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고등학교 실용국어 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 국어 능력 직무를 수행하는 데 필요한 기초적인 국어 능력을 두루 갖추고 있음. 낯선 어휘의 의미를 맥락에 맞게 추론하고 자신의 관심 직무 분야에서 사용하는 특수한 어휘를 스스로 찾아 탐구하는 모습을 보임. 어법에 맞는 문장을 정확하게 구사하는 능력이 있음. 2. 의사소통 능력 다양한 의사소통 상황에서 어휘의 정확한 뜻을 이해하고 상황에 맞는 적절한 어휘를 사용하여 탁월한 의사소통 능력을 보임. 상대의 감정을 공감적으로 이해하고 소통하는 능력이 뛰어남. 3. 협상 능력 '원하는 것을 얻기 위해 어떻게 해야 하는가?'의 협상하기 ...2025.01.17
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개인심리학 이론을 통한 열등감 극복 사례 분석2025.01.171. 개인심리학 이론 개인심리학 이론은 인간을 분열된 주체가 아닌 통일된 자아로 보며, 사회적 관심, 동기, 목표 달성 과정에서 인간의 행동이 형성된다고 설명합니다. 열등감과 보상, 무의식적 목표 등이 인간 행동의 핵심 요소로 여겨집니다. 2. 열등감 극복 사례 저자는 학벌에 대한 열등감을 가지고 있었으며, 이를 극복하기 위해 편입을 준비하게 되었습니다. 경북대학교에 다니다가 진로 변경의 필요성을 느끼고, 서울 소재 명문대 진학을 목표로 하게 되었습니다. 이 과정에서 열등감을 극복하고 발전적인 삶을 지향하게 되었습니다. 3. 초기 ...2025.01.17
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나의 아동기, 청소년기 놀이에 대하여2025.01.141. 고무줄 놀이 어렸을 때 고무줄을 가지고 노는 것은 재미를 주었고, 이웃 친구들과 함께 마당에 모여 고무줄을 달리는 것은 그 과정에서 친구들과 유대감을 형성할 뿐만 아니라 건강한 신체활동을 할 수 있었습니다. 고무줄 놀이는 우리에게 동기를 부여하고 서로의 기록을 깨기 위해 열정을 자극했지만 때로는 높이 뛰지 않는 것이 실망스러웠지만 다음에 도전할 용기와 결단력을 갖게 되었습니다. 이 놀이는 신체 활동뿐만 아니라 도전과 성취를 경험할 수 있게 해주었습니다. 2. 시 쓰기 청소년기에 접어들면서 시 쓰기라는 새로운 종류의 놀이를 경험...2025.01.14
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자신의 어린시절 성장과정 분석을 통한 애착관계 형성2025.01.191. 어린시절 성장과정 나의 성장 과정은 '차분한 아이'라는 키워드로 요약할 수 있다. 어렸을 때는 잘 울지 않고, 조용한 아이로 성장하는 것이 정서적으로 건강한 아이라는 증거는 아니다. 오히려 자주 울고 큰소리로 욕구를 표현하는 아이가 정서적으로 건강한 아이라고 한다. 부모가 바쁘고 게을러서 유아기에 울음소리와 욕구 표현을 무시하면 아이는 아무리 울어도 돌봐줄 사람이 없다는 실망감에 더 이상 자신의 필요를 묻지 않게 된다. 2. 부모의 바쁜 일상 나의 부모님은 어렸을 때 매우 바쁘셨다. 두 분 모두 공무원으로 일했는데, 당시 공무...2025.01.19
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청소년과 부모의 애착 유형과 관계2025.01.261. 애착의 개념 및 유형 애착은 한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 감정적 유대관계를 말한다. 애착유형은 크게 안정형, 회피형, 불안형, 혼란형으로 나뉘며, 이는 어린 시절 주요 양육자와의 관계에서 형성된 정서적 반응 패턴을 반영한다. 2. 부모님의 애착유형과 배경 부모님은 두 분 모두 회피형 애착을 가지고 계셨다. 아버지는 군인 집안 출신으로 감정 표현에 제한적이었고, 어머니는 장시간 근무로 인해 감정적 여유가 부족했다. 이러한 환경에서 자란 부모님은 감정적 요구를 충족시키지 못하게 되었고, 이는 나에게 큰...2025.01.26
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인간 발달 각 시기 중 가장 중요하다고 생각하는 시기는 언제인지를 근거와 함께 주장2025.01.231. 아동 발달 과정의 분류 인간 발달을 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 학령기(아동기), 청소년기로 나누며, 각 시기의 특징을 설명하고 있습니다. 신생아기에는 색상 적응, 영아기에는 성장과 애착 형성, 유아기에는 자아 성장과 상호작용 학습, 아동기에는 자아 발달과 친구 관계 형성 등이 이루어진다고 설명하고 있습니다. 2. 유치원의 교육과정 유치원 누리 과정의 목적과 영역별 목표 및 내용을 요약하고 있습니다. 신체 운동 및 건강, 의사소통, 사회관계, 예술 경험, 자연 탐구 등의 영역에서 유아의 전인적 발달을 도모하고 있음을 ...2025.01.23
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심리상담 일지를 통해 본 내담자의 불안 극복 과정2025.01.211. 불확실한 미래에 대한 불안감 내담자는 직장, 인간관계, 경제적 안정 등 여러 측면에서 불안감을 느끼고 있었으며, 이러한 감정이 일상생활과 정서적 안녕에 부정적인 영향을 미치고 있었습니다. 상담을 통해 내담자는 불안감을 관리하고 극복할 수 있는 방법을 습득하였습니다. 2. 생각 멈추기 기법 상담사는 내담자에게 생각 멈추기 기법을 소개하고 연습하도록 하였습니다. 내담자는 불안한 상황에서 이 기법을 적용하여 점차 효과를 경험하며, 감정을 조절하는 능력을 기를 수 있었습니다. 3. 자기 효능감 강화 상담사는 내담자의 과거 성공 경험을...2025.01.21
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의미 있는 타인이 삶에 미친 영향2025.01.131. 의미 있는 타인의 개념 의미 있는 타인은 어려울 때 우리를 지지하고 격려해주는 사람, 행복할 때 축하해주는 사람, 우리의 조건과 능력을 넘어서 우리를 인정해주는 사람이다. 부모의 인격이 훌륭하다면, 우리는 태어나면서부터 그런 믿음을 갖게 된다. 부모로부터 풍부한 사랑을 받는 사람들은 어려움에 쉽게 굴하지 않는다고 한다. 왜냐하면 힘들 때 부모의 품에서 위로와 격려를 받고 세상에 나아갈 힘을 얻기 때문이다. 부모와의 관계에서 시작된 인간관계는 우리가 세상에서 맺게 되는 다른 인간관계의 기반이 된다. 2. 법륜스님의 영향 과거 나...2025.01.13
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학점은행제 발달심리 A+과제2025.01.201. 인간의 생애 발달주기별 특성 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 장년기, 노년기로 나뉘는 인간의 발달 단계에 대해 설명하고 있습니다. 각 단계별로 신체적, 심리적 특성과 발달 과제를 자세히 기술하고 있습니다. 2. 심리사회이론에 기반을 둔 생애주기별 성취해야 할 과업 에릭슨의 심리사회이론을 바탕으로 영아기부터 노년기까지 각 발달 단계별로 성취해야 할 과업을 설명하고 있습니다. 신뢰/불신, 자율성/수치, 주도성/죄의식, 근면성/열등감, 자아정체감/역할 모호성, 친밀감/고립감, 생산성/자기 침체, 자아통합/절망...2025.01.20
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잘실패하는법 3주차 과제2025.01.181. 로저 페더러 로저 페더러는 1981년 8월 8일에 스위스에서 태어나 2022년 9월에 정식으로 은퇴할 때까지 현역 선수 생활을 하며, 테니스 대회 중 그랜드슬램이라고 하는 4개의 대회에서 총 20회 우승을 차지한 대기록을 가지고 있는 유명한 선수이다. 페더러는 승률 82%로 셀 수 없이 많은 우승을 했지만 그만큼 실패도 많이 겪은 선수이다. 2. 테니스 입문 페더러는 6살 때 테니스에 입문했다. 페더러는 공을 가지고 하는 운동이라면 모두 좋아했으며, 그중에서도 테니스에 소질이 있다는 것을 알아본 아버지는 페더러가 10살이 되었...2025.01.18
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