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개방된 성문화 속에서 한국사회가 보다 건강한 성에 대한 가치를 심어가려면 어떤 변화가 필요할까2025.05.151. 한국 사회 성문화 가치관의 변화 한국 성 문화는 1970년대까지 매우 보수적이었으나, 1980년대 전두환 정권 당시 성에 대해 의도적으로 개방적인 정책을 펼치면서 점차 개방되었다. 1990년대 민주화 이후에는 성에 대해 더욱 개방적인 시민의식을 갖게 되었고, 2000년대 이후로는 엔터테인먼트 및 미디어 업계에서 개방적 성인식을 드러내기 시작했다. 2010년대부터는 음란물 기준이 완화되어 정상심의를 거친 후에는 유통도 가능해졌다. 2. 성폭력 예방 성폭력 예방을 위해서는 성폭력이 어떻게 발생하는지 이해하고, 이를 예방할 수 있도...2025.05.15
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성폭력과 데이트 폭력에 관한 피피티2025.05.041. 성폭력 정의 성폭력은 개인의 동의 없이 이루어지는 모든 성적 행위를 의미하며, 디지털 성폭력은 디지털 기기를 이용하여 타인의 동의 없이 신체를 성적으로 대상화하는 행위를 포함합니다. 2. 데이트 폭력 실태 데이트 폭력은 데이트 관계에서 발생하는 폭력으로, 피해자에 대한 비난과 가해자의 폭력 정당화 인식, 데이트 관계에 대한 잘못된 신념 등이 문제로 지적됩니다. 디지털 폭력도 데이트 폭력의 한 형태로 간주됩니다. 3. 피해자 지원제도 성폭력 및 데이트 폭력 피해자를 위한 지원 제도로는 해바라기센터, 여성긴급전화 1366센터, 성...2025.05.04
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젠더판례연구_중간 1차 판례 평석 레포트2025.01.191. 성 인지 감수성에 관련된 젠더 판례 본 판결에서도 피해자는 피의자에게 자신의 남편과 아이들에게 위해를 가할 것이라는 협박을 받고 겁을 먹게 되자 이를 오히려 이용한 피의자는 피해자를 강간하게 된다. 이에 1심 한결과 2심 판결에서는 피해자가 피의자와의 대화가 구체적이면서 친밀감이 있다고 가정하여 강간을 피해자와 피의자가 어느 정도의 합의하에서 이루어진 사건으로 간주하는 성 인지 감수성을 상실한 채 판결을 내리게 된다. 그러나, 여성의 경우 남성에 비해 신체적으로 약한 존재이면서 본 판결의 피해자는 피의자에 대하여 사회적 약자라...2025.01.19
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청소년 대상 미디어 리터러시 활용 성교육 프로그램2025.05.011. 사춘기의 신체적, 정서적, 성적 변화 청소년기는 신체적, 정서적, 성적 변화가 일어나는 시기입니다. 이러한 변화에 대해 이해하고 대응하는 것이 중요합니다. 프로그램에서는 남녀의 생리적 현상에 대한 이해와 미디어 콘텐츠에 대한 학습을 진행합니다. 2. 미디어를 통한 연애 이해 미디어 리터러시를 활용하여 청소년들의 연애에 대한 이해를 돕습니다. 드라마 '응답하라 1994'를 통해 실제 청소년의 연애 경험을 살펴보고, 미디어가 청소년의 성에 대한 인식에 미치는 영향을 파악합니다. 3. 대중매체의 성 표현 분석 웹툰, 게임, 드라마 ...2025.05.01
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성평등 수업에 대한 독서보고서2025.01.101. 성인지 감수성 성인지 감수성을 갖는 것은 관점을 가지는 것이라 할 수 있다. 우리는 사회가 주입한 고정관념을 무의식적으로 받아들이고 특별한 계기가 없는 한 의심 없이 고정관념을 토대로 한 행동을 지속한다. 동화 속 공주와 왕자의 관계, 영화 '말레피센트'와 '슈렉'은 기존의 동화 속 젠더 개념을 깨뜨리며 관객에게 새로운 관점을 부여한다. 2. 고정관념 우리사회의 성에 대한 고정관념은 동화로 전달되는 것이 아니라 전통적인 가부장적 사회 구조에서 비롯된다. 신생아 옷 색상, 임산부 배려석 등에서 드러나는 성 고정관념에 대해 반성적...2025.01.10
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A+ 받은 백워드설계를 바탕으로 한 청소년을 위한 성적자기결정권 프로그램(수업지도안 포함)2025.04.281. 성적 자기 결정권 청소년들은 성적 자기 결정권에 대해 인지하고 바람직한 성적 가치관을 가져야 한다. 성적 행위는 순간에 끝나지만 그 결과는 청소년의 평생, 삶 전반에 영향을 미칠 수 있으므로 청소년은 자기가 어떤 가치관을 가지고 성적 의사결정을 해야 하는가에 대한 준비가 필요하다. 2. 성교육 프로그램 본 프로그램은 청소년이 건강한 성 역할과 성적 자기 결정권에 대해 이해하여 건전한 성적 가치관을 확립하는 데 목적이 있고, 현재 성과 관련된 사회적 이슈들을 이해하고 대중매체 속에 담긴 잘못된 성 인식과 역할에 대해 사색하도록 ...2025.04.28
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청소년의 정서발달에 미치는 다양한 요인과 영향2025.05.111. 청소년기의 정의와 특성 청소년기는 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기적 단계로, 신체적, 심리적, 사회적 발달이 급격하게 일어나는 시기이다. 이 시기는 정체성 혼란, 갈등과 방황 등의 특성을 보인다. 2. 청소년기의 정서발달 청소년기에는 자아의식이 민감해지면서 외모에 대한 관심이 높아지고, 오이디푸스 콤플렉스가 재등장하는 등 정서적 변화가 나타난다. 이 시기 청소년들은 자아정체감 확립을 위해 노력한다. 3. 청소년기 정서발달에 영향을 미치는 요인 청소년기 정서발달에는 신체적 변화, 인지적 발달, 사회적 관계 등 다양한 요인이 ...2025.05.11
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우리사회가 가지고 있는 사회적인 고정관념은 분명히 있다 우리 사회에 존재하고 있는 고정관념의 실체와2025.04.261. 우리사회의 고정관념 우리 사회에는 구성원들이 갖는 공통적인 인식이나 관념들이 존재하게 된다. 이러한 생각들은 구성원들에게 공유되며 한편으로는 처음 만난 사람과 정보가 부족할 경우 사회적 범주화로 고정관념이 작용하게 된다. 편리하게 사용될 때도 있지만 대체로 차별의 원인이 되기도 하며 사회의 경직성을 강화시키는 부정적인 문제를 일으키기도 한다. 특히 우리사회에 만연한 고정관념 중 하나가 바로 성역할에 관한 고정관념과 성차별에 관한 것이다. 2. 고정관념 타파를 위한 노력과 해결책 생활 속의 성별 고정관념을 타파하기 위해서는 먼저...2025.04.26
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군경부모상담프로그램2025.04.291. 자녀의 자조기술의 중요성과 자조기술 형성을 위한 부모역할 자조기술은 자신이 속해져 있는 사회에서의 생활을 유지하고자 하는 능력으로써 필수적인 식사 기술, 용변 기술, 착 탈의 기술, 개인위생 기술 등을 포함해서 독립적인 일상생활을 위한 것을 의미한다. 이에 자녀의 전인발달이 이루어지는 시기에 형성되는 자조기술은 매우 중요하다고 할 수 있다. 즉 이로써 자녀가 독립적으로 타인의 도움이 없이 스스로 할 수 있는 능력을 형성하여서 영위하는 것을 만드는 과정으로써 자녀 자체의 삶과 가치를 존중하여서 그것을 실천하도록 적극적으로 지원해...2025.04.29
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교육사회 보고서-잠재적 교육과정에서 나타나는 성차별과 젠더 갈등의 사례 분석과 해결방안 제언2025.01.161. 교가 및 교훈에 내재된 성차별 현재 국내의 많은 초·중·고등학교의 교가와 교훈에는 여전히 성차별적 요소가 존재하고 있다. 여학생을 지칭할 때 '향기, 꽃송이, 순결, 아름다운' 등으로 성 편향적인 표현을 쓰는 경우가 많고, 남학생은 '자주적, 도전, 꿈, 미래, 능력' 등 성취 지향적으로 표현되는 반면 여학생은 '배려, 나눔, 봉사, 아름답게' 등 관계 지향적으로 표현되는 경우가 많았다. 이는 전통적 가부장제의 재생산을 유도하고 사회적 약자인 여성 집단을 억압하는 것을 강화한다. 2. 혼성 학급 체육 시간 내 젠더 갈등 남녀공...2025.01.16