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학교사회복지, 모든 초중고등학교에서 시행해야 한다 vs 일부 학교에서만 시행해야 한다2025.01.231. 학교사회복지의 보편적 시행 필요성 모든 학교에서 학교사회복지를 시행해야 한다는 주장은 교육의 평등성에 근거하고 있다. 최근 OECD 교육 보고서에 따르면, 한국의 초중고등학교 학생들 중 약 30%가 학교생활에서 정서적 또는 심리적 문제를 겪고 있다고 보고되었다. 이 수치는 특정 계층이나 지역에 국한되지 않고, 모든 학생들에게 보편적으로 나타나는 문제임을 시사한다. 학교사회복지가 보편적으로 시행될 경우, 학생들이 직면한 이러한 문제들을 해결할 수 있는 시스템이 모든 학교에 마련될 수 있다. 또한, 보편적 복지는 특정 학생들을 낙...2025.01.23
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사회복지서비스 전달체계의 재정 조달 방식에 대한 토론2025.05.071. 사회복지서비스 전달체계 사회복지서비스 전달체계의 구성요소는 배분, 급여제공, 전달, 재정이다. 이 중 재정은 어떤 재원을 사용하는지에 관한 것으로 재정조달방식을 의미한다. 증세 없는 복지와 증세를 통한 복지증진 중 선택하여 학습자의 의견을 제시하고 토론해볼 필요가 있다. 2. 증세 없는 복지 증세 없는 복지는 단순히 재원의 쓰임새에 초점을 맞추고 있어 보이지만, 실제로는 기존 정책들의 오용된 예산, 탈세로 인한 조세 확보 문제, 지하경제 양성화 등을 통해 재원을 마련해야 한다. 이러한 방식으로는 결국 조세 금원 수준이 미비해져...2025.05.07
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보편적복지의 확대에 따른 문제점과 개선방안2025.05.141. 보편복지 보편복지란 복지 대상자의 신분, 성별, 출신 등을 가리지 않고 누구에게나 보편적으로 서비스를 제공하는 제도이다. 보편복지의 장점은 행정 비용 감소, 비차별적이고 세금 납부에 따른 혜택 제공 등이 있다. 단점으로는 납세 부담 증가, 복지 수준 저하 및 도덕적 해이 문제 등이 있다. 2. 보편복지의 문제점 보편복지의 문제점으로는 첫째, 권리 과잉으로 인한 법치와의 충돌 및 경제 자유 유린, 둘째, 세금 증가에 따른 경제적 비용 증가, 셋째, 복지 서비스 축소가 어려운 비가역성, 넷째, 무상 복지로 인한 자원 낭비 등이 있...2025.05.14
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