
총 101개
-
고등학교 학생들의 자아정체감 확립을 위한 방법2025.05.011. 자아정체감 발달 에릭슨의 이론에 따르면 청소년기는 자아정체감 확립의 중요한 시기이다. 이 시기 학생들은 자신의 정체성을 찾기 위해 노력하지만, 대학입학 시험 준비에 바빠 이를 위한 적극적인 탐색이 부족하다. 이를 극복하기 위해서는 다양한 역할 실험과 사회 참여를 통해 자신의 관심사와 재능을 발견하고, 개인적인 신념을 형성할 필요가 있다. 2. 자아존중감 위기 청소년기는 자아정체감 확립의 위기 시기이다. 이 시기 학생들은 급격한 신체적 변화와 사회적 기대에 직면하면서 자아존중감 위기를 겪게 된다. 이로 인해 정체감 혼미, 역할 ...2025.05.01
-
아동 수학교육의 선행학습에 대한 의견2025.05.011. 아동 수학교육 대부분의 한국인들은 학구열이 높아 유아교육기관에 다니는 유아들도 예체능 학원에 다니거나 교사들이 와서 국어나 수학을 가르치는 경향이 있다. 특히 수학에 대한 걱정이 많아 선행학습을 하려는 경향이 있다. 필자는 아이의 수학 교육이 선행되는 것에 찬성하는데, 그 이유는 수학을 배우면서 즐겁게 배울 수 있고 성취감을 느낄 수 있기 때문이다. 또한 학교보다 다양한 방법으로 수학을 배울 수 있고, 반복 학습이 중요한 수학 과목의 특성상 선행학습이 도움이 될 수 있다고 본다. 1. 아동 수학교육 아동 수학교육은 매우 중요한...2025.05.01
-
정신간호학 레크레이션 활동요법 지도안, 계획안2025.05.081. 레크레이션 요법 1회 지도안 이 지도안은 정신간호학 레크레이션 활동요법의 1회 지도안입니다. 주요 목표는 인지 능력과 자신감 상승, 대인관계 증진과 주의 집중을 통한 성취감 경험입니다. 주요 활동으로는 인사나누기, 이름표 달기, 박수치기, 한글빙고, 판도라의 상자 등이 포함되어 있습니다. 2. 레크레이션 요법 2회 지도안 이 지도안은 정신간호학 레크레이션 활동요법의 2회 지도안입니다. 주요 목표는 신체 및 심리적 건강 유지, 대인관계 증진을 통한 우울 개선입니다. 주요 활동으로는 인사나누기, 이름표 달기, 하트박수, 계단안마,...2025.05.08
-
교육학의 목적과 공부의 의미2025.05.121. 교육학의 목적 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있다. 교육학은 교육현상을 과학적으로 연구하고 그 성과를 교육행정 및 교육경영에 활용함으로써 교육발전에 기여하기 위한 학문이다. 따라서 교육학에서는 교육목적, 교육과정, 교육방법, 교육평가, 교육사회학, 교육심리학, 교육철학, 교육사조 등 다양한 분야들이 다루어진다. 2. 공부의 의미 공부란 학생들이 자신의 지적 능력을 향상시키기 위하여 학습 과제를 수행하는 과정에서 겪는 경험이다. 많은 학생들이 좋은 대학에 가기 위해 공부하지만, 진정한...2025.05.12
-
아동수학지도_수학수업에 대한 저널쓰기, 초중고 12년 동안 가장 재미있었던 수학수업과 지루했던 수학수업에 대한 기록2025.05.121. 아동수학지도 수학 학습에 대한 즐거운 성취감과 자신감을 가질 수 있는 환경 조성이 중요하다. 구체적 조작기에 부모와의 상호작용을 통한 덧셈 학습이 가장 기억에 남는 이유는 수학에 대한 흥미와 학습 동기를 높일 수 있었기 때문이다. 반면 형식적 조작기에 접어들면서 상대평가에 대한 압박과 어려운 문제 풀이에 대한 두려움으로 수학에 대한 거부감이 생겼다. 따라서 수학 교육은 어려운 문제를 쉽고 간단하게 해석하여 명쾌한 답변을 내놓는 것에 초점을 맞추어야 한다. 2. 수학수업 수학 수업에서 가장 기억에 남는 것은 부모님과의 상호작용을...2025.05.12
-
어린이집 요리활동 오이피클 만들기 계획안2025.05.131. 요리 활동 어린이집에서 진행되는 요리 활동 중 오이피클 만들기 계획안에 대한 내용입니다. 활동의 목표는 채소 인지 돕기, 질감 탐색, 성취감 느끼기 등입니다. 준비물, 사전 준비, 활동 방법 등이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 채소 탐색 오이, 무우, 적양배추, 당근 등 다양한 채소를 탐색하며 질감을 느껴보는 활동이 포함되어 있습니다. 이를 통해 어린이들이 채소에 대한 이해와 관심을 높일 수 있습니다. 3. 요리 활동 진행 요리 활동 실시를 위한 도입, 전개, 마무리 단계가 구체적으로 설명되어 있습니다. 위생 관리, 재료 탐...2025.05.13
-
불안 관리를 위한 효과적인 전략2025.05.141. 불안 관리 현재 자신의 심리적 문제나 성격적 약점을 기술하고, 심리적 문제나 약점을 극복하기 위해 어떤 방법을 사용했는지 적고, 본인이 생각하기에 가장 효과적인 해결방법을 기술하였습니다. 불안에 대한 경험은 개인마다 다르지만, 인지행동치료, 마음챙김 명상, 운동, 저널링 등의 다양한 전략을 활용하여 불안을 관리할 수 있습니다. 또한 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 지원 시스템 구축 등의 생활습관 변화도 도움이 될 수 있습니다. 불안을 관리하는 것은 도전적인 여정이지만, 인내심과 자기 돌봄을 통해 성취감 있는 삶을 살 수 있습니...2025.05.14
-
자원봉사자들의 지속적인 참여를 위한 동기부여와 교육2025.05.151. 자원봉사와 동기부여 자원봉사의 핵심 개념은 자발성이다. 자원봉사는 타인의 강제에 의해서 또는 의무에 의해서 이루어지는 것이 아니다. 자원봉사에서 말하는 자발성이란 자유의사에 따라 자원봉사를 할 것인지 여부, 어떠한 기관에서 어느 정도 시간의 자원봉사를 할 것인지 여부에 대해서 스스로 결정할 수 있다는 의미이다. 그리고 이러한 자발성 때문에 자원봉사에는 대가가 따르지 않는다. 자원봉사를 하기 위해서는 자기의 시간과 에너지, 심지어는 비용을 투입해야 하는 경우도 있다. 이처럼 자원봉사를 하는 일은 결코 쉽지 않은 일이다. 그렇기 ...2025.05.15
-
자원봉사의 이유와 가치2025.05.161. 자원봉사의 정의와 특징 자원봉사란 자발적인 의지로 타인에게 대가 없이 도움을 주는 활동이며 사회문제 해결에도 기여하고 개인에게는 보람과 성취감을 느끼게 해준다. 자원봉사는 대가 없이 자발적으로 행하는 활동으로, 개인 또는 단체가 지역사회 및 사회 일반의 이익을 위해 무보수로 행하는 모든 활동을 말한다. 2. 자원봉사의 동기와 이유 자원봉사를 하는 이유는 첫째, 자신의 재능을 다른 사람들과 나누고 함께 행복해질 수 있기 때문이다. 둘째, 남을 도와주는 과정에서 보람을 느끼기 때문이다. 셋째, 다른 사람들이 도움을 필요로 할 때 ...2025.05.16
-
무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할(원인 및 대응방안)2025.05.161. 무기력 무기력이란 인간의 행동의 심리적인 특성의 인지, 정서, 동기 등의 기능을 상실하거나 저하됨에 따라서 발생하는 것을 의미한다. 이러한 성장이 진행되는 전조작기에서의 형식적 조작기까지의 영유아와 청소년들에게 있어서는 이러한 기능 상실 및 저하는 성공적인 사회생활을 방해하는 요소들이다. 2. 청소년의 무기력 청소년의 대표적인 무기력은 학습에 영향을 준다. 이러한 학습의 영향은 결국 청소년들의 낮은 성취감에 의해서 발생이 되며 지나친 경쟁주의적인 학습의 방식이 이러한 장애를 형성한다. 지나친 사교육의 증가 또한 이러한 청소년의...2025.05.16