 전문가가 후배와 동료에게 피드백을 제공하고 그들의 업무를 평가하며 문제 해결을 위한 전략을 모색하는 과정으로 정의할 수 있습니다. 2. 지지적 슈퍼비전 사회복지사에게 슈퍼비전은 전문성 향상...2025.01.28
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사회복지사에게 더 중요한 슈퍼비전2025.05.061. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지 실천 현장에서 사회복지의 질적 향상을 위해 사회복지사의 업무에 대해 경험이 풍부한 사회복지사가 지도 감독하는 것을 의미한다. 슈퍼비전에는 행정적, 교육적, 지지적 기능이 있으며, 이를 통해 사회복지사의 전문성 향상과 클라이언트에 대한 효과적인 서비스 제공을 목적으로 한다. 슈퍼비전은 사회복지 분야뿐만 아니라 다양한 조직에서 구성원에 대한 관리 기능의 하나로 활용되고 있다. 1. 슈퍼비전 슈퍼비전은 상담 및 심리치료 분야에서 매우 중요한 과정입니다. 슈퍼비전을 통해 상담사는 자신의 실천을 점검하고 개...2025.05.06
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슈퍼비전의 기능과 원칙, 유형2025.01.151. 슈퍼비전의 기능 슈퍼비전의 기능은 행정적, 교육적, 지지적 슈퍼비전으로 분류된다. 행정적 슈퍼비전은 기관의 정책과 절차의 효과적 이행을 목표로 하고, 교육적 슈퍼비전은 사회복지사의 지식, 태도, 기술 향상을 목표로 한다. 지지적 슈퍼비전은 사회복지사의 사기와 직무 만족을 통한 전문적 정체성 형성을 목표로 한다. 2. 슈퍼비전의 원칙 슈퍼비전의 기본 원칙은 다음과 같다: 1) 슈퍼바이저는 원칙과 기술을 교육한 후 슈퍼바이지를 업무에 투입해야 한다. 2) 슈퍼바이지는 슈퍼바이저가 제시한 원칙과 지식을 준수하며 자율적으로 업무를 수...2025.01.15
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사회복지현장실습 과제물2025.01.231. 사회복지현장실습의 목표 사회복지현장실습의 목표는 사회복지의 가치 및 윤리강령, 지식 및 기술을 적용할 수 있는 능력을 기르고, 문제해결능력을 키우며, 지역사회 내 위험집단 및 표적집단의 특성과 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력을 기르는 것입니다. 또한 사회복지시설, 기관 및 조직의 사명, 정책 및 행정을 이해하고 실천에 적용할 능력을 기르며, 전문사회복지 인력으로서의 자기인식과 정체성을 형성하고, 복지실천 현장 및 분야에 대한 이해와 실습 내용을 학문적으로 통합하는 능력을 기르는 것입니다. 2. 동료 집단 슈퍼비전과 공...2025.01.23
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사회복지실천에서 가치갈등의 유형과 가치갈등의 해결책2025.01.231. 사회복지실천에서의 가치갈등 유형 사회복지실천에서 발생하는 가치갈등은 개인적 가치와 직업적 가치 간의 갈등, 조직적 가치와 클라이언트 가치 간의 갈등, 다문화 실천에서의 가치갈등 등 다양한 유형으로 나타난다. 이러한 갈등은 사회복지사의 개인적 가치관, 소속 기관의 정책과 자원 제한, 다문화 사회의 확대 등 다양한 원인에 의해 발생한다. 2. 가치갈등 해결을 위한 접근 사회복지실천에서의 가치갈등을 해결하기 위해서는 윤리적 의사결정 모델의 활용, 지속적인 교육과 훈련, 슈퍼비전과 동료 지원 시스템의 구축, 클라이언트와의 개방적이고 ...2025.01.23
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