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자폐스펙트럼장애 상담 및 치료2025.01.161. 자폐스펙트럼장애 치료 자폐에 대한 치료적 개입과 지원은 대부분 아동기를 지나서도 필요하며, 대부분의 고기능자폐아동조차 성인이 되어서 삶의 여러 영역에서 종종 좋지 않은 결과를 갖는다. 치료는 가능한 한 빨리 시작을 할수록 좀 더 강력하므로, ASD아동을 대상으로 효과적인 치료적 개입이 조기에 집중적으로 이루어지는 것이 중요하며, 그 효과가 시간이 경과하여도 지속되고, 습득된 기술이 치료 맥락을 넘어서 일반화되는 것이 매우 중요하다. 2. 자폐스펙트럼장애 평가 자폐아동은 대부분 핵심 증상 군집들과 관련된 어려움을 보이나, 장애가...2025.01.16
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상담의 진행과정에 대해 설명하시오2025.01.161. 상담의 초기 단계 상담의 초기 단계에서는 상담자와 내담자가 신뢰 관계를 형성하고 상담의 목표를 설정한다. 이 단계에서는 관계 형성, 문제 탐색, 목표 설정 등의 활동이 이루어진다. 관계 형성 단계에서 상담자는 내담자에게 진실되고 공감하는 태도를 보여 안전한 환경을 조성한다. 문제 탐색 단계에서는 내담자의 문제를 깊이 이해하고, 목표 설정 단계에서는 내담자의 필요와 상황에 맞추어 실현 가능한 목표를 정한다. 이러한 초기 단계의 과정은 상담의 성공적인 진행을 위한 기초를 다진다. 2. 상담의 중기 단계 중기 단계는 상담의 핵심 과...2025.01.16
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자살문제와 대책(간호문제 세미나)2025.01.131. 자살 자살은 개인적, 사회적 문제로 심각한 사회적 문제이다. 자살의 원인과 예방 대책이 필요하며, 간호사의 역할이 중요하다. 자살 예방을 위해서는 정신건강 증진, 자살 위험군 발굴, 전문적 상담 및 치료 지원 등의 노력이 필요하다. 2. 간호 간호사는 자살 예방을 위해 중요한 역할을 한다. 자살 위험군을 발굴하고 전문적인 상담과 치료를 연계하는 등 자살 예방을 위한 간호 활동이 필요하다. 또한 자살 예방을 위한 교육과 홍보 등 다양한 활동이 요구된다. 1. 자살 자살은 매우 복잡하고 민감한 주제입니다. 자살은 개인적, 사회적,...2025.01.13
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행동수정의 기본 원리2025.01.171. 새로운 행동을 강화시키기 위한 원리 새로운 행동을 강화시키기 위한 원리에는 정적 강화와 부적 강화가 있다. 정적 강화는 긍정적이고 바람직한 행동을 한 후에 보상을 제공하여 그 행동의 발생률을 높이는 것이고, 부적 강화는 바람직한 행동을 한 후에 싫어하는 처벌이나 불쾌한 반응을 제거함으로써 바람직한 행동의 발생률을 높이는 것이다. 2. 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리에는 점진적 접근원리, 모방 원리, 신호제시 원리, 변별 원리가 있다. 점진적 접근원리는 목표행동을 완전히 습득할 때까지 계속...2025.01.17
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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가의 필요 능력과 자질2025.01.171. 의사소통 능력 가족생활교육사는 청취능력, 표현능력 등의 의사소통 능력이 필요하다. 청취능력을 통해 가족 구성원들의 문제를 파악하고 신뢰를 구축할 수 있으며, 표현능력을 통해 지식을 전달하고 갈등을 해결하며 동기부여를 할 수 있다. 2. 감정 인식 및 관리 가족생활교육사는 자신의 감정을 인식하고 관리할 수 있어야 한다. 이를 통해 상담 과정에서 객관성을 유지하고 전문성을 확보할 수 있으며, 신뢰 구축과 자기 성장에도 도움이 된다. 또한 타인의 감정을 이해하는 능력이 필요하여 효과적인 상담, 신뢰와 안정감 제공, 갈등 해결, 가족...2025.01.17
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정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도2025.01.171. 정신지체의 정의 정신지체는 18세 이전의 나이에 여러 원인에 의해 지적 능력과 적응능력이 낮은 아동을 일컫는다. 우리나라에서는 특수교육진흥법시행령에서 지능검사 결과 IQ가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 아동을 정신지체 특수교육 대상자로 규정하고 있다. 정신지체란 정상적인 경우보다 지능발달이 늦을 때 쓰이는 말이다. 정신지체아는 여러 가지 원인으로 보통 아동보다 지능발달 정도가 낮아 성숙이 늦고 학습지체가 심하며 적응행동에 결함을 보이는 아동을 말한다. 2. 정신지체의 원인과 특성 정신지체의 원인을 크게 유전적 요인, 생물...2025.01.17
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사회복지사의 고유업무에 대한 구체적인 예2025.01.171. 사회복지사의 고유업무 사회복지사는 개인, 가족 및 지역사회의 요구를 해결하기 위해 다양하고 독특한 업무에 참여한다. 이에는 필요 평가 수행, 클라이언트와 자원 연결, 상담 및 정서적 지원 제공, 지역사회 프로그램 개발 및 구현, 정책 변화 옹호, 윤리적 실천 보장, 연구 수행 등이 포함된다. 사회복지사는 이러한 다양한 활동을 통해 개인과 지역사회의 삶의 질을 향상시키고 사회정의를 촉진하는 데 중요한 역할을 한다. 1. 사회복지사의 고유업무 사회복지사의 고유업무는 매우 중요하며 다양한 영역에서 이루어집니다. 사회복지사는 개인, ...2025.01.17
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대상관계 가족치료의 주요학자들과 치료과정에 대하여 서술하시오2025.01.181. 대상관계 가족치료란? 대상관계 가족치료는 대상관계 이론에 기반을 둔 가족치료 접근법으로, 개인의 심리적 발달 과정에서 중요한 타인(주로 부모나 보호자)과의 관계가 어떻게 가족 내에서 재현되고 변화하는지를 탐구한다. 대상관계 이론은 초기 관계 경험이 개인의 내적 세계와 대인관계 패턴에 결정적인 영향을 미친다고 본다. 2. 대상관계 가족치료의 주요학자들 대상관계 가족치료의 발전에는 멜라니 클라인, 도널드 윈니컷, 존 보울비, 제임스 프루미 등 여러 학자들의 기여가 있었다. 이들은 초기 관계 경험이 성격 형성과 대인관계에 미치는 영...2025.01.18
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심리학 개인 심리보고서2025.01.181. 심리학의 정의와 역사 심리학은 인간의 지능, 동기, 성격 등 인간의 행동과 정신을 파악하고 연구하는 과학이다. 강의에서는 심리학의 역사를 바꾼 위대한 실험들, 특히 달리와 라티네의 방관자 실험과 플라시보 효과 실험에 대해 다루었다. 2. 생리 심리학 생리 심리학 강의에서는 인간의 정신활동을 신경세포의 활동으로 설명하고, 뇌의 구조와 신경 전달 물질에 대해 다루었다. 특히 무의식적으로 작용하는 말초 및 중추 신경계에 대해 흥미로웠다. 3. 학습 심리학 학습 심리학에서는 경험으로 인해 일어나는 행동 변화 과정을 다루었다. 파블로프...2025.01.18
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(성인학습및상담론) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점2025.01.241. 에릭슨의 성격발달단계 이론 에릭슨은 프로이트의 성격발달이론을 토대로 인간발달의 전생애적 접근을 시도하였고 이를 성격발달이론으로 발전시켰다. 해당 이론에서는 자아에 초점을 두고 있으며 인간 내면의 본능보다는 심리사회적 환경을 발달기제로 보았다. 에릭슨은 성격의 발달이 다른 사람과의 사회적 상호작용으로 유전된 성격의 기초기반이 점진적인 진화로 이루어진다고 하였는데 이 때문에 성격발달이론은 심리사회적 발달이론으로 불리고 있다. 에릭슨의 이론에서는 전생애 걸친 발달이 총 8단계로 구분되는데 각 단계의 구체적 특징과 내용은 긍정적 특성...2025.01.24
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