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불교학개론 2장 정리2025.01.221. 당시의 사상계 석가모니 부처님이 태어나실 무렵, 인도의 사상체계가 매우 복잡하였다. 정통적인 바라문 사상과 그러한 정통적인 사상을 비판하며 새로운 우주관과 인생관을 제시한 사문의 두 갈래가 서로 분열과 대립을 하고 있었다. 2. 정통 바라문의 사상 베다, 브라흐마나, 아라냐카, 우파니샤드 등 정통 바라문 사상의 주요 개념과 특징을 설명하고 있다. 3. 혁신적인 사문들의 사상 기존 바라문 사상에 반대하여 새로운 우주론과 인생관을 제시한 6명의 대표적인 사상가들의 사상을 소개하고 있다. 4. 석가모니의 탄생 석가모니 부처님의 탄생...2025.01.22
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통찰의 마음공부, 위빠사나2025.05.061. 위빠사나 위빠사나는 꿰뚫어 보는 통찰의 의미를 가지며, 초기 불교의 사념처에서 이어온 수행법이다. 아누빠사나는 몸, 느낌, 마음, 법을 따라가며 보는 것을 수행으로 하며, 삼빠자나와 사띠로 구성된다. 삼빠자나는 편견이나 왜곡 없이 있는 그대로를 분명히 알아차리는 것이고, 사띠는 혼란한 마음을 현재의 상태로 돌리는 것이다. 이를 통해 지혜를 개발하고 현상을 바라볼 수 있게 된다. 2. 사념처 사념처는 몸, 느낌, 마음, 법을 다루는 것으로, 위빠사나의 기반이 되는 수행법이다. 사념처의 위빠사나는 이 네 가지를 따라가며 보는 것으...2025.05.06
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불교학 ) 인공지능도 깨달을 수 있는가 - 불교의 깨달음을 중심으로2025.05.141. 불교의 깨달음 불교에서 말하는 깨달음은 본각(本覺), 시각(始覺), 불각(不覺)의 개념으로 설명된다. 본각은 중생이 원래부터 가지고 있는 깨달음으로 진여(眞如)를 의미하며, 시각은 수행을 통해 깨달음에 이르는 과정을 말한다. 불각은 진여를 인식하지 못하는 상태로 상념이 발생하는 것을 의미한다. 불교에서는 수행을 통해 상념을 제거하고 본각을 회복하는 것이 깨달음의 핵심이다. 2. 인공지능의 깨달음 가능성 현재 개발된 대화형 인공지능은 사용자의 질문에 대해 적절한 답변을 생성할 수 있지만, 인간의 마음과 같은 깨달음을 구현하기는 ...2025.05.14
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청소년의 자아정체감 상태: 위기와 수행의 두 축2025.05.141. 자아정체감 자아정체감은 청소년기에 매우 중요한 개념으로, 이는 자신의 정체성과 연관된 느낌, 생각, 믿음의 조합이다. 심리학적으로 자아정체감은 위기와 수행 두 가지 축으로 나뉘며, 이 두 축은 청소년의 자아정체감 형성에 영향을 미친다. 위기 축은 청소년기의 어려움과 불확실성에 직면할 때 형성되는 특징들을 강조하며, 수행 축은 청소년이 자신의 능력과 역량을 발견하고 발전시키면서 형성되는 특징을 강조한다. 2. 한국 청소년의 자아정체감 상태 한국 사회는 경쟁과 성취에 강조를 두는 편이며, 이로 인해 청소년들은 높은 기대와 경쟁에 ...2025.05.14
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청소년기의 자아정체감 형성과 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태2025.01.271. 자아정체감 자아정체감은 개인이 자신의 고유한 정체성과 존재를 인식하고 이해하는 것을 의미합니다. 자아정체감은 청소년기에 발달하는 단계로, 자신의 역할과 가치에 대한 이해와 수용을 포함합니다. 자아정체감은 개인에게 안정성, 방향성, 일관성, 자아 수용, 자기 조절 등의 주요 기능을 제공합니다. 2. 위기와 수행의 두 가지 축 자아정체감은 위기 축과 수행 축이라는 두 가지 측면으로 구분됩니다. 위기 축은 자아개념의 불안정성, 불만족, 자아 강화의 필요성 등 자아정체감의 부정적인 측면을 포함합니다. 수행 축은 자아개념의 안정성, 만...2025.01.27
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정신간호 강박장애 간호과정 진단3개 계획 수행 이론적근거 결과 목표 약없음2025.05.061. 강박장애 강박장애(obsessive compulsive disorder, OCD)는 자신의 의지와는 무관하게 특정한 생각이나 행동을 반복하는 것이다. 강박행동을 중지하면 불안증상이 다시 나타나므로 불합리한 줄 알면서도 반복적으로 의식행동을 하는 상태이다. 정상인도 어느 정도 강박증세가 있을 수 있으나 정도가 심하면 사회적, 직업적 손상을 주어 일상생활이나 대인관계에 지장을 초래한다. 또한 증상의 심각도에 따라 여러 영역에서 기능손상을 보인다. 강박사고는 반복적으로 일어나는 지나치고 원하지 않는 사고나 충동이다. 강박사고는 역기...2025.05.06
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A+ 간경화(Liver cirrhosis) case study 진단3 과정2 출혈위험성, 안위변화, 피부손상위험성2025.01.241. 간기능 저하와 관련된 출혈위험성 입원당시 주호소가 토혈과 혈변이고 중증 간경화로 인해 식도정맥류까지 진행되어 영상검사 상 위, 식도 정맥류 소견이 관찰 가능한 환자분입니다. 출혈과 연관성있는 lab 수치도 좋지 않은데 CRRT 적용으로 인해 heparin까지 투여중입니다. 다음의 이유와 함께 출혈이란 생명과 직결되는 문제이기 때문에 1순위로 선정하였습니다. 2. 고체온과 관련된 안위변화 복합적인 원인으로 인해 고체온 상태가 지속되는 환자분입니다. 통증이 없는 현 상태에서 환자분에게 가장 불쾌감을 주는 요인이 고체온일 것이라고 ...2025.01.24
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인적자원개발의 근거와 접근법에 대하여 구체적으로 설명하시오2025.01.131. 인적자원개발의 근거 인적자원개발의 근거는 크게 3가지로 설명할 수 있다. 첫째, 조직 경쟁력 확보를 위해 인적자원개발이 필요하다. 인적자원개발 담당자는 조직의 경영 목표 달성을 위한 전문적인 조력자 역할을 하며, 조직 효과성과 경쟁력을 증대시킨다. 둘째, 구성원의 성장과 발달을 위해 인적자원개발이 필요하다. 인적자원개발 부서는 조직의 성과 개선을 위한 책임을 지며, 수행성과 컨설팅 등의 역할을 담당한다. 셋째, 조직문화 형성을 위해 인적자원개발이 필요하다. 인적자원개발 담당자는 조직의 정책, 문화, 경영 등에 대한 이해와 전문...2025.01.13
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항암화학요법에 관한 개별교육이 유방암환자의 자가간호 지식과 자가간호 수행에 미치는 효과2025.01.161. 항암화학요법 본 연구는 항암화학요법을 받기 시작한 유방암환자의 교육을 위하여 자료를 개발하고 이를 이용하여 항암화학요법에 관한 자가간호 지식 정도와 자가간호 수행에 미치는 교육효과를 알아보고자 하였다. 연구 결과, 항암화학요법에 관한 개별교육을 받은 실험군은 개별교육을 받지 않은 대조군보다 자가 간호 지식 정도와 자가 간호수행 정도가 유의하게 증가하였다. 이를 통해 항암화학요법을 시작한 유방암 환자에게 개별교육이 자가 간호지식과 자가 간호수행정도에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 2. 유방암 환자 교육 본 연구는 항암화...2025.01.16
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우리나라 청소년의 자아정체감: 위기와 수행2025.01.151. 청소년기의 자아정체감 청소년기는 개인의 정체성과 자아개발이 중요하게 일어나는 성장의 시기로, 자아정체감은 청소년의 삶에 있어서 핵심적인 역할을 수행합니다. 자아정체감은 자기 자신에 대한 인식과 이해를 기반으로 개인의 가치, 신념, 목표 등을 깨닫고 수용하는 과정을 의미합니다. 청소년기의 자아정체감 형성은 학교와 가정에서의 교육 환경, 미디어와 사회적 기대 등 다양한 사회문화적 요소에 크게 영향을 받습니다. 2. 청소년 자아정체감의 두 가지 축: 위기와 수행 청소년의 자아정체감은 크게 위기와 수행이라는 두 가지 축으로 나뉠 수 ...2025.01.15
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